sở dữ liệu quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất;
- Cơ sở dữ liệu giá đất;
- Cơ sở dữ liệu thống kê, kiểm kê đất đai;
- Cơ sở dữ liệu về thanh tra, kiểm tra, tiếp công dân, giải quyết tranh chấp, khiếu nại, tố cáo về đất đai;
- Cơ sở dữ liệu khác liên quan đến đất đai.
Bộ Công an, Chánh thanh tra Bộ Quốc phòng.
Chánh Thanh tra Tổng cục, Cục thuộc Bộ có văn bản đề nghị cấp mới, cấp đổi Thẻ thanh tra gửi Chánh Thanh tra Bộ;
- Chánh Thanh tra Bộ, Chánh Thanh tra tỉnh, Chánh Thanh tra Bảo hiểm xã hội Việt nam, Chánh Thanh tra Cơ yếu xem xét, tổng hợp danh sách, gửi văn bản đề nghị Bộ trưởng, Chủ tịch Ủy ban nhân dân
định của pháp luật; tham vấn ý kiến của cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan; kiểm tra thực tế thông tin dự án đầu tư, cơ sở, khu sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tập trung, cụm công nghiệp; tổ chức việc thẩm định, cấp giấy phép môi trường.
Quy trình tiếp nhận, giải quyết thủ tục hành chính và thông báo kết quả được thực hiện trực tiếp, qua đường bưu
Tiền phong Hồ Chí Minh, em thấy Đội là một tổ chức rất tốt, tập hợp trẻ em từ chín đến mười bốn tuổi để rèn luyện các em trở thành những con ngoan trò giỏi, sau này lớn lên phục vụ tốt cho nhân dân, cho Tổ quốc mình. Vì vậy, em viết đơn này gửi đến tổ chức Đội để đề bạt nguyện vọng và lời hứa của mình.
Được vào Đội, em xin hứa:
- Quyết tâm làm tốt 5
thẩm quyền về đất đai đang được cơ quan có thẩm quyền thụ lý giải quyết; thửa đất không có tài sản gắn liền với đất đang bị cơ quan có thẩm quyền kê biên để thực hiện quyết định, bản án có hiệu lực của Tòa án nhân dân.
3. Thửa đất còn trong thời hạn sử dụng đất.
4. Thửa đất chưa có thông báo thu hồi đất của cơ quan có thẩm quyền.
5. Trường hợp thửa
chính của những vụ việc đã phát hiện, bắt giữ liên quan đến hành vi buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả theo Phụ lục số 2 ban hành kèm theo Quyết định này.
c) Kết quả xử lý hình sự: thống kê kết quả xử lý hình sự của những vụ việc đã phát hiện, bắt giữ liên quan đến hành vi buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả theo Phụ lục số 3 ban hành kèm
quan, cá nhân có thẩm quyền.
8. Kỳ thị, phân biệt đối xử với trẻ em vì đặc Điểm cá nhân, hoàn cảnh gia đình, giới tính, dân tộc, quốc tịch, tín ngưỡng, tôn giáo của trẻ em.
9. Bán cho trẻ em hoặc cho trẻ em sử dụng rượu, bia, thuốc lá và chất gây nghiện, chất kích thích khác, thực phẩm không bảo đảm an toàn, có hại cho trẻ em.
10. Cung cấp dịch vụ
công việc, hãy nêu rõ vấn đề và cung cấp giải pháp cụ thể hoặc đề xuất phương pháp.
Đưa ra đề xuất hướng giải quyết để quản lý có thể dễ dàng xem xét.
(5) Sử dụng ngôn ngữ chuyên nghiệp
Tránh sử dụng ngôn ngữ không chuyên sâu hoặc biểu cảm cá nhân.
Cần viết một cách lịch sự, đúng ngữ pháp, chính xác.
(6) Đánh giá tiến trình và kết quả
So sánh
nguyên nước, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Bộ Công Thương, Bộ Xây dựng và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trên lưu vực sông liên tỉnh, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, chỉ đạo việc lập kế hoạch khai thác, sử dụng tài nguyên nước phù hợp với kịch bản nguồn nước.
7. Căn cứ kịch bản nguồn nước, đối với lưu vực sông dự báo xảy ra hạn hán
hạch về kiến thức môi giới bất động sản;
- Có năng lực hành vi dân sự đầy đủ;
- Không đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự, đang bị tạm giam, đang chấp hành án phạt tù, đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc, cơ sở giáo dục bắt buộc hoặc đang bị Tòa án cấm đảm nhiệm chức vụ, cấm hành nghề hoặc làm công việc nhất
lượng, phân công nhiệm vụ, trang bị phương tiện, thiết bị kỹ thuật nghiệp vụ, vũ khí, công cụ hỗ trợ, dự kiến tình huống xảy ra trong khi tuần tra, kiểm soát và biện pháp giải quyết; phân công tổ chức thực hiện và chế độ báo cáo tình hình, kết quả tuần tra, kiểm soát.
Có bao nhiêu loại kế hoạch tuần tra, kiểm soát trên đường thủy? Nội dung Kế hoạch
hành vi bạo lực gia đình trong cộng đồng dân cư;
i) Thực hiện công việc phục vụ cộng đồng;
k) Các biện pháp ngăn chặn và bảo đảm xử lý vi phạm hành chính theo quy định của pháp luật về xử lý vi phạm hành chính; các biện pháp ngăn chặn, bảo vệ người bị hại theo quy định của pháp luật về tố tụng hình sự đối với người có hành vi bạo lực gia đình.
2
tiết cụ thể từng năm cho 02 năm tiếp theo;
d) Dự kiến phương án vay, chi phí huy động; nghĩa vụ trả nợ và dự kiến nguồn trả nợ; rủi ro có thể phát sinh trong năm kế hoạch và chi tiết cụ thể từng năm cho 02 năm tiếp theo;
đ) Các giải pháp chủ yếu để thực hiện chương trình đảm bảo an toàn, bền vững nợ của chính quyền địa phương.
...
Như vậy, chương
Hôn nhân và gia đình thì bên kia có quyền yêu cầu Tòa án tuyên bố giao dịch vô hiệu và giải quyết hậu quả pháp lý của giao dịch vô hiệu.
Theo đó, chiếm hữu sử dụng định đoạt tài sản chung của vợ chồng thực hiện theo quy định trên.
Việc chia tài sản chung của vợ chồng trong thời kỳ hôn nhân có làm chấm dứt chế độ tài sản của chồng?
Căn cứ theo quy
Tôi đang quan tâm về vấn đề chào hàng cạnh tranh, có thể cho tôi biết quy trình chào hàng cạnh tranh thông thường được quy định như thế nào? Đối với gói thầu chào hàng cạnh tranh rút gọn thì có cần phải thẩm định kết quả lựa chọn nhà thầu không? Quy định về lộ trình áp dụng lựa chọn nhà thầu qua mạng giai đoạn 2022-2025 như thế nào?
Tôi đang tìm hiểu về các vấn đề xoay quanh bao hiểm y tế. Vậy cho tôi hỏi rằng thủ tục khi đi khám bệnh, chữa bệnh bảo hiểm y tế hiện nay được quy định ra sao? Mức hưởng bảo hiểm y tế của trẻ em 6 tuổi có khác gì so với người bình thường? Thời hạn thẻ bảo hiểm y tế có giá trị sử dụng trong bao lâu?
quyết chi tiêu lương của người lao động; không được ép buộc người lao động chi tiêu lương vào việc mua hàng hóa, sử dụng dịch vụ của người sử dụng lao động hoặc của đơn vị khác mà người sử dụng lao động chỉ định.
Theo đó, trường tư thục có trách nhiệm phải trả đủ lương vào đúng thời hạn mà các bên đã thỏa thuận.
Bên cạnh đó, tại khoản 4 Điều 97 Bộ
Tôi có ký kết hợp đồng lao động với doanh nghiệp tư nhân A với vị trí là Giám đốc. Chủ doanh nghiệp tư nhân thường xuyên đi công tác, ít có thời gian cho việc quản lý kinh doanh. Tôi muốn hỏi, nếu sau này có phát sinh gì về hoạt động doanh nghiệp mà không phải do lỗi của tôi như là các khoản nợ liên quan đến nghĩa vụ của doanh nghiệp thì tôi hay
đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được
quyền hạn
…
7. Về sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu:
a) Quy định việc biên soạn, thẩm định, phê duyệt tài liệu được phép sử dụng; hướng dẫn việc lựa chọn tài liệu trong các cơ sở giáo dục mầm non;
b) Quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; quy định nhiệm vụ, quyền hạn, phương thức hoạt động, tiêu chuẩn, số lượng và cơ