lành mạnh, tin tưởng với cha mẹ học sinh, các tổ chức, cá nhân có liên quan trong việc thực hiện các hoạt động dạy học, giáo dục học sinh;
g) Chủ động nghiên cứu và có khả năng cập nhật kịp thời các yêu cầu mới về chuyên môn, nghiệp vụ; có khả năng vận dụng sáng tạo, phù hợp, có hiệu quả các hình thức nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của bản
Kiểm tra viên chính thuế có nhiệm vụ tham gia xây dựng kế hoạch thu nợ thuế, cưỡng chế thuế không? Yêu cầu tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ của Kiểm tra viên chính được quy định thế nào theo quy định hiện hành?
, báo cáo chuyên đề hoặc đề án theo quy định của chương trình đào tạo, bồi dưỡng; các bài kiểm tra, viết thu hoạch, đề án phải đạt từ 5 trở lên (chấm theo thang điểm 10) hoặc 50 điểm trở lên (chấm theo thang điểm 100).
- Chấp hành đầy đủ nội quy học tập theo Quy chế tổ chức lớp học.
Đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán nhà nước (Hình từ Internet
chuỗi cung ứng của các ngành công nghiệp.
Phát huy hiệu quả các khu, cụm công nghiệp, khu công nghệ thông tin tập trung và đẩy mạnh phát triển công nghiệp theo hình thức cụm liên kết ngành, nhóm sản phẩm chuyên môn hóa và tạo thành các tổ hợp công nghiệp quy mô lớn, hiệu quả cao và theo lợi thế của các địa phương tại một số vùng, địa bàn trọng điểm
Xin chào ban biên tập, em là D.Q, hiện đang là học sinh lớp 12 tại Hà Nội. Năm nay em sẽ tham gia kỳ thi THPT và xét tuyển đại học. Em vẫn còn boăn khoăn về cách tính điểm tốt nghiệp THPT năm 2022? Ban biên tập có thể giới thiệu cho em công cụ hỗ trợ tính điểm xét tốt nghiệp THPT nhanh chóng, chính xác nhất được không? Em cảm ơn!
năm lớp 10, tôi ngay lập tức bị thu hút bởi sự tự tin và năng động của cô. Trong khi tôi còn nhút nhát, Hương đã luôn tỏa sáng giữa đám đông. Cô không chỉ có thành tích học tập xuất sắc mà còn là một người luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn bè. Hương tham gia vào rất nhiều hoạt động ngoại khóa và thường xuyên tổ chức các buổi học nhóm để mọi người cùng nhau
bên thầy cô và bạn bè. Một trong những kỷ niệm sâu sắc nhất là buổi lễ khai giảng lớp 9. Đó là ngày mà chúng tôi chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10. Cảm xúc hồi hộp, lo lắng lẫn lộn khiến chúng tôi không thể nào quên. Cô giáo đã tổ chức một buổi tiệc nhỏ để động viên tinh thần học sinh. Chúng tôi cùng nhau ôn tập, cùng nhau cười đùa và chia sẻ
định giá do Bộ Tài chính tổ chức hằng năm.
Thời lượng tham gia tối thiểu: 01 hội nghị/năm;
+ Tham gia lớp bồi dưỡng kiến thức về thẩm định giá do các đơn vị bồi dưỡng quy định tại Điều 14 Thông tư 39/2024/TT-BTC tổ chức hằng năm.
Thời lượng tham gia tối thiểu: 01 lớp/năm.
Như vậy, từ ngày 01/7/2024, áp dụng Chứng chỉ bồi dưỡng thẩm định giá nhà
, thực tập kết hợp với lao động sản xuất; luyện thi cho người học tham gia kỳ thi tay nghề các cấp;
e) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy;
g) Bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bộ môn, khoa, cơ
nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được
Kiểm tra viên chính thuế có mã số ngạch công chức chuyên ngành là bao nhiêu? Chức trách và nhiệm vụ của Kiểm tra viên chính thuế được quy định như thế nào? Kiểm tra viên chính thuế phải đáp ứng yêu cầu gì về năng lực chuyên môn nghiệp vụ?
môn học, mỗi học sinh được kiểm tra, đánh giá nhiều lần, trong đó chọn một số lần kiểm tra, đánh giá phù hợp với tiến trình dạy học theo kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn, ghi kết quả đánh giá vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học) để sử dụng trong việc đánh giá kết quả học tập môn học theo quy định tại khoản 1 Điều 9 Thông tư này, như
. Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát với đối tượng nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của từng học sinh và của cả lớp;
2. Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với các giáo viên bộ môn, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, các đoàn thể và các tổ
dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo kế hoạch giáo dục của nhà trường và tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở nhóm, lớp được phân công phụ trách theo Chương trình giáo dục mầm non; thực hiện công tác giáo dục hòa nhập và quyền trẻ em;
+ Rèn luyện sức khỏe; hoàn thành các khóa học, các chương
chương trình môn Ngữ văn, chương trình môn Ngoại ngữ và được thực hiện trong toàn bộ các môn học, hoạt động giáo dục, phù hợp với đặc điểm của mỗi môn học và hoạt động giáo dục, trong đó môn Ngữ văn và môn Ngoại ngữ là chủ đạo.
và ấn phẩm thông tin khoa học công nghệ theo quy định của pháp luật.
5. Tổ chức các lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ khoa học công nghệ và trình độ chuyên môn về cọc bê tông cho các cán bộ kỹ thuật của Hiệp hội.
6. Tổ chức sinh hoạt nghề nghiệp giữa các đơn vị thành viên của Hiệp hội nhằm trao đổi kinh nghiệm và tìm giải pháp hỗ trợ sản xuất kinh
giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc như sau:
- Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ chức khai giảng.
- Tổ chức khai giảng vào ngày 05 tháng 9 năm 2024.
- Kết thúc học kỳ I trước ngày 18 tháng 01 năm
biến dạng, đảm bảo yêu cầu mỹ thuật và phù hợp với điều kiện khí hậu. Có biện pháp phòng chống mối mọt cho công trình.
7.10. Giải pháp thiết kế phần mái phải đảm bảo yêu cầu chống nóng, chống ồn, chống thấm, chống ăn mòn, chống mưa hắt và chịu được gió bão. Khi sử dụng tấm lợp cho các khu vực ở đô thị, nông thôn, vùng sâu, vùng xa, vùng ven biển
dục phổ thông công lập phải phù hợp với nhiệm vụ, hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục đó và hoàn cảnh cụ thể của địa phương.
- Định mức số lượng giáo viên trên một lớp quy định tại Thông tư này là số giáo viên để làm công tác giảng dạy tất cả các môn học và các hoạt động giáo dục khác có trong kế hoạch giáo dục quy định tại Chương trình giáo dục
khích trong kỳ thi quốc gia hoặc giải nhì cấp tỉnh được cộng 1,5 điểm;
- Đoạt giải ba cấp tỉnh được cộng 1,0 điểm;
(2) Đoạt giải cá nhân và đồng đội: trong các kỳ thi thí nghiệm thực hành môn Vật lí, Hoá học, Sinh học; thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng; cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế do ngành Giáo dục phối hợp