Sở Y tế tiến hành đánh giá đột xuất việc đáp ứng GDP của cơ sở phân phối thuốc trong những trường hợp nào? Trình tự đánh giá và xử lý kết quả đánh giá đột xuất việc đáp ứng Thực hành tốt phân phối (GDP) của cơ sở phân phối thuốc được quy định như thế nào? Trên đây là thắc mắc của bạn Tiến Dũng (Châu Đốc, An Giang).
lịch nước ngoài phải xin phép người đứng đầu cơ quan.
Sau đây, TVPL xin dẫn một số ví dụ cụ thể như sau:
Tại Điều 6 Quy định về việc đi nước ngoài của cán bộ, công chức, viên chức tỉnh Tiền Giang ban hành kèm theo Quyết định 01/2022/QĐ-UBND như sau:
"Điều 6. Đi nước ngoài về việc riêng
CBCCVC quy định tại khoản 2, Điều 1, Quy định này, hồ sơ gồm
. Thông qua hoạt động văn học, nghệ thuật, sinh hoạt cộng đồng và các loại hình văn hoá quần chúng khác."
Mục đích và yêu cầu trong kế hoạch tổ chức tuyên truyền về phòng, chống bạo lực gia đình trên truyền hình?
Căn cứ Mục I Kế hoạch ban hành kèm theo Quyết định 1094/QĐ-BVHTTDL, theo đó quy định như sau:
- Mục đích
Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên
động công tác tại các đơn vị không trực tiếp thực hiện nghiệp vụ báo chí của cơ quan báo chí;
+ Được Điều chuyển sang làm công tác giảng dạy chuyên ngành báo chí tại các cơ sở giáo dục đại học theo quy định của Luật giáo dục đại học;
+ Được Điều chuyển sang làm cán bộ chuyên trách tại hội nhà báo các cấp, trực tiếp làm công tác quản lý nhà nước về
Phần tiền được lập hóa đơn cung cấp dịch vụ trước thời điểm giảm thuế GTGT thì có được áp dụng mức giảm thuế GTGT không? - Câu hỏi của chị Hoa (Kiên Giang)
nghiệp; có ý thức phục vụ nhân dân, phấn đấu trở thành công dân học tập trong nền kinh tế số, xã hội số cho HSSV.
- Tổ chức hiệu quả các phong trào hành động cách mạng của Đoàn, Hội trong và ngoài nhà trường để giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho HSSV.
- Tổ chức các hoạt động tư vấn tâm lý và giáo dục kỹ
trong lòng một sứ mệnh thiêng liêng. Hành trình giảng dạy, dẫu có bao thăng trầm, bao hy sinh, vẫn mang lại cho tôi niềm tự hào và hạnh phúc. Bởi lẽ, nghề giáo không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà còn là việc bồi nhân cách, gieo mầm tương lai cho các thế hệ học sinh.
Kính thưa quý vị đại biểu, quý thầy cô và các em học sinh thân thương!
Với bản
quyền sau đây:
- Được dự các giờ học, hoạt động giáo dục khác của học sinh lớp do mình làm chủ nhiệm.
- Được dự các cuộc họp của hội đồng khen thưởng và hội đồng kỷ luật khi giải quyết những vấn đề có liên quan đến học sinh của lớp do mình làm chủ nhiệm.
- Được dự các lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề về công tác chủ nhiệm.
- Được quyền cho phép cá
đổi, bổ sung tên Điều 53 như sau:
“Điều 53. Hoạt động nghiên cứu khoa học, giảng dạy, thực tập, du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng, giải trí và nuôi, trồng phát triển, thu hoạch cây dược liệu trong rừng đặc dụng”
b) Sửa đổi, bổ sung khoản 5 và bổ sung khoản 6 vào sau khoản 5 như sau:
“5. Được xây dựng công trình phục vụ du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng
và các văn bản khác về tần số vô tuyến điện, quỹ đạo vệ tinh, hoạt động truyền dẫn, phát sóng theo quy hoạch hạ tầng thông tin và truyền thông trên địa bàn quản lý của Trung tâm theo phân công của Cục trưởng Cục Tần số vô tuyến điện.
Trước đây, Trung tâm Tần số vô tuyến điện khu vực 8 được tham gia bổ sung các văn bản quy định về quản lý tần số vô
Cho tôi hỏi nếu giám định viên tư pháp muốn tự mình thành lập Văn phòng giám định tư pháp thì phải có kinh nghiệm trong ngành bao nhiêu năm vậy? Cần đáp ứng những điều kiện gì thì mới có thể thành lập Văn phòng giám định tư pháp? - Anh Trung Hiếu (An Giang).
hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của đơn vị, nhà trường, của ngành.
3. Công bằng trong giảng dạy và giáo dục, đánh giá đúng thực chất năng lực của người học; thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí.
3. Thực hiện phê bình và tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc; thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn
Tôi muốn hỏi khi đối tượng thanh tra báo cáo thì đó là quyền hay nghĩa vụ? Xây dựng đề cương yêu cầu báo cáo được quy định thế nào? - Thắc mắc của bạn Lục (Bắc Giang)
lợi nhuận tích lũy hằng năm thuộc sở hữu chung hợp nhất không phân chia để tiếp tục đầu tư phát triển nhà trường.
2. Việc chuyển đổi loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được thực hiện theo nguyên tắc sau đây:
a) Chỉ chuyển đổi loại hình nhà trường từ trường tư thục sang trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận;
b) Thực hiện
khai thực hiện CT GDPT 2018 giai đoạn 2020-2025.
(2) Thực hiện hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đa dạng hóa hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp phát triển các kỹ năng cho học sinh; thúc đẩy và nâng cao chất lượng giáo dục STEM, giáo dục hướng nghiệp và
về phương pháp giảng dạy và cách thức kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục; nội dung và hình thức sách giáo khoa không mang định kiến dân tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, lứa tuổi và địa vị xã hội; sách giáo khoa thể hiện dưới dạng sách in, sách chữ nổi Braille, sách điện tử;
- Mỗi môn học có một hoặc một số sách giáo khoa; thực hiện xã hội hóa
thuộc đảng uỷ cơ sở được tổ chức theo nơi làm việc hoặc nơi ở của đảng viên; mỗi chi bộ ít nhất có 3 đảng viên chính thức. Chi bộ đông đảng viên có thể chia thành nhiều tổ đảng; tổ đảng bầu tổ trưởng, nếu cần thì bầu tổ phó; tổ đảng hoạt động dưới sự chỉ đạo của chi uỷ.
Chi bộ lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị; giáo dục, quản lý và phân