(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Công thức tính trọng lượng là gì? Học sinh lớp 10 cần đạt yêu cầu gì khi học phần động lực học?
Công thức tính trọng lượng?
Trọng lượng của một vật thường được xem là lực mà lực hấp dẫn tác động lên vật thể đó và được ký hiệu bằng chữ P.
Công thức tính trọng lượng như sau:
P = m x g |
Trong đó:
- P là trọng lượng (đơn vị: Newton, N).
- m là khối lượng (đơn vị: kilogram, kg).
- g là gia tốc trọng trường (xấp xỉ 9.8 m/s² trên bề mặt Trái Đất).
Ví dụ:
Một vật có khối lượng là 10 kg. Tính trọng lượng của vật này trên bề mặt Trái Đất.
Giải:
(1) Công thức tính trọng lượng là:
P = m x g
(2) Thay số:
- m = 10 kg (khối lượng của vật)
- g = 9.8 m/s² (gia tốc trọng trường trên bề mặt Trái Đất)
(3) Thay các giá trị vào công thức:
P = 10 x 9.8 = 98 (N)
Như vậy, trọng lượng của vật là 98 (N).
Công thức tính trọng lượng là gì? Học sinh lớp 10 cần đạt yêu cầu gì khi học phần động lực học? (Hình từ Internet)
Học sinh lớp 10 cần đạt yêu cầu gì khi học phần động lực học?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình Giáo dục phổ thông môn Vật Lí ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT thì yêu cầu cần đạt đối với học sinh lớp 10 khi học phần động lực học như sau:
Ba định luật Newton về chuyển động | - Thực hiện thí nghiệm, hoặc sử dụng số liệu cho trước để rút ra được a ~ F, a ~ 1/m, từ đó rút ra được biểu thức a = F/m hoặc F = ma (định luật 2 Newton). - Từ kết quả đã có (lấy từ thí nghiệm hay sử dụng số liệu cho trước), hoặc lập luận dựa vào a = F/m, nêu được khối lượng là đại lượng đặc trưng cho mức quán tính của vật. - Phát biểu định luật 1 Newton và minh hoạ được bằng ví dụ cụ thể. - Vận dụng được mối liên hệ đơn vị dẫn xuất với 7 đơn vị cơ bản của hệ SI. - Nêu được: trọng lực tác dụng lên vật là lực hấp dẫn giữa Trái Đất và vật; trọng tâm của vật là điểm đặt của trọng lực tác dụng vào vật; trọng lượng của vật được tính bằng tích khối lượng của vật với gia tốc rơi tự do. - Mô tả được bằng ví dụ thực tế về lực bằng nhau, không bằng nhau. - Mô tả được một cách định tính chuyển động rơi trong trường trọng lực đều khi có sức cản của không khí. - Thực hiện được dự án hay đề tài nghiên cứu ứng dụng sự tăng hay giảm sức cản không khí theo hình dạng của vật. - Phát biểu được định luật 3 Newton, minh hoạ được bằng ví dụ cụ thể; vận dụng được định luật 3 Newton trong một số trường hợp đơn giản. |
Một số lực trong thực tiễn | - Mô tả được bằng ví dụ thực tiễn và biểu diễn được bằng hình vẽ: Trọng lực; Lực ma sát; Lực cản khi một vật chuyển động trong nước (hoặc trong không khí); Lực nâng (đẩy lên trên) của nước; Lực căng dây. - Giải thích được lực nâng tác dụng lên một vật ở trong trong nước (hoặc trong không khí). |
Cân bằng lực, moment lực | - Dùng hình vẽ, tổng hợp được các lực trên một mặt phẳng. - Dùng hình vẽ, phân tích được một lực thành các lực thành phần vuông góc. - Thảo luận để thiết kế phương án hoặc lựa chọn phương án và thực hiện phương án, tổng hợp được hai lực đồng quy bằng dụng cụ thực hành. - Nêu được khái niệm moment lực, moment ngẫu lực; Nêu được tác dụng của ngẫu lực lên một vật chỉ làm quay vật. - Phát biểu và vận dụng được quy tắc moment cho một số trường hợp đơn giản trong thực tế. - Thảo luận để rút ra được điều kiện để vật cân bằng: lực tổng hợp tác dụng lên vật bằng không và tổng moment lực tác dụng lên vật (đối với một điểm bất kì) bằng không. - Thảo luận để thiết kế phương án hoặc lựa chọn phương án và thực hiện phương án, tổng hợp được hai lực song song bằng dụng cụ thực hành. |
Khối lượng riêng, áp suất chất lỏng | - Nêu được khối lượng riêng của một chất là khối lượng của một đơn vị thể tích của chất đó. - Thành lập và vận dụng được phương trình Δp = ρgΔh trong một số trường hợp đơn giản; đề xuất thiết kế được mô hình minh hoạ. |
Học sinh lớp 10 có quyền gì theo quy định?
Căn cứ theo quy định tại Điều 35 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông về trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền của học sinh lớp 10 như sau:
- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông về trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT
- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.
- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Ngày 13 5 cấm đường tại Hải Phòng có áp dụng đối với người đi bộ không? Ngày 13 5 có phải ngày lễ lớn?
- Ngày 13 5 Hải Phòng bắn pháo hoa nổ tại Lễ hội Hoa Phượng Đỏ tầm cao hay tầm thấp? Bảo quản pháo hoa nổ như nào?
- Nghị luận xã hội bàn về nghị lực vượt qua khó khăn? Lập dàn ý? Mục tiêu chung môn Ngữ Văn là gì?
- Danh sách bí thư xã, phường mới sau sáp nhập 2025 tại Hà Nội được lựa chọn theo thứ tự ưu tiên như thế nào?
- Lịch cấm đường Hải Phòng ngày 13 5? Kỷ niệm 70 năm giải phóng Hải Phòng 13 5 diễn ra như thế nào?