mềm và các phương tiện kỹ thuật khác được sử dụng trong quá trình đào tạo.
2. Yêu cầu thiết bị đào tạo tự làm tham gia dự thi
a) Là thiết bị do tác giả, nhóm tác giả tại cơ sở có hoạt động giáo dục nghề nghiệp tự sáng chế, lắp đặt;
b) Thiết bị không vi phạm quyền sở hữu công nghiệp, sở hữu trí tuệ;
c) Thiết bị thể hiện sự sáng tạo, phù hợp chương
Phần 2 Phục lục 2 ban hành kèm theo dự thảo Tờ trình ghi nhận như sau:
Để đảm bảo điều tiết hợp lý thu nhập của cá nhân, phù hợp với các loại hình kinh doanh mới, đề xuất bổ sung mức thuế suất cao hơn đối với hoạt động cung cấp sản phẩm và dịch vụ phần mềm; sản phẩm và dịch vụ nội dung thông tin số về giải trí, trò chơi điện tử, phim số, ảnh số, nhạc
do Ngân hàng Nhà nước cấp theo quy định tại Thông tư về việc quản lý, sử dụng chữ ký số, chứng thư số và dịch vụ chứng thực chữ ký số của Ngân hàng Nhà nước;
d) Yêu cầu về kỹ thuật:
- Có hệ thống chính và hệ thống dự phòng đối với phần mềm, cơ sở dữ liệu;
- Có tối thiểu 01 đường truyền chính và 01 đường truyền dự phòng độc lập về hạ tầng cáp
Tôi muốn hỏi thủ tục phê duyệt chủ trương đầu tư, đề cương và dự toán kinh phí thực hiện điều tra, đánh giá rừng theo chu kỳ của Bộ NN&PTNT ra sao? - câu hỏi của chị Ý (Huế)
Xin hỏi, tiêu chuẩn về cơ sở vật chất, tiêu chuẩn về tài nguyên thông tin và tiêu chuẩn về thiết bị chuyên dùng Mức độ 2 đối với thư viện trường mầm non được quy định như thế nào? Câu hỏi của anh Quốc Bảo tại Hà Nội.
viên đã được đào tạo trình độ tiến sĩ ở nước ngoài, đáp ứng yêu cầu của chương trình chất lượng cao tham gia giảng dạy các học phần được quy định tại điểm b, khoản 1, Điều 12 của Quy định này;
đ) Danh sách giảng viên tham gia giảng dạy chương trình chất lượng cao do thủ trưởng cơ sở đào tạo phê duyệt theo đề nghị của trưởng đơn vị chuyên môn hoặc hội
công tác thiết bị, thí nghiệm.
Thực hiện đầy đủ chế độ báo cáo theo yêu cầu.
Chủ trì các nội dung sinh hoạt chuyên đề về thiết bị, thí nghiệm ở trường.
Tài liệu sinh hoạt chuyên đề được duyệt.
Hoàn thành các buổi sinh hoạt chuyên đề về thiết bị, thí nghiệm
Chủ trì thực hiện việc khai thác phần mềm ứng dụng quản lý thiết bị.
Phần
vụ đánh giá từ điều tra xã hội học độc lập quy định tại điểm e Khoản 1 Điều này được thực hiện thường xuyên thông qua khảo sát qua điện thoại, khảo sát trực tuyến hoặc thông qua phần mềm ứng dụng trên điện thoại di động, máy tính bảng, mạng xã hội được cấp có thẩm quyền cho phép hoặc phối hợp với các cuộc điều tra xã hội học độc lập khác có một số
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành sửa chữa thiết bị may trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Tuyết Sương ở Hải Phòng.
tin vào Cơ sở dữ liệu quốc gia về công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, kiến nghị, phản ánh hoặc phần mềm quản lý công tác tiếp công dân và được lưu tại nơi tiếp công dân. Ý kiến chỉ đạo của người đứng đầu cơ quan, đơn vị trong việc giải quyết các khiếu nại, tố cáo, kiến nghị, phản ánh tại Trụ sở tiếp công dân phải được lập thành văn
Chị ơi cho em hỏi: Nghiệp vụ lưu trú trình độ trung cấp là ngành nghề như thế nào? Học ngành này sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc gì? Người học sau khi tốt nghiệp phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Thùy Trâm đến từ Lâm Đồng.
từng người không có súng; Đội ngũ tiểu đội; Một số loại bom, mìn, đạn; Kỹ thuật băng bó, cấp cứu; Các động tác cơ bản vận động trong chiến đấu.
Bộ
02
Một bộ gồm 10 tờ, theo tiêu chuẩn bộ mẫu thiết bị dạy học
2.2
Bộ tranh dùng cho lớp 11: Súng trường CKC; Súng tiểu liên AK; Súng chống tăng B40, B41; Cấu tạo, sử dụng một số loại lựu đạn
việc đã được bảo đậm toàn bộ bằng nguồn chi tự chủ hành chính của các cơ quan, đơn vị;
- Bổ sung, thay thế hạng mục công trình, thiết bị, sửa chữa phần mềm để việc khai thác sử dụng công trình đúng công năng và đảm bảo an toàn theo quy định tại điểm b khoản 3 Điều 35 Nghị định số 06/2021/NĐ-CP; bổ sung các hệ thống và thiết bị cần thiết khác để phục
, đăng ký tọa độ ảnh, khử nhiễu, tăng độ hiển thị;
c) Sử dụng các thiết bị quang học , các phần mềm chuyên dụng để giải đoán các thông tin cần thiết từ nguồn tư liệu viễn thám đã thu thập được ; việc giải đoán có thể được thực hiện ở các cấp độ sau đây, tùy thuộc mức độ, quy mô điều tra đánh giá:
- Giải đoán sơ bộ: Phục vụ cho giai đoạn chuẩn bị và
dây chằng và bao khớp của trẻ như đã nói ở phần trên. Nếu nắn mà cảm thấy xương cứng khó gẫy thì dừng lại, không nắn bằng được, nếu cố nắn có thể gây tổn thương đáng tiếc cho xương và phần mềm. Trường hợp này có thể chuyển điều trị phẫu thuật sau.
- Bước 3: bó bột. Sau khi 2 xương cẳng chân đã được nắn gẫy, lật người bệnh nằm ngửa để bó bột Đùi
Theo pháp luật hiện hành thì hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu văn hóa phẩm không nhằm mục đích kinh doanh được quy định như thế nào? Theo như báo chí đưa tin thì hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu văn hóa phẩm đã được sửa đổi theo văn bản mới. Vậy so với văn bản cũ, hoạt động xuát khẩu, nhập khẩu văn hóa phẩm không nhằm mục đích kinh doanh được quy định
Tổng cục Thuế hướng dẫn thu, nộp lệ phí thi tuyển công chức thuế năm 2023? Cơ quan thuế lưu ý những gì khi tiếp nhận hồ sơ dự tuyển? - Câu hỏi của anh Q.B (Tiền Giang)
) Báo cáo điện tử thông qua phần giao diện Báo cáo tình hình quản lý, sử dụng tài sản công tại Phần mềm Quản lý đăng ký tài sản công. Chữ ký của người lập báo cáo và người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp được thực hiện thông qua thiết bị bảo mật Chứng thư số.
Theo đó, có hai hình thức báo cáo tình hình sử dụng tài sản công Bộ Tài chính
Phương pháp lắp đặt hệ thống đường dẫn điện của nhà ở và nhà công cộng như thế nào mới phù hợp theo QCVN 12:2014/BXD?
Theo tiểu mục 1.4.1 Mục 1.4 Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia QCVN 12:2014/BXD - Hệ thống điện nhà ở công cộng có giải thích như sau:
Hệ thống điện của nhà ở và nhà công cộng (sau đây gọi tắt là hệ thống điện nhà)
Tổ hợp các đường
đồng đánh giá
...
2. Hội đồng đánh giá có số lượng lẻ và không quá 09 thành viên, thành phần bao gồm:
a) Chủ tịch Hội đồng đánh giá;
b) Các Phó Chủ tịch Hội đồng đánh giá;
c) Các ủy viên Hội đồng đánh giá;
d) Ủy viên kiêm thư ký Hội đồng đánh giá.
3. Những người không được tham gia Hội đồng đánh giá và các Ban của Hội đồng đánh giá gồm: Cha, mẹ