thí sinh phải học 01 năm bổ sung kiến thức trước khi vào học chính thức):
a) Thí sinh là người khuyết tật đặc biệt nặng có giấy xác nhận khuyết tật của cơ quan có thẩm quyền cấp theo quy định, có khả năng theo học một số ngành do cơ sở đào tạo quy định nhưng không có khả năng dự tuyển theo phương thức tuyển sinh bình thường;
b) Thí sinh là người
hỗ trợ để Nhân dân biết, giám sát; bảo đảm việc hỗ trợ kịp thời, đúng đối tượng hỗ trợ.
- Báo cáo cấp ủy, phối hợp với chính quyền, các đoàn thể nhân dân tổ chức giám sát và quản lý hoạt động hỗ trợ tự phát, không báo cáo, xin phép chính quyền địa phương của các cá nhân, các nhóm nhằm đảm bảo việc hỗ trợ Nhân dân bị thiệt hại công bằng, đồng thời
nước có đông cộng đồng người Việt Nam; kết hợp cùng các nghệ sĩ Việt Nam ở nước ngoài thực hiện những sản phẩm nghệ thuật quảng bá tiếng Việt trong cộng đồng.
- Các Cơ quan đại diện Việt Nam ở nước ngoài phối hợp với chính quyền và các đại sứ quán ở nước sở tại tổ chức các hoạt động quảng bá ngôn ngữ các nước, lồng ghép Chương trình Ngày Tôn vinh
thống chính trị bao gồm các cơ quan Đảng và Nhà nước, phục vụ yêu cầu chính trị, đối ngoại của Đảng và Nhà nước, khẳng định được vị thế và vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với hệ thống chính trị Việt Nam.
3. Cơ quan chủ trì kiến nghị các biện pháp nghi lễ đối ngoại trên cơ sở đối đẳng, có đi có lại; chú trọng xử lý các khác biệt giữa hệ
Ngày Công an nhân dân)
THÁNG 9
Trong đó:
2/09/2024: Ngày Quốc khánh
3/09/2024: Ngày Mùng 1 tháng 8 âm lịch (Âm lịch: 1-8-2024)
17/09/2024: Tết Trung Thu (Âm lịch: 15-8-2024)
THÁNG 10
Trong đó:
1/10/2024: Ngày quốc tế người cao tuổi
3/10/2024: Ngày Mùng 1 tháng 9 âm lịch (Âm lịch: 1-9-2024)
10/10/2024: Giải phóng thủ đô
11/10/2024: Tết
cuộc vận động và phong trào thi đua gắn vào nhiệm vụ được giao. Thi đua tự học tự rèn theo chuẩn hiệu trưởng và chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.
- Toàn trường tham gia tốt công tác thi đua của ngành.
2. Số lượng
- Si số : .......trẻ, .......nhóm trẻ tư thục
3. Công tác chăm sóc giáo dục.
*Kiểm tra công tác bán trú:
- Tiếp nhận thức ăn đúng
trúng tuyển sớm (trừ điều kiện tốt nghiệp THPT):
++ Đối với thí sinh chỉ đăng ký xét tuyển theo đối tượng 1 hoặc đối tượng 2 hoặc đối tượng 3: trường hợp có nhiều nguyện vọng đủ điều kiện trúng tuyển thì thí sinh được Trường công nhận và công bố trúng tuyển (dự kiến) theo nguyện vọng cao nhất;
++ Đối với thí sinh đăng ký xét tuyển theo đối tượng 2 và
không thể phai mờ. Trong các cuộc chiến tranh vệ quốc, phụ nữ Việt Nam không chỉ là hậu phương vững chắc, mà còn trực tiếp tham gia chiến đấu, trở thành những chiến sĩ, anh hùng lẫy lừng với tinh thần "giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh".
...
Nhân dịp kỷ niệm 94 năm Ngày Phụ nữ Việt Nam, chúng ta hãy cùng gửi lời tri ân sâu sắc đến những người mẹ, người
của Bộ GDĐT.
Dẫn đến Mục I Công văn 1277/BGDĐT-QLCL năm 2024 hướng dẫn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành có hướng dẫn chi tiết về lịch thi như sau:
Theo đó, ngày 28/6/2024 (ngày thi thứ 2) các sĩ tử của chúng ta sẽ tiếp tục kỳ thi tốt nghiệp THPT quan trọng với các bài thi KHTN, KHXH và
nghệ sĩ khác, các bức tranh được sử dụng để dự thi tại cuộc thi khác, bức tranh mô tả những chiếc xe được sản xuất bởi các công ty khác ngoài TOYOTA, bức tranh bao gồm các nhân vật đã đăng ký nhãn hiệu, logo công ty và các mặt hàng cụ thể.
* Bức tranh thể hiện rõ chủ đề của cuộc thi.
* Nội dung thông điệp rõ ràng ngắn gọn và súc tích (3 – 4 câu) cần
cảnh hay, ý nghĩa, chọn lọc như sau:
- Quan sát kỹ lưỡng: Người viết cần chú ý đến các chi tiết nhỏ như màu sắc, âm thanh, mùi hương, và cảm giác.
- Sử dụng ngôn từ sinh động: Dùng các biện pháp tu từ như so sánh, nhân hóa để làm cho bài văn thêm hấp dẫn.
- Trình tự miêu tả hợp lý: Sắp xếp các ý tưởng từ tổng quan đến chi tiết, từ xa đến gần, từ
không ngừng phát triển bản thân.
Trâm sinh ra trong một gia đình nông dân tại một vùng quê nghèo. Bố mẹ Trâm phải làm lao công trên cánh đồng để nuôi sống gia đình. Dù cuộc sống có phần khó khăn, nhưng Trâm luôn có ước mơ cháy rừng được trở thành bác sĩ, để có thể giúp đỡ những người nghèo khổ ở làng. Cậu luôn nói với tôi: "Tôi không muốn cuộc sống
dục chưa bao giờ gián đoạn, bởi thời nào Tổ quốc cũng cần người tài để giúp dân giúp nước. Nếu trong văn bia Quốc tử giám còn ghi danh hàng ngàn tiến sĩ, thì trong nhân gian cũng còn lưu truyền hàng ngàn tên tuổi thầy cô đã sản sinh ra những nhân tài đất Việt. Chính vì những cống hiến to lớn đó mà hàng ngàn đời nay dân tộc Việt Nam vốn có truyền
dục (bao gồm các nội dung, chuyên đề học tập lựa chọn nếu có) được thực hiện ở cơ sở giáo dục (sau đây gọi chung là môn học).
- Việc lựa chọn sách giáo khoa bảo đảm thực hiện dân chủ, khách quan, công khai, minh bạch, vì quyền lợi của học sinh.
các bài kiểm tra mà không cần nỗ lực nhiều.
Trong số các giáo viên của tôi, có lẽ cô Hiếu, giáo viên dạy môn Ngữ văn, là người hiểu rõ nhất sự lười biếng và tinh nghịch của tôi. Cô là người rất nghiêm khắc, nhưng ẩn sau vẻ ngoài nghiêm nghị ấy, tôi cảm nhận được sự quan tâm đặc biệt mà cô dành cho từng học sinh. Dù biết tôi thường xuyên lười học, cô
thức):
a) Thí sinh là người khuyết tật đặc biệt nặng có giấy xác nhận khuyết tật của cơ quan có thẩm quyền cấp theo quy định, có khả năng theo học một số ngành do cơ sở đào tạo quy định nhưng không có khả năng dự tuyển theo phương thức tuyển sinh bình thường;
b) Thí sinh là người dân tộc thiểu số rất ít người theo quy định hiện hành của Chính phủ và
1886-TB/TU năm 2024 của Thành ủy Hà Nội về Kết luận của Ban Thường vụ Thành ủy về một số nội dung liên quan đến các hoạt động kỷ niệm 70 năm Ngày Giải phóng Thủ đô (10/10/1954 - 10/10/2024); nhằm thể hiện tình nghĩa đồng bào, trách nhiệm của Thủ đô và tinh thần “Hà Nội vì cả nước, cùng cả nước”, Ủy ban nhân dân Thành phố thông báo: Thành phố không tổ
trách nhiệm với xã hội, khơi dậy khát vọng cống hiến và phát triển đất nước?
A Phủ và Mị là hai nhân vật chính trong tác phẩm "Vợ chồng A Phủ" của nhà văn Tô Hoài, đại diện cho hình ảnh những người dân nghèo miền núi bị áp bức bóc lột bởi bọn thống trị phong kiến. Tuy cùng chung số phận, nhưng mỗi nhân vật lại mang những nét riêng biệt trong tính
lịch sử.
Đầu tư vào giáo dục và nâng cao nhận thức cộng đồng: Phát triển các chương trình giáo dục văn hóa và đạo đức, tạo điều kiện cho người dân hiểu biết và tôn trọng giá trị văn hóa. Việc này có thể được thực hiện thông qua các khóa học, hoạt động ngoại khóa và sự kiện văn hóa thường niên.
Tăng cường quản lý và bảo vệ di sản văn hóa: Thúc đẩy
Cách tính điểm trúng tuyển vào lớp 10 các trường trung học phổ thông tại Hà Nội năm 2024-2025 thế nào?
Nóng: Điểm chuẩn lớp 10 Hà Nội 2024 2025
Ngày 28 tháng 3 năm 2024, Uỷ ban Nhân dân Thành Phố Hà Nội đã có Kế hoạch 93/KH-UBND 2024 về việc tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2024-2025. Trong đó, nêu rõ cách tính điểm trúng tuyển