Cách tính tiền thuê đất hàng năm theo Nghị định 103? Tiền thuê đất hằng năm có được áp dụng ổn định? Cá nhân được Nhà nước cho thuê đất thu tiền thuê đất hằng năm có được thế chấp tài sản gắn liền với đất không?
Tôi vừa là viên chức cũng là đảng viên, sinh con thứ ba, mang thai ngoài ý muốn, do quên áp dụng biện pháp ngừa thai. Vì tôi đã sinh mổ hai lần, thai được 13 tuần nên sức khoẻ kém nên không thực hiện được việc phá thai. Vậy trường hợp của tôi có bị xử lý kỷ luật không?
Điều 2 Quyết định 3499/QĐ-BTNMT năm 2017 quy định Trung tâm Truyền thông tài nguyên và môi trường có nhiệm vụ chính như sau:
- Xây dựng, trình Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường chiến lược, quy hoạch, kế hoạch dài hạn, trung hạn và hằng năm về xây dựng và phát triển Trung tâm phù hợp với yêu cầu về tuyên truyền, truyền thông của ngành tài nguyên
trong công tác chỉ đạo, ban hành kế hoạch triển khai Tuần lễ;
Xây dựng chương trình, kế hoạch, dự toán kinh phí và tổ chức các hoạt động phù hợp, thiết thực, tiết kiệm, hiệu quả hưởng ứng Tuần lễ tại địa phương; tổng hợp, báo cáo kết quả triển khai Tuần lễ của địa phương; tiếp tục theo dõi, duy trì, thúc đẩy các hoạt động của Tuần lễ trong suốt năm
Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Tôi muốn được hỏi về những quy định liên quan tới thanh lý tài sản kết cấu hạ tầng cấp nước sạch? Mong sớm nhận được phản hồi. Xin cảm ơn.
Hiện nay chúng tôi đang muốn làm thủ tục nhập khẩu thiết bị, sản phẩm an toàn mạng, cụ thể là tường lửa. Cho tôi hỏi sản phẩm này có thuộc nhóm sản phẩm có giấy phép hay không? Tư vấn giúp tôi các điều kiện để được cấp giấy phép cũng như cơ quan nào được cấp giấy phép. Tôi cảm ơn. - Câu hỏi của anh Khắc Nguyện (Hồ Chí Minh)
Chị ơi cho em hỏi: Công nghệ thực phẩm trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Sau khi tốt nghiệp ngành này người học phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Lan Anh đến từ Đà Nẵng.
Đại diện cộng đồng dân cư và tổ chức, cá nhân có liên quan trong khai thác nước bao gồm những ai? Những dự án nào phải lấy ý kiến của đại diện cộng đồng dân cư về tác động của công trình khai thác nước? Thời điểm lấy ý kiến của đại diện cộng đồng dân cư về tác động của công trình khai thác nước được quy định như nào?
Chị ơi cho em hỏi: Điều khiển tàu biển trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành này thì người học phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Quốc Hùng đến từ Tp. Đà Nẵng.
phòng cháy và chữa cháy như sau:
- Đối với đồ án quy hoạch xây dựng: Văn bản đề nghị xem xét, cho ý kiến về giải pháp phòng cháy và chữa cháy của cơ quan, tổ chức lập quy hoạch (Mẫu số PC06); các tài liệu và bản vẽ quy hoạch chi tiết tỷ lệ 1/2000 đối với khu công nghiệp quy mô trên 20 ha, tỷ lệ 1/500 đối với các trường hợp còn lại thể hiện những nội
chặn ngang và giằng chữ “a” vào nhau
- Dùng dây chão, dây thép ø > 4 mm neo thanh giằng thép theo 2 phương vuông góc nhau vào các cọc đóng xuống đất sâu từ 1 m đến 1,5 m
Tải về Xem chi tiết Hướng dẫn phòng chống và giảm thiểu thiệt hại gió bão YAGI đối với một số loại hình nhà ở và công trình hiện hữu theo Bộ xây dựng và Viện khoa học Công nghệ
tại điểm a và điểm b khoản 3 Điều 36 Nghị định số 71/2024/NĐ-CP trước khi xây dựng Kế hoạch đào tạo, việc tổ chức thực hiện Kế hoạch đào tạo, việc cấp Giấy chứng nhận, quản lý sử dụng mã Giấy Chứng nhận, các báo cáo quy định tại (5), (6) và (7) và chấp hành quy định của các pháp luật khác có liên quan.
Quy định về thanh tra, kiểm tra về đào tạo, bồi
2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 về nguyên tắc xây dựng khung kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành có nội dung như sau:
Nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương
1. Kế hoạch thời gian năm học của các địa phương phải bảo
nghề nghiệp viên chức chuyên ngành là gì?
Căn cứ tại Điều 64 Nghị định 115/2020/NĐ-CP quy định nhiệm vụ và quyền hạn của các bộ quản lý chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành như sau:
- Quy định chi tiết về nội dung, chương trình, hình thức, thời gian bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành.
- Chủ trì, phối hợp
kèm theo Quyết định 2198/QĐ-BKHCN năm 2022.
Cụ thể như sau:
- Bước 1:
Hằng năm, trên cơ sở hướng dẫn xây dựng kế hoạch khoa học và công nghệ hoặc thông báo đề xuất nhiệm vụ của Bộ Khoa học và Công nghệ, tổ chức, cá nhân đề xuất nhiệm vụ KHCN cấp quốc gia thuộc Chương trình về bộ, ngành, địa phương phù hợp với ngành, lĩnh vực, địa bàn quản lý hoặc
không xác định được hiện trường nơi xảy ra vụ việc thì Điều tra viên chủ động phối hợp với Kiểm sát viên tiến hành hoạt động theo quy định của pháp luật để dựng lại hiện trường, diễn lại hành vi, tình huống để kiểm tra, xác minh tài liệu, tình tiết có ý nghĩa đối với việc giải quyết vụ án.
Viện kiểm sát tiến hành thực nghiệm điều tra trong trường hợp
hữu trí tuệ; xây dựng; thủy sản; lâm nghiệp; điều tra, quy hoạch, thăm dò, khai thác, sử dụng nguồn tài nguyên nước; hoạt động dầu khí và hoạt động khoáng sản khác; bảo vệ môi trường; năng lượng nguyên tử; quản lý, phát triển nhà và công sở; đất đai; đê điều; báo chí; xuất bản; sản xuất, xuất khẩu, nhập khẩu, kinh doanh hàng hóa; sản xuất, buôn bán
cấp tỉnh tổ chức điều tra, đánh giá sơ bộ đối với các đối tượng quy định tại khoản 1 Điều 12 Nghị định này; điều tra, đánh giá chi tiết, xây dựng phương án xử lý, cải tạo và phục hồi môi trường đối với khu vực ô nhiễm môi trường đất do lịch sử để lại hoặc không xác định được tổ chức, cá nhân gây ô nhiễm trên địa bàn theo quy định tại Điều 16 và Điều
Giảm nhẹ thiên tai (Hình từ Internet)
Trung tâm Phòng tránh và Giảm nhẹ thiên tai có nhiệm vụ gì đối với dịch vụ kỹ thuật?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 2 Quyết định 16/QĐ-TCTL-VP năm 2015, có quy định về nhiệm vụ như sau:
Nhiệm vụ
1. Về quản lý thiên tai:
a) Tham gia xây dựng chiến lược, thể chế, chính sách, quy hoạch, kế hoạch liên quan đến công tác
vững chuyên môn và thành thạo nghiệp vụ; thường xuyên cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
Tiêu chí 4. Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
Tiêu chí 5. Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng