thai, người già yếu, ốm đau hoặc người khác không có khả năng tự vệ;
+ Đối với ông, bà, cha, mẹ, thầy giáo, cô giáo của mình, người nuôi dưỡng, chữa bệnh cho mình;
+ Có tổ chức;
+ Lợi dụng chức vụ, quyền hạn;
+ Trong thời gian đang bị giữ, tạm giữ, tạm giam, đang chấp hành án phạt tù, đang chấp hành biện pháp tư pháp giáo dục tại trường giáo dưỡng
Tôi muốn hỏi danh mục thiết bị dạy học tối thiểu trong môn học giáo dục Quốc phòng và an ninh tại trường THPT bao gồm những gì? - câu hỏi của anh B.N (Vĩnh Long)
chày và Bóng mềm Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 789/QĐ-BNV năm 2021 về quyền hạn như sau:
Quyền hạn
1. Tổ chức, hoạt động theo Điều lệ Liên đoàn đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt.
2. Tuyên truyền tôn chỉ, mục đích hoạt động của Liên đoàn.
3. Đại diện cho hội viên trong mối quan hệ đối nội, đối ngoại có liên quan đến chức
Cộng đồng dân cư được quyền tham vấn trong đánh giá tác động môi trường trong những trường hợp nào? Trách nhiệm của chủ đầu tư trong việc tham vấn đánh giá tác động môi trường đối với dự án có yêu cầu chuyển đổi mục đích sử dụng đất của khu bảo tồn thiên nhiên trên 1ha được quy định ra sao? câu hỏi của anh Tín (Huế).
Phần đất ở của gia đình tôi sử dụng ổng định từ năm 1998 cho đến nay nhưng không có giấy tờ về quyền sử dụng đất, đất ở thuộc diện có đất vườn nằm chung thửa đất. Cho tôi hỏi, đến này thì địa phương có ra thông báo thu hồi đất thì không biết việc bồi thường đất ở của tôi sẽ được thực hiện ra sao do không có giấy tờ về quyền sử dụng đất? Nếu được
thì điền 1 vào ô trống, dân tộc khác điền 0 như chỉ dẫn.
+ Tôn giáo: Thuộc tôn giáo nào thì ghi tôn giáo đó, không thuộc tôn giáo nào thì ghi không, không được để trống
+ Thành phần xuất thân: Công nhân viên chức ghi: 1, nông dân ghi: 2, Khác ghi: 3 vào ô trống tương ứng.
+ Đối tượng dự thi: đối tượng ưu tiên, ghi giống trong giấy báo dự thi thuộc
việc phòng chống bạo lực học đường là sự tạo ra và duy trì một môi trường học tập tích cực và an toàn. Điều này đòi hỏi sự hợp tác chặt chẽ giữa trường học, gia đình và cộng đồng để xây dựng các chương trình giáo dục và hoạt động ngoại khóa nhằm thúc đẩy sự tôn trọng, hòa bình và đồng thuận. Các biện pháp như đào tạo kỹ năng xã hội, tổ chức các hoạt
, vi phạm (nếu có) và kết luận đối với tổ chức đảng, đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ, kể cả nhiệm vụ cấp trên giao.
6. Đối tượng kiểm tra, giám sát gồm: Chi ủy, chi bộ, đảng ủy bộ phận, ban thường vụ đảng ủy cơ sở, đảng ủy cơ sở; cấp ủy, ban thường vụ cấp ủy, thường trực cấp ủy từ cấp trên cơ sở trở lên; ủy ban kiểm tra; các cơ quan tham mưu, giúp
hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa;
b) Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị;
c) Có tinh thần đoàn kết, xây dựng cơ quan, tổ chức, đơn vị trong sạch, vững mạnh;
d) Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.
3. Tác phong, lề lối làm việc
a) Có trách
thành và sự phát triển của trẻ em; được cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân lắng nghe, tiếp thu, phản hồi ý kiến, nguyện vọng chính đáng.
- Trẻ em khuyết tật được hưởng đầy đủ các quyền của trẻ em và quyền của người khuyết tật theo quy định của pháp luật; được hỗ trợ, chăm sóc, giáo dục đặc biệt để phục hồi chức năng, phát triển khả
Cho tôi hỏi trường hợp nào thì cơ quan tiến hành tố tụng sẽ ra quyết định trưng cầu giám định vậy? Quyết định trưng cầu giám định trong vụ án hình sự có những nội dung gì? - Câu hỏi của anh Gia Luân (TPHCM).
Tôi muốn hỏi là hồ sơ vụ án hình sự gồm những tài liệu nào? Các yếu cấu thành tội phạm là những yếu tố nào để đủ căn cứ khởi tố vụ án, khởi tố bị can. Mong được phản hồi ạ. Xin cảm ơn.
của con;
c) Có lối sống đồi trụy;
d) Xúi giục, ép buộc con làm những việc trái pháp luật, trái đạo đức xã hội.
2. Căn cứ vào từng trường hợp cụ thể, Tòa án có thể tự mình hoặc theo yêu cầu của cá nhân, cơ quan, tổ chức quy định tại Điều 86 của Luật này ra quyết định không cho cha, mẹ trông nom, chăm sóc, giáo dục con, quản lý tài sản riêng của con
năng lượng tái tạo nhằm phục vụ tốt hơn các hoạt động phát triển kinh tế - xã hội, góp phần nâng cao đời sống dân sinh.
- Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ, dự án nhằm tăng cường bảo vệ, khai thác, sử dụng bền vững tài nguyên nước, phù hợp chức năng nhiệm vụ được giao.
- Tăng cường nâng cao nhận thức và hành động thiết thực của
, giới tính, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa, nghề nghiệp trong thực hiện quyền, nghĩa vụ của thanh niên.
- Nhà nước, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình và cá nhân có trách nhiệm tạo điều kiện để thanh niên thực hiện quyền, nghĩa vụ theo quy định của Hiến pháp và pháp luật.
- Chính sách của Nhà nước đối với thanh niên phải bảo
-CP)
- Phạt tiền từ 150.000.000 đồng đến 180.000.000 đồng đối với hành vi lợi dụng hoạt động đưa người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài để tổ chức xuất cảnh trái phép, bóc lột hoặc cưỡng bức lao động (điểm a khoản 9 Điều 42 Nghị định 12/2022/NĐ-CP)
- Phạt tiền từ 150.000.000 đồng đến 180.000.000 đồng đối với hành vi lợi dụng hoạt động đưa người