-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 19 Điều 1 Thông tư 06/2023/TT-BGDĐT) như sau:
(1) Người dân tộc thiểu số có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT từ 03 năm trở lên ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135 theo Quyết định 135/QĐ-TTg (tính từ thời điểm các xã này hoàn thành Chương trình 135 trở về trước
Tôi đang là giáo viên mầm non thuộc trường mầm non công lập của tỉnh thái bình. Hiện tại tôi đang hưởng lương theo ngạch giáo viên mầm non hạng III. Tôi đã có bằng đại học sư phạm mầm non, có giấy chứng nhận chức danh nghề nghiệp, có chứng chỉ tin học cơ bản, có chứng chỉ tiếng Anh trình độ A. Vậy tôi có được xét thăng hạng không?
Xin chào Thư Viện Pháp Luật. Em muốn hỏi về Tiêu chuẩn chức danh của giáo viên mầm non hạng II ra sao? Quy định chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin như thế nào? Nghe nói hiện nay không yêu cầu bằng cấp tin học nữa đúng không?
giáo (không bao gồm trẻ em dân tộc thiểu số rất ít người theo quy định tại Nghị định số 57/2017/NĐ-CP ngày 09 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chính sách ưu tiên tuyển sinh và hỗ trợ học tập đối với trẻ em mẫu giáo, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người) đang học tại lớp mẫu giáo trong các cơ sở giáo dục mầm non bảo đảm một trong
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng II yêu cầu phải có trình độ ngoại ngữ bậc 2 đúng không? Thực hiện những nhiệm vụ gì theo quy định? Và giáo viên cần phải tham gia mấy đề tài khoa học để đạt theo tiêu chuẩn? Chị Hương Thùy (Phú Thọ) đặt câu hỏi.
-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 14 Điều 1 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT và Điều 2 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT như sau:
Điểm khuyến khích
1. Người học tham gia các cuộc thi và các hoạt động dưới đây được cộng điểm khuyến khích để xét công nhận tốt nghiệp THPT:
a) Đoạt giải cá nhân trong kỳ thi chọn học sinh giỏi các môn văn hóa lớp 12: Đoạt giải nhất, nhì, ba
cấp đến trình độ cao đẳng;
- Giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tác phong công nghiệp cho người học thông qua quá trình giảng dạy;
- Đánh giá kết quả học tập, kết quả thi tốt nghiệp của người học;
- Hoàn thiện các biểu mẫu, sổ sách quản lý lớp học được bố trí, phân công giảng dạy theo quy định;
- Hướng dẫn người học làm chuyên đề, khóa
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên trung học cơ sở công lập thay đổi ra sao theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT? - câu hỏi của chị Ý (Huế)
kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược của Nhân dân ta
- Công lao, đóng góp to lớn của các anh hùng liệt sĩ, thương binh, bệnh binh, thanh niên xung phong, dân công hỏa tuyến và các tầng lớp Nhân dân trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược.
- Những bài học kinh nghiệm quý báu của Chiến thắng Điện Biên Phủ cần tiếp tục được phát huy, lan
tiêu hóa như: đau sau xương ức, nuốt nghẹn, nôn…hay các rối loạn về hô hấp, tuần hoàn như khó thở, loạn nhịp tim… Tuy nhiên cũng có trường hợp bệnh được chẩn đoán tình cờ. Một số xét nghiệm như chụp thực quản barit, chụp cắt lớp vi tính thực quản hay siêu âm nội soi thực quản giúp chẩn đoán bệnh trước mổ, tuy nhiên để chẩn đoán xác định bệnh cần dựa
giao tài khoản cho thí sinh là học sinh đang học lớp 12. Từ ngày 26 - 30/4, tổ chức cho thí sinh thử đăng ký dự thi thi trực tuyến trên hệ thống quản lý thi.
Từ ngày 4/5 đến 17 giờ ngày 13/5, các trường THPT tổ chức cho thí sinh đang học lớp 12 chính thức đăng ký dự thi trực tuyến. Cùng thời gian này, Sở GD-ĐT tổ chức cho thí sinh tự do đăng ký dự
Tôi có thắc mắc là cán bộ Công an đã hy sinh trong vụ tấn công trụ sở xã được truy tặng Huân chương Bảo vệ Tổ quốc hạng Ba thì cán bộ đó sẽ được nhận bao nhiêu tiền thưởng? - câu hỏi của anh Tâm (Đắk Lắk)
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành xây dựng và hoàn thiện công trình thủy lợi trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hoàng đến từ Đà Nẵng.
, của Đoàn thông qua các nền tảng số của Đoàn.
c) Đến năm 2025, phấn đấu trên 80% và đến năm 2030, đạt 100% đoàn viên kết nạp mới được học lý luận chính trị trên Cổng thông tin điện tử, học lý luận chính trị dành cho đoàn viên.
d) Đến năm 2025, đạt trên 70% và đến năm 2030, phấn đấu đạt trên 90% thanh niên sử dụng và tương tác thường xuyên với ứng
) Con người có công đang theo học tại các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên (đối với người học đang theo học Chương trình trung học cơ sở, trung học phổ thông), phổ thông dân tộc nội trú, trường dự bị đại học, trường năng khiếu, trường lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật (sau đây gọi là cơ sở giáo dục phổ thông
kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao quản lý, phụ trách trong năm
Ví dụ:
- Công tác chuyên môn của nhà trường hoàn thành theo kế hoạch
- Tỉ lệ trẻ đến lớp duy trì ổn định ở trẻ 5-6 tuổi, trẻ 3-4-5 tuổi sau kì nghỉ dịch dài tỉ lệ duy trì sỉ số bị hạn chế.
8. Năng lực lãnh đạo, quản lý:
- Có năng lực lãnh đạo và điều hành công
họp, lớp học, nhà kho...), phòng làm việc của đơn vị và phòng làm việc của lãnh đạo, chỉ huy Công an các cấp.
2. Biển chức danh được sử dụng để đặt trên bàn làm việc của lãnh đạo, chỉ huy từ cấp Trung đội, cấp Đội và tương đương trở lên trong Công an nhân dân có chung phòng làm việc; đặt trên bàn ngay trước vị trí đại biểu ngồi trong các cuộc hội
nhập học theo quy định của cơ sở đào tạo, trong đó phải cung cấp minh chứng đã hoàn thành nhiệm vụ hoặc đã được điều trị hồi phục. Đối với trường hợp quy định tại khoản 1 Điều này có thời gian bảo lưu từ 3 năm trở lên, cơ sở đào tạo xem xét giới thiệu vào các trường, lớp dự bị đại học để ôn tập trước khi vào học chính thức.
Như vậy đối với câu hỏi
Do dịch bệnh Covid-19 nên lịch học của trẻ mẫu giáo ở thôn đặc biệt khó khăn bị gián đoạn. Trẻ nghỉ học từ tháng 2/2021 và trở lại trường vào tháng 4/2021, nhưng trường không tổ chức ăn bán trú mà chỉ học 1 buổi/ngày. Xin hỏi, thời điểm tháng 4 khi trẻ đi học lại thì có được hưởng chế độ ăn trưa theo Nghị định số 105/2021/NĐ-CP không? Mong nhận