chính tàu đánh bắt được. Tàu cá không bao gồm các tàu chỉ sử dụng để:
(1) Chế biến cá hoặc các nguồn sống khác của biển;
(2) Chở cá;
(3) Nghiên cứu và đào tạo
Theo đó, tàu cá là tàu sử dụng để đánh bắt cá, cá voi, hải cẩu, hải mã hoặc các nguồn sống khác của biển, bao gồm cả các tàu chế biến sản phẩm do chính tàu đánh bắt được.
Tàu cá không bao
Đề thi minh họa môn Tin học tốt nghiệp THPT 2025? Xem đáp án đề thi minh họa môn Tin học tốt nghiệp THPT 2025 ở đâu?
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố đề minh họa tốt nghiệp THPT 2025 môn Tin học vào ngày 18/10/2024, giúp học sinh có cơ hội làm quen với cấu trúc và dạng câu hỏi.
Đề thi minh họa môn Tin học tốt nghiệp THPT 2025 được thiết kế để
nông sản an toàn, được giải đáp như sau:
Căn cứ tại khoản 8 Điều 2 Quyết định 929/QĐ-BNN-TCCB năm 2017 (Hết hiệu lực từ 11/10/2023), có quy định về nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
…
7. Về quản lý sử dụng đất nông nghiệp:
a) Trình Bộ kế hoạch sử dụng, bảo vệ và cải tạo nâng cao độ phì đất nông nghiệp, chống xói mòn, sa mạc
666/QĐ-TTg năm 2022 về giải pháp thực hiện Phong trào thi đua như sau:
- Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền các cấp; nâng cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền các cấp và cơ quan, đơn vị trong lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện phong trào thi đua, sơ kết, tổng kết và khen
Chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân phải đảm bảo các nguyên tắc quản lý, cấp phát như thế nào?
Căn cứ theo Điều 2 Quy chế quản lý bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông, bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm, bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, văn bằng giáo dục đại học và chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân
thể
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên, chuyên ngành: Y, dược, kinh tế, tài chính, bảo hiểm và các chuyên ngành có liên quan
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Quản lý hành chính nhà nước chương trình Chuyên viên chính.
- Bồi dưỡng nghiệp vụ liên quan đến bảo hiểm y tế.
- Ngoại ngữ: Theo yêu cầu của vị trí việc làm.
- Tin học: Kỹ
phòng chống HIV/AIDS.
7. Bảo vệ uy tín của Hội, không được nhân danh Hội trong các quan hệ giao dịch không xuất phát từ lợi ích Hội. Trong các quan hệ giao dịch khi nhân danh Hội phải báo Ban Thường vụ. Giữ gìn tình đoàn kết, tạo dựng sự đồng thuận vì mục tiêu chung của tổ chức, đơn vị mình đang tham gia hoạt động. Không được lợi dụng danh nghĩa Hội
:
- Căn cứ vào chỉ tiêu được giao và điểm xét tuyển của học sinh đăng ký dự tuyển, Sở GDĐT sẽ xác định điểm chuẩn cho từng trường; Học sinh trúng tuyển ở nguyện vọng cao hơn thì không được xét tuyển ở các nguyện vọng tiếp theo.
- Trường hợp sau khi hết hạn tiếp nhận hồ sơ nếu chưa đủ chỉ tiêu tuyển sinh, Trường THPT làm tờ trình Sở GDĐT phương án hạ
trình sửa chữa, cải tạo bên trong công trình hoặc công trình sửa chữa, cải tạo mặt ngoài không tiếp giáp với đường trong đô thị có yêu cầu về quản lý kiến trúc theo quy định của cơ quan nhà nước có thẩm quyền; nội dung sửa chữa, cải tạo không làm thay đổi công năng sử dụng, không làm ảnh hưởng đến an toàn kết cấu chịu lực của công trình, phù hợp với
cấp tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, Sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm lập kế hoạch tuyển sinh lớp 10, thủ tục nhập học lớp 10 sẽ tùy thuộc vào kế hoạch tuyển sinh của từng sở giáo dục.
Tuy nhiên, thủ tục nhập học lớp 10 cơ bản có những bước sau:
Bước 1: Xem kết quả cũng như điểm chuẩn và điểm thi tại các trường THPT mà mình đăng ký
Đề xuất mua bán điện trực tiếp không thông qua EVN?
Bộ Công thương vừa báo cáo Thủ tướng Chính phủ việc nghiên cứu xây dựng cơ chế mua bán điện trực tiếp giữa đơn vị phát điện từ năng lượng tái tạo với khách hàng sử dụng điện lớn, trong đó có phương án có thể qua đường dây riêng, không do EVN quản lý.
Theo đó, Bộ Công Thương đưa ra 2 phương án
- Dân chủ - Đoàn kết - Phát triển”.
B. “Đổi mới - Dân chủ - Đoàn kết – Trách nhiệm”.
C. “Dân chủ - Đổi mới - Đoàn kết – Sáng tạo”.
D. “Đổi mới - Dân chủ - Đoàn kết – Khát vọng - Phát triển”.
Câu 6. Chủ đề báo cáo chính trị của Ban Chấp hành Tổng Liên đoàn Lao động khóa XII trình Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam là gì?
A. Đổi mới tổ chức và hoạt
chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học tại cơ sở giáo dục khác hoặc cơ sở nghiên
án thành lập Đảng bộ các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ trực thuộc Đảng bộ Chính phủ; đồng thời xây dựng quy chế làm việc, mối quan hệ công tác của Đảng ủy bộ sau sắp xếp tổ chức bộ máy của bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, bảo đảm theo yêu cầu định hướng sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy của Ban Chỉ đạo Trung ương, Ban
Tôi có câu hỏi là theo quy định pháp luật hiện nay thì Viện Khoa học An toàn và Vệ sinh lao động có nhiệm vụ và quyền hạn gì đối với nghiên cứu hoạt động tư vấn? Câu hỏi của anh Đăng Nhật đến từ Đồng Nai.
công nghệ tiên tiến, công nghệ cao, công nghệ thân thiện môi trường, kỹ thuật hiện có tốt nhất; tăng cường đào tạo nguồn nhân lực về bảo vệ môi trường.
- Tôn vinh, khen thưởng cơ quan, tổ chức, cộng đồng dân cư, hộ gia đình và cá nhân có đóng góp tích cực trong hoạt động bảo vệ môi trường theo quy định của pháp luật.
- Mở rộng, tăng cường hội nhập
giáo Việt Nam 20/11, chúng ta cùng ngồi lại để tri ân, để nhớ về những người thầy, người cô – những người đã không quản ngại khó khăn, thầm lặng góp phần xây đắp tương lai qua mỗi lớp học, mỗi bài giảng.
Kính thưa các thầy cô,
Trên hành trình giáo dục, biết bao người đã và đang gắn bó cuộc đời mình với bảng đen, phấn trắng, với từng ánh mắt học trò
kết quả nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực phục vụ quản lý nhà nước về lâm nghiệp;
d) Xây dựng khu nghiên cứu phát triển, khu công nghệ cao;
đ) Đầu tư phương tiện, trang bị, thiết bị nhằm bảo vệ rừng; quan trắc, cảnh báo nguy cơ cháy rừng; xây dựng công trình phòng cháy và chữa cháy rừng; phòng, trừ sinh vật gây hại
thực hiện đối thoại, trao đổi với người lao động và tổ chức đại diện người lao động; thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở tại nơi làm việc;
c) Đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nhằm duy trì, chuyển đổi nghề nghiệp, việc làm cho người lao động;
d) Thực hiện quy định của pháp luật về lao động, việc làm, giáo dục nghề nghiệp