lương; việc làm; giáo dục nghề nghiệp; bảo hiểm xã hội; an toàn, vệ sinh lao động; người có công; bảo trợ xã hội; trẻ em; bình đẳng giới; phòng, chống tệ nạn xã hội (sau đây gọi chung là lĩnh vực lao động, người có công và xã hội) trong phạm vi cả nước; quản lý nhà nước các dịch vụ sự nghiệp công trong các ngành, lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước
Tôi có thắc mắc là quy định của pháp luật về thành lập Hội đồng quản lý đơn vị sự nghiệp công lập thuộc Bộ Xây dựng như thế nào? Và thủ tục thực hiện thành lập được quy định ra sao? - Câu hỏi của anh Thái Huy (Cần Thơ).
Cho tôi hỏi đề tài cấp bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm những tổ chức chủ trì nào? Trách nhiệm của tổ chức chủ trì đề tài cấp bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo được quy định như thế nào? Quyền hạn của tổ chức chủ trì đề tài cấp bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo được quy định ra sao? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Thu Minh đến từ Bến Tre.
Tôi có thắc mắc liên quan đến trường đại học dân lập. Cho tôi hỏi trường dân lập và trường tư thục khác nhau thế nào? Thủ tục chuyển đổi trường đại học dân lập sang trường đại học tư thục được quy định thế nào? Câu hỏi của chị Quỳnh Mai ở Bình Dương.
Cho tôi hỏi đối với nội dung chương trình đào tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài tự chủ phải có những nội dung gì? Và thủ tục công nhận chương trình đào tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp được thực hiện như thế nào?
Tôi muốn hỏi về sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học. Các bước để xây dựng, tổ chức bài học, dự giờ, phân tích bài học và thực hiện áp dụng thực tiễn vào thực hành, hoạt động chuyên môn hằng ngày? Quy định về lộ trình của chương trình giáo dục phổ thông như thế nào? Cảm ơn!
Tôi muốn hỏi có phải có yêu cầu rà soát lại Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp đúng không? - câu hỏi của chị Phạm Hương (Đơn Dương)
Tôi có câu hỏi thắc mắc là hồ sơ thẩm định dự án sản xuất thử nghiệm cấp bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm những tài liệu nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.T đến từ Bình Dương.
Cho tôi hỏi: Có thể liên kết đào tạo ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng đối với hình thức đào tạo chính quy không? - Câu hỏi của anh Hoàng (Bình Thuận)
Xin chào ban tư vấn. Tôi là H. Tôi mong được ban tư vấn giúp tôi giải đáp một số thắc mắc. Theo như tôi được biết thì pháp luật mới ban hành quy định về công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục. Vậy nên tôi muốn được hỏi rằng nhiệm vụ của công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp trong
Em ơi cho chị hỏi: đối với cán bộ làm nhiệm vụ tổ chức thăm gặp trong cơ sở giáo dục bắt buộc thì thời hạn công tác là bao lâu? Và trách nhiệm của cán bộ này được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Thùy Chi đến từ Ninh Thuận. Mong được giải đáp thắc mắc sớm nhất, xin cảm ơn!
Khi tìm hiểu về công tác dân tộc ở nước ta, tôi muốn biết khi phát triển giáo dục và đào tạo đối với đồng bào dân tộc, nhà nước quy định chính sách cụ thể như thế nào? Liệu tiếng nói và chữ viết của các dân tộc có thể đưa vào giảng dạy tại các chương trình đào tạo giáo dục phổ thông hay không? Người dân tộc có quyền được phổ biến pháp luật hay
đồng thẩm định chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề bao gồm những ai?
Tại khoản 3 Điều 11 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo
...
3. Cơ cấu thành phần Hội đồng thẩm định bao gồm các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp, cán bộ khoa học kỹ thuật của doanh nghiệp và không bao gồm
tạo; nhận xét, đánh giá và chịu trách nhiệm về chất lượng chương trình đào tạo.
3. Cơ cấu thành phần Hội đồng thẩm định bao gồm các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp, cán bộ khoa học kỹ thuật của doanh nghiệp và không bao gồm thành viên của Ban chủ nhiệm/Tổ biên soạn chương trình. Hội đồng thẩm định có ít nhất một phần ba thành viên là