cá nhân.
...
16. Tham gia nghiên cứu, xây dựng chế độ chính sách đối với cán bộ, công chức trong lĩnh vực được phân công.
17. Chủ trì, phối hợp với Vụ Tổ chức cán bộ xây dựng danh mục vị trí việc làm, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành; hướng dẫn về vị trí việc làm, số lượng người làm việc, cơ cấu viên chức theo chức danh
Ngân hàng tôi là một thành viên bù trừ, nên tôi có một số thắc mắc liên quan đến hoạt động ký quỹ bù trừ và tài sản ký quỹ bù trừ như sau. Thành viên bù trừ có thể thực hiện ký quỹ bù trừ bằng chứng khoán đang bị phong tỏa tại Tổng công ty lưu ký và bù trừ chứng khoán Việt Nam không? Việc ký quỹ bù trừ đối với Tổng công ty lưu ký và bù trừ chứng
công lập thuộc ngành tài nguyên và môi trường làm việc theo chế độ chuyên trách.
Hội đồng quản lý trong đơn vị sự nghiệp công lập (Hình từ Internet)
Chủ tịch Hội đồng quản lý trong đơn vị sự nghiệp công lập thuộc ngành tài nguyên và môi trường có nhiệm kỳ bao nhiêu năm?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 12 Thông tư 09/2022/TT-BTNMT quy định về bổ nhiệm
a) Văn phòng Cục;
b) Phòng Kế hoạch, Tài chính;
c) Phòng Khoa học, Công nghệ và Hợp tác quốc tế;
d) Phòng Pháp chế, Thanh tra;
đ) Phòng Thông tin và Chuyển đổi số;
e) Phòng Quản lý bảo vệ rừng;
g) Phòng Phòng cháy và chữa cháy rừng;
h) Phòng Tổ chức xây dựng lực lượng;
i) Phòng Điều tra, xử lý vi phạm về lâm nghiệp;
k) Đội Kiểm lâm đặc
hiện công tác bảo hiểm xã hội đối với công chức và người lao động;
l) Báo cáo, thống kê đội ngũ công chức và người lao động;
m) Kiểm tra, thanh tra việc thi hành pháp luật về công chức và người lao động; giải quyết khiếu nại, tố cáo;
n) Các nội dung quản lý khác theo quy định của pháp luật.
Theo đó, nội dung quản lý công chức trong các đơn vị quản
THCS, THPT có các nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 34, Điều 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT, học sinh trường THCS, THPT có các nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
(1) Nhiệm vụ:
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên
ý kiến và được cung cấp thông tin theo quy định. Công chức, viên chức các đơn vị không tự động làm việc với Lãnh đạo Bộ khi chưa thông qua lãnh đạo đơn vị;
Trường hợp được Lãnh đạo Bộ yêu cầu làm việc trực tiếp về công tác chuyên môn thì sau khi làm việc, công chức, viên chức phải báo cáo Lãnh đạo đơn vị mình về ý kiến chỉ đạo của Lãnh đạo Bộ.
Bộ
Mục đích thực hiện giáo dục STEM trong giáo dục trung học là gì?
Căn cứ tại Mục I Công văn 3089/BGDĐT-GDTrH năm 2020 quy định về mục đích thực hiện giáo dục STEM trong giáo dục trung học như sau:
- Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lí và giáo viên về vị trí, vai trò và ý nghĩa của giáo dục STEM trong trường trung học; thống nhất nội dung
các thẩm định viên đăng ký hành nghề thẩm định giá tại doanh nghiệp được doanh nghiệp xác nhận; Giấy chứng nhận bồi dưỡng kiến thức chuyên môn về thẩm định giá cho thẩm định viên về giá hành nghề (nếu có);
+ Bản sao Hợp đồng lao động hoặc Phụ lục hợp đồng lao động (nếu có) của các thẩm định viên về giá hành nghề tại doanh nghiệp;
+ Danh sách xác
nại, tố cáo liên quan đến công chức, viên chức và người lao động thuộc thẩm quyền quản lý theo quy định của pháp luật.
10. Về quản lý tài chính, tài sản
a) Lập dự toán ngân sách hằng năm, kế hoạch tài chính - ngân sách nhà nước 3 năm, xây dựng kế hoạch vốn đầu tư công hằng năm, kế hoạch vốn đầu tư công trung hạn của Ban Quản lý Lăng trình cơ quan
trình độ:
+ Tốt nghiệp một trong các chuyên ngành: điều khiển tàu biển, máy tàu biển, điện - vô tuyến điện tàu thủy, thiết kế tàu biển bậc đại học trở lên;
+ Là Thuyền trưởng hoặc Máy trưởng tàu biển có tổng dung tích từ 3000 GT hoặc tổng công suất máy chính từ 3000 KW trở lên và có thời gian đảm nhận chức danh tối thiểu 06 tháng hoặc đăng kiểm viên
II Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018 có nêu về nội dung cải cách tiền lương Quân đội như sau:
Nội dung cải cách
3.1. Đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang (khu vực công)
...
b) Xây dựng, ban hành hệ thống bảng lương mới theo vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo thay thế hệ thống bảng lương hiện hành; chuyển xếp lương cũ
thiết để bảo vệ, khuyến khích người sản xuất, chế biến, xuất khẩu cao su (đặc biệt trong lĩnh vực công nghiệp chế biến và thị trường xuất khẩu cao su), đồng thời bảo đảm lợi ích của Nhà nước, xã hội và các hội viên Hiệp hội.
2. Tham gia, kiến nghị với các cơ quan nhà nước về mục tiêu, phương hướng sản xuất kinh doanh; các kế hoạch về đầu tư, sản xuất
phải từ 300m2 trở lên;
+ Bề mặt sân bằng phẳng, dốc trượt và mô hình chướng ngại vật phải nhẵn, không trơn trượt; đối với dốc trượt, mô hình chướng ngại vật và các góc cạnh phải được xử lý đúng kỹ thuật thiết kế chuyên dùng và được trang bị bảo hiểm để bảo đảm an toàn, không gây nguy hiểm cho người tập luyện;
+ Khoảng cách từ mặt sàn đến trần nhà
viên, hội viên, 70% thanh niên được tập huấn, trang bị kiến thức, kỹ năng về chuyển đổi số, an toàn thông tin mạng, hội nhập quốc tế trên không gian mạng; 70% thiếu niên, nhi đồng được tập huấn, trang bị kiến thức, kỹ năng về an toàn thông tin mạng; đến năm 2030 đạt 100%, trên 90% và trên 80% các chỉ tiêu tương ứng.
g) Đến năm 2025, phấn đấu trên 70
3 Quyết định 153/2002/QĐ-TTg như sau:
- Cử điều phối viên quốc gia để liên lạc với các Bộ, ngành và IMF về mọi vấn đề có liên quan đến việc tham gia và thực hiện Hệ thống GDDS.
- Phối hợp với các Bộ, ngành và các Cơ quan tham gia Hệ thống GDDS.
- Phân công trách nhiệm cho các Bộ, ngành và các Cơ quan tham gia trong việc thu thập tổng hợp các chỉ
)
Trang thiết bị thi đấu môn Ôtô thể thao địa hình phải đáp ứng những điều kiện gì?
Theo Điều 5 Thông tư 18/2015/TT-BVHTTDL quy định điều kiện về trang thiết bị như sau:
Điều kiện về trang thiết bị
1. Có thiết bị liên lạc cho các thành viên tổ chức và điều hành giải.
2. Có phương tiện di chuyển cho các thành viên tổ chức, điều hành và các đội trong
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT như sau:
Người học
1. Người học của Trung tâm là học sinh được can thiệp giáo dục sớm theo kế hoạch được phê duyệt, học sinh khuyết tật học tại Trung tâm theo phương thức giáo dục chuyên biệt và học viên đăng ký tham gia một
dẫn và tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, quy hoạch, chương trình, đề án, kế hoạch và các văn bản khác về tần số vô tuyến điện, quỹ đạo vệ tinh, hoạt động truyền dẫn, phát sóng theo quy hoạch hạ tầng thông tin và truyền thông theo phân công, phân cấp của Bộ trưởng;
b) Cấp, gia hạn, sửa đổi, bổ sung, cấp lại, đình chỉ và
thôn (Hình từ Internet)
Tạp chí Nông nghiệp và Phát triển nông thôn thực hiện công tác truyền thông về các mô hình thí điểm sản xuất nông nghiệp mới nào làm hình mẫu cho các vùng chuyên canh?
Tạp chí Nông nghiệp và Phát triển nông thôn thực hiện công tác truyền thông về các mô hình thí điểm sản xuất nông nghiệp mới làm hình mẫu cho các vùng chuyên