Hội viên cá nhân của Hội Tâm lý học xã hội Việt Nam gồm những ai?
Theo Điều 7 Điều lệ Hội Tâm lý học xã hội Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 763/QĐ-BNV năm 2013 quy định về hội viên như sau:
Hội viên
1. Hội viên chính thức: Các tổ chức pháp nhân, công dân Việt Nam đã và đang làm công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học, đào tạo, tuyên
nghiên cứu, đánh giá và báo cáo Bộ Chính trị, Ban Bí thư.
4. Hội đồng làm việc theo nguyên tắc tập trung dân chủ; tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách.
Trong nghiên cứu, thảo luận và hội thảo, thực hiện cá nhân tự do tư tưởng, phát huy dân chủ, khuyến khích tranh luận, tìm tòi những giải pháp mới và những vấn đề lý luận mới nảy sinh. Đối với những đề
cáo đánh giá tác động môi trường bao gồm:
a) Văn bản đề nghị thẩm định báo cáo đánh giá tác động môi trường;
b) Báo cáo đánh giá tác động môi trường;
c) Báo cáo nghiên cứu khả thi hoặc tài liệu tương đương với báo cáo nghiên cứu khả thi của dự án đầu tư.
2. Đối với dự án đầu tư xây dựng thuộc đối tượng phải được cơ quan chuyên môn về xây dựng
thuật về lĩnh vực Công nghệ Khoan - Khai thác.
4. Hỗ trợ các hoạt động nghiên cứu, thiết kế, chế tạo thử dụng cụ và thiết bị chuyên ngành; khen thưởng động viên các hoạt động nghiên cứu, các công trình khoa học xuất sắc và thành tích học tập của học sinh, sinh viên và nghiên cứu viên trong ngành.
5. Mở rộng quan hệ hợp tác với các hội chuyên ngành ở
gồm: họ tên, trình độ, chức danh, chuyên môn, lĩnh vực phụ trách, hướng nghiên cứu chính;
+ Số lượng giảng viên, cán bộ quản lý và nhân viên được đào tạo, bồi dưỡng hằng năm theo quy định;
+ Tỷ lệ sinh viên/giảng viên cơ hữu.
- Thông tin về cơ sở vật chất dùng chung:
+ Danh mục các khuôn viên, địa điểm đào tạo;
+ Thông tin về diện tích đất, địa
bộ, cơ quan, địa phương liên quan thực hiện các nhiệm vụ sau:
+ Trong 12/2023, xây dựng Nghị định quy định chính sách cho học sinh, học viên ở vùng DTTS và MN,... và cơ sở giáo dục có học sinh hưởng chính sách để nghiên cứu bổ sung đối tượng được hưởng chính sách là học viên, học sinh học chương trình THCS và THPT tại các trung tâm giáo dục thường
nước ngoài; tăng cường giám sát việc thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học đối với giảng viên ngành luật theo quy định
+ Tăng cường các chương trình thực tập sinh, trao đổi sinh viên, giảng viên
+ Đổi mới, cập nhật chương trình đào tạo theo chuẩn chương trình đào tạo theo hướng hội nhập quốc tế
+ Tăng cường phát huy hiệu quả hệ thống bảo đảm
Các trường hợp nào không được hưởng bảo hiểm y tế? Cho tôi hỏi rằng trường hợp vợ tôi ở đăng ký nơi khám bệnh ban đầu là bệnh viện tuyến huyện. Nhưng khi sinh con thì ở bệnh viện tỉnh khác thì bảo hiểm y tế thanh toán như thế nào ạ? Mong ban tư vấn trợ giúp tôi! Cảm ơn!
Tôi hiện tại đang bị cận 12.5 độ và loạn 10 độ mỗi bên. Tôi muốn mổ mắt để cải thiện tình hình và thuận tiện hơn trong sinh hoạt hằng ngày. Tôi muốn dùng bảo hiểm y tế của mình mua để chữa trị thì có được không? Mong được tư vấn về vấn đề này!
, chữa bệnh nghiện ma túy, nghiện rượu hoặc chất gây nghiện khác.
13. Giám định y khoa, giám định pháp y, giám định pháp y tâm thần.
14. Tham gia thử nghiệm lâm sàng, nghiên cứu khoa học.
Như vậy, theo quy định trên thì trường hợp mổ cận thị hay điều trị cận thị thuộc trường hợp không được hưởng bảo hiểm y tế; tuy nhiên, trường hợp trẻ em dưới 6 tuổi
Cho tôi hỏi con tôi mới sinh thì tôi làm thủ tục cấp thẻ bảo hiểm y tế cho cháu, vậy hạn sử dụng của thẻ bảo hiểm y tế của con tôi là đến khi nào? Mức hưởng bảo hiểm y tế của cháu là bao nhiêu? Con tôi bị cận bẩm sinh, vậy nếu tôi đưa cháu đi chữa trị thì có được bảo hiểm y tế chi trả hay không? Rất mong được tư vấn!
Luận văn thạc sĩ phải đáp ứng các yêu cầu gì?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 8 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về hướng dẫn luận văn thạc sĩ như sau:
- Luận văn thạc sĩ là một báo cáo khoa học, tổng hợp các kết quả nghiên cứu chính của học viên, đáp ứng các yêu cầu sau:
+ Có đóng góp
công trình nghiên cứu, phát triển và ứng dụng về khoa học kỹ thuật và công nghệ biển;
d) Được cấp Thẻ “Hội viên Hội Khoa học kỹ thuật Biển Việt Nam” và sử dụng Thẻ này khi tham gia các sinh hoạt và hoạt động của Hội;
đ) Được Hội bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng, hợp pháp trong hoạt động phù hợp với nhiệm vụ, quyền hạn của Hội;
e) Được xin ra khỏi
về giáo dục;
+ Dịch vụ đánh giá việc kiểm tra giáo dục;
+ Dịch vụ kiểm tra giáo dục;
+ Tổ chức các chương trình trao đổi sinh viên.
Loại trừ: Nghiên cứu và phát triển thực nghiệm về khoa học xã hội và nhân văn được phân vào nhóm 722 (Nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn).
Dịch vụ hỗ trợ giáo
, biển báo của công trình thủy lợi hoặc tự ý đấu nối kênh, đường ống dẫn nước;
d) Hoạt động nghiên cứu khoa học, trồng cây lâu năm không có giấy phép hoạt động trong phạm vi bảo vệ công trình thủy lợi;
đ) Đào đắp ao, hồ trong phạm vi bảo vệ công trình thủy lợi;
e) Neo, đậu tàu, thuyền vào công trình thủy lợi khi có biển cấm;
g) Sử dụng phương tiện
đào tạo, bồi dưỡng; cơ sở đào tạo, nghiên cứu cấp chứng chỉ các chương hình bồi dưỡng được giao thực hiện.
2. Viên chức có chứng chỉ hành nghề theo quy định của pháp luật được sử dụng thay thế chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành tương ứng.
3. Chứng chỉ chương trình bồi dưỡng cán bộ, công
nước có chính sách như thế nào về việc hiến mô, bộ phận cơ thể?
Căn cứ vào Điều 10 Luật Hiến mô, bộ phận cơ thể người và hiến, lấy xác 2006 quy định như sau:
Chính sách của Nhà nước về hiến, lấy, ghép mô, bộ phận cơ thể người và hiến, lấy xác
1. Đầu tư hoặc hỗ trợ đầu tư cho cơ sở y tế thực hiện việc nghiên cứu, lấy, ghép, bảo quản, lưu giữ mô, bộ
đất đai. Phải có kế hoạch dự báo trước tình hình khí hậu thay đổi, thông báo cho các địa phương biết.
Các chương trình nghiên cứu chống sa mạc hóa có cần được đưa vào các chương trình hành động các nước và vùng không?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 17 Công ước Chống sa mạc hoá của Liên Hợp Quốc năm 1994 quy định như sau:
Nghiên cứu và phát triển
...
2
quản lý các thành phần kinh tế về thủy sản; .
2. Nghiên cứu, đề xuất cơ chế chính sách, chiến lược phát triển ngành Thủy sản;
3. Xây dựng quy hoạch phát triển ngành Thủy sản, các vùng kinh tế - sinh thái, bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản;
4. Tham gia thẩm định, giám sát việc thực hiện các quy hoạch, kế hoạch phát triển của ngành Thủy sản và
các chế độ học tập theo quy định của pháp luật;
d) Được sử dụng trang thiết bị, phương tiện của Trường để phục vụ học tập, nghiên cứu khoa học, thể dục, thể thao theo quy chế của Trường;
đ) Trực tiếp hoặc thông qua tổ chức đang sinh hoạt để kiến nghị với Trường về các giải pháp nhằm góp phần xây dựng Trường và bảo vệ quyền, lợi ích chính đáng của
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hội viên cá nhân của Hội Tâm lý học xã hội Việt Nam gồm những ai? Quyền lợi của hội viên cá nhân là gì?
11:20 | 24/05/2023
