Cho tôi hỏi các cơ sở giáo dục muốn tổ chức đào tạo nhân viên chuyên môn kỹ thuật cho quân đội thì cần đáp ứng điều kiện gì? Người được tuyển chọn đào tạo nhân viên chuyên môn kỹ thuật cho quân đội tại các cơ sở giáo dục được hưởng chế độ gì? Câu hỏi của anh N.T.H từ Khánh Hòa.
Cho tôi hỏi người bị rối loạn nhận biết ở mắt có được đăng ký thi bằng lái xe máy hạng A1 (hay còn gọi là xe mô tô hai bánh có dung tích xy lanh từ 50 cm3 đến dưới 175 cm3) hay không? Người đồng bào dân tộc thiểu số không biết đọc, viết tiếng Việt thì có được học lái xe hạng A1 không? Câu hỏi của anh P.M.C từ Khánh Hòa.
Thành lập Ban Chỉ đạo để triển khai kế hoạch thực hiện đổi mới phong cách thái độ phục vụ của cán bộ y tế hướng tới sự hài lòng của người bệnh như thế nào? Ban Chỉ đạo các cấp thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện kế hoạch này ra sao? Câu hỏi của chị Như Ý (Biên Hòa - Đồng Nai).
Cho tôi hỏi chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ bao gồm những nội dung nào? Nguồn kinh phí thực hiện Chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ bao gồm những nguồn nào? Ai có thẩm quyền quy định việc thực hiện hiện Chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Thanh Hòa đến từ Cần Thơ.
Người lao động thực hiện nghĩa vụ quân sự được tạm ứng lương tối đa bao nhiêu tháng? Trường hợp không phải trả tiền tạm ứng? Lương tạm ứng của người lao động được trả dưới hình thức gì? Trường hợp người lao động không thể trực tiếp nhận lương tạm ứng thì có thể ủy quyền cho người khác không? Câu hỏi của anh Q (Khánh Hòa).
loại đô thị tương ứng;
+ Khu vực dự kiến hình thành đô thị và các đô thị trực thuộc để bảo tồn, phát huy giá trị đặc sắc cố đô và di sản văn hóa vật thể đã được Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp quốc (UNESCO) công nhận thì không xem xét tiêu chí mật độ dân số; các tiêu chuẩn về kiến trúc, cảnh quan đô thị của tiêu chí trình độ phát
Di sản nào được xem là di sản thế giới ở Việt Nam?
Căn cứ quy định tại khoản 1 Điều 3 Nghị định 109/2017/NĐ-CP, di sản thế giới được quy định như sau:
"1. Di sản văn hóa và thiên nhiên thế giới (sau đây gọi chung là di sản thế giới) là di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh tiêu biểu của Việt Nam có giá trị nổi bật toàn cầu về văn hóa
Cho tôi hỏi những trường hợp nào doanh nghiệp sẽ bị thu hồi giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh hàng miễn thuế vậy? Nếu sau khi cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh hàng miễn thuế nhưng doanh nghiệp không đưa cửa hàng miễn thuế vào hoạt động vào thì liệu có bị thu hồi lại giấy chứng nhận không? - Anh Hoàng Minh (Thanh Hóa).
tại nước ngoài với Công ty con thì thuộc đổi tượng áp dụng thực hiện nghĩa vụ đối với nhà thầu nước ngoài theo quy định tại Thông tư 103/2013/TT-BTC.
Trường hợp công ty mẹ tại nước ngoài có phát sinh thu nhập từ dịch vụ được cung cấp và tiêu dùng ngoài Việt Nam; thu nhập từ các dịch vụ được thực hiện ở nước ngoài (như quảng cáo, tiếp thị (trừ quảng
-BGDĐT-BNV ngày 22 tháng 6 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật trong các cơ sở giáo dục công lập khi đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo quy định tại điểm a khoản 3 Điều 3 Thông tư này.
2. Trường hợp được tuyển dụng vào vị trí việc làm
Các bước quy định sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học?
Căn cứ quy định tại Mục 2 Phần II Công văn 1315/BGDĐT-GDTH năm 2020 quy định sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học như sau:
Bước 1. Xây dựng bài học minh họa
- Tổ chuyên môn thảo luận, thống nhất lựa chọn bài học minh họa căn cứ vào mục đích cụ thể của buổi sinh hoạt chuyên
tượng chịu thuế GTGT như sau;
"Điều 6. Đối tượng chịu thuế GTGT
1. Dịch vụ hoặc dịch vụ gắn với hàng hóa thuộc đối tượng chịu thuế GTGT do Nhà thầu nước ngoài, Nhà thầu phụ nước ngoài cung cấp trên cơ sở hợp đồng nhà thầu, hợp đồng nhà thầu phụ sử dụng cho sản xuất, kinh doanh và tiêu dùng tại Việt Nam (trừ trường hợp quy định tại Điều 2 Chương I
xanh như sau:
“c) Đường thủy nội địa - Giai đoạn 2022 - 2030
+ Khuyến khích đầu tư đóng mới, nhập khẩu, chuyển đổi phương tiện thủy nội địa sử dụng nhiên liệu hóa thạch sang sử dụng dụng điện, năng lượng xanh.
+ Nghiên cứu, xây dựng tiêu chí cảng xanh, tuyến vận tải xanh làm cơ sở xây dựng cơ chế, chính sách khuyến khích đầu tư mới cảng thủy nội
Người học ngành công nghệ sản xuất bột giấy và giấy trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào?
Căn cứ theo tiểu mục 5 Mục A Phần 5 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người họcphải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho các ngành, nghề thuộc lĩnh vực vật liệu
-dôn như sau:
- Quản lý hoạt động sản xuất, xuất khẩu, nhập khẩu, tiêu thụ và loại trừ các chất làm suy giảm tầng ô-dôn, chất gây hiệu ứng nhà kính được kiểm soát trong khuôn khổ điều ước quốc tế về bảo vệ tầng ô dôn mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên.
- Thực hiện việc thu gom, tái chế, tái sử dụng hoặc tiêu hủy các chất làm suy
, dịch vụ sau: viễn thông, công nghệ thông tin, hoạt động tài chính, ngân hàng, chứng khoán, bảo hiểm, kinh doanh bất động sản, kim loại, sản phẩm từ kim loại đúc sẵn, sản phẩm khai khoáng (không kể khai thác than), than cốc, dầu mỏ tinh chế, sản phẩm hoá chất, sản phẩm hàng hóa và dịch vụ chịu thuế tiêu thụ đặc biệt.
Sau đó, Chính phủ ban hành Nghị
; khuyến khích thu thập nhiều hơn 01 báo giá; trường hợp có nhiều hơn 01 báo giá thì lấy giá trung bình của các báo giá.
Đối với gói thầu mua thuốc; hóa chất, vật tư xét nghiệm, thiết bị y tế; linh kiện, phụ kiện, vật tư thay thế sử dụng cho thiết bị y tế: trên cơ sở yêu cầu chuyên môn, chủ đầu tư quyết định các tiêu chí kỹ thuật và tổ chức lấy báo giá
phép phân loại phim.
Lưu ý: Số lượng hồ sơ: 01 (bộ).
Nộp 01 bộ hồ sơ qua Cổng dịch vụ công quốc gia hoặc qua đường bưu điện hoặc nộp trực tiếp đến Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Mẫu đơn đề nghị cấp giấy phép tổ chức chương trình phim và tuần phim tại Việt Nam cấp trung ương có dạng như thế nào?
Căn cứ theo Mẫu số 04 tiểu mục 4 Mục 2 Phần 2 Thủ
trong Đề nghị xây dựng Luật Nhà giáo gồm:
(1) Định danh nhà giáo;
(2) Tiêu chuẩn và chức danh nhà giáo;
(3) Tuyển dụng, sử dụng và chế độ làm việc của nhà giáo;
(4) Đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ và tôn vinh nhà giáo;
(5) Quản lý nhà nước về nhà giáo.
- Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu thể chế hóa đầy đủ các chủ trương của Đảng về lĩnh vực nhà giáo
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Các cơ sở giáo dục muốn tổ chức đào tạo nhân viên chuyên môn kỹ thuật cho quân đội thì cần đáp ứng điều kiện gì?
16:48 | 18/10/2023
