Bắc Sơn (1940)
B. Khởi nghĩa Đô Lương (1941)
C. Khởi nghĩa Yên Bái (1930)
D. Khởi nghĩa Nam Kì (1940)
Câu 3: Một trong những trang phục cổ truyền của người Việt – Kinh là:
A. Tất cả đáp án trên đều sai
B. Quần chẽn ống
C. Quần buông lá tọa
D. Xà rông
Câu hỏi 4. Việc người Việt thực thi chủ quyền đối với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa
vinh những người phụ nữ không chỉ góp phần vào sự nghiệp giáo dục, mà còn gánh vác vai trò quan trọng trong gia đình và xã hội.
Kính thưa quý thầy cô, các em học sinh thân mến,
Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, phụ nữ Việt Nam luôn hiện hữu với những phẩm chất đáng quý: tự tin, trung hậu, đảm đang. Các thế hệ phụ nữ Việt Nam từ thời kỳ chiến tranh
?
A. 30 tỉnh, thành phố.
B. 31 tỉnh, thành phố.
C. 32 tỉnh, thành phố.
D. 33 tỉnh, thành phố.
Câu 5: Lịch sử 16 năm xây dựng, chiến đấu và thực hiện nhiệm vụ chi viện chiến lược (1959-1975), Đoàn 559 - Bộ đội Trường Sơn - đường Hồ Chí Minh đã xây dựng được tổng số bao nhiêu km hệ thống đường vận tải và hành quân cơ giới?
A. Gần 15.000km, gồm
đọc năm 2024 mẫu số 2:
Đề: Anh (chị) viết một sáng kiến kinh nghiệm nhằm thúc đẩy việc đọc sách trong các đối tượng: người dân ở khu vực biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in… (Nêu được mục tiêu, đối tượng hưởng lợi, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết
khoáng sản độc hại; các văn bản chứng minh về vốn chủ sở hữu, trường hợp đề nghị thăm dò quặng phóng xạ, kèm theo hồ sơ còn có văn bản thẩm định an toàn của Cục An toàn bức xạ và hạt nhân thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ.
+ Quy định cụ thể trong thời gian (01-03 ngày kể từ ngày nhận hồ sơ của tổ chức, cá nhân đầu tiên có nhu cầu thăm dò khoáng sản, cơ
Đồng Tháp, xác định mục tiêu cụ thể đến năm 2025 trong lĩnh vực Chính quyền số là:
A. Cả A, B và C đều đúng.
B. 100% cơ quan nhà nước tham gia cung cấp dữ liệu mở phục vụ người dân và phát triển kinh tế - xã hội.
C. 100% thủ tục hành chính có đủ điều kiện được cung cấp dưới dạng dịch vụ công trực tuyến mức độ 4; 100% văn bản được trao đổi qua môi
bông, bụi amiăng, bụi than, bụi tale; các loại chất, tia phóng xạ; bức xạ bởi tia X, các chất độc hại và các tia có hại khác.
- Tiếp xúc với các vi sinh vật gây bệnh.
- Thời gian làm việc trên 04 giờ/ngày trong không gian làm việc gò bó, chật hẹp, công việc có khi phải quỳ gối, nằm, cúi khom.
- Trên giá cao hay dây treo cao hơn 2 m so với mặt sàn
cách để học sinh trở thành người công dân có trách nhiệm.
Ngoài ra, trong mỗi năm, những học sinh có định hướng khoa học xã hội và nhân văn được chọn học một số chuyên đề học tập. Các chuyên đề này nhằm tăng cường kiến thức về văn học và ngôn ngữ, kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đáp ứng sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp của học
, luôn ánh lên sự hồn nhiên và tinh nghịch. Mỗi khi em cười, hai má lúm đồng tiền hiện lên trông thật đáng yêu.
Tina là một cô bé rất hiếu động và thông minh. Em luôn tò mò và thích khám phá mọi thứ xung quanh. Mỗi khi có điều gì mới lạ, em thường hỏi han và tìm hiểu rất kỹ. Em cũng rất thích vẽ tranh và hát. Những bức tranh em vẽ tuy đơn giản nhưng
chuyển hoá” trong nội bộ, tình trạng tham nhũng chưa được đẩy lùi; sự xuống cấp của một số giá trị văn hóa và đạo đức, những mâu thuẫn, bức xúc trong xã hội còn diễn biến phức tạp. Tranh chấp chủ quyền trên Biển Đông còn tiềm ẩn nguy cơ gây mất ổn định. Các thế lực thù địch, phản động tăng cường chống phá Đảng, Nhà nước, Quân đội với âm mưu, thủ đoạn
về nội dung và kĩ thuật viết; trang bị một số kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học có tác dụng thiết thực đối với việc đọc và viết về văn học; tiếp tục bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm, tâm hồn, nhân cách để học sinh trở thành người công dân có trách nhiệm.
Ngoài ra, trong mỗi năm, những học sinh có định hướng khoa học xã hội và nhân văn được
Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến? Nói về một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến lớp 6?
Có thể tham khảo các mẫu chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến - Nói về một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến lớp 6 sau đây:
Mẫu chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến số 01:
Một trong những
20 11 hay cảm động - Mẫu số 1
Kính gửi:
Quý thầy cô giáo,
Các bậc phụ huynh, các em học sinh thân mến,
Ngày 20/11 – Ngày Nhà giáo Việt Nam, là dịp đặc biệt để chúng ta cùng nhau tôn vinh những người thầy, người cô đã và đang cống hiến hết mình cho sự nghiệp trồng người. Đây cũng là thời điểm để chúng ta bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc, tri ân
thầy cô - những người đã hết lòng dìu bước, nâng cánh để ta bay xa trên bầu trời tri thức.
Các thầy cô giáo vẫn gắn bó với mái trường với đàn em thân yêu, mỗi bục giảng các thầy cô giáo đã trang bị cho học sinh những kiến thức để từng ngày hoàn thiện cả về kiến thức và cốt cách trở thành những công dân có ích cho xã hội.
" Có một nghề bụi phấn dính
đứng trên bục giảng đối với tôi là một hành trình mới, một thử thách mới, và cũng là một niềm vui mới. Nhìn thấy ánh mắt tò mò, háo hức của các em, lắng nghe những câu hỏi, chia sẻ của các em, tôi nhận ra rằng niềm vui lớn nhất của người thầy là được truyền tải kiến thức và được các em tin tưởng. Chúng tôi không chỉ dạy kiến thức mà còn cố gắng bồi
điều đảng viên không được làm?
A. Gồm 21 điều.
B. Gồm 19 điều.
C. Gồm 18 điều.
D. Gồm 20 điều.
Câu hỏi 20: Theo Quy định số 114-QĐ/TW ngày 11/7/2023 của Ban Chấp hành Trung ương về kiểm soát quyền lực và phòng, chống tham nhũng, tiêu cực trong công tác cán bộ, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các tổ chức chính trị - xã hội và các cơ quan dân cử thông
hào giới thiệu số báo đặc biệt này để bày tỏ tấm lòng biết ơn sâu sắc đến thầy cô – những người như cha, như mẹ thứ hai của chúng em.
Thầy cô đã nâng đỡ chúng em từ những ngày thơ bé, dìu dắt từng bước đi cho đến lúc trưởng thành. Công ơn ấy thật cao quý và vô giá biết bao! Năm nay, khi chúng em chuẩn bị rời xa mái trường ..., trong lòng dâng trào
.
>> Xem đáp án: Tại đây
Câu 29: Những công việc dưới đây có nằm trong Danh mục công việc có yêu cầu nghiêm ngặt về ATVSLĐ hay không?
a. Công việc tiếp xúc bức xạ ion hóa, phóng xạ, hạt nhân; vận hành máy soi, chiếu, chụp có sử dụng bức xạ hạt nhân, điện từ trường.
b. Công việc tiếp xúc điện từ trường tần số cao ở dải tần số từ 3KHz trở lên.
c. Công
kết quả thực hiện nhiệm vụ học kỳ 1 Tiểu học chỉ mang tính chất tham khảo!
Nhờ có "Mẫu báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học kỳ 1 Tiểu học," nhà trường cũng có cơ sở để đưa ra những điều chỉnh kịp thời trong công tác quản lý giáo dục. Đặc biệt, "Mẫu báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học kỳ 1 Tiểu học" cung cấp một bức tranh tổng quát về chất lượng