lĩnh vực kiểm toán; có chức năng tuyên truyền đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, trọng tâm là lĩnh vực kiểm toán nhà nước và các lĩnh vực có liên quan; thông tin, tuyên truyền về hoạt động của Kiểm toán nhà nước theo quy định của Luật Báo chí và của Kiểm toán nhà nước.
2. Báo Kiểm toán là đơn vị sự nghiệp công lập
Công chức được nghỉ không hưởng lương tối đa bao nhiêu ngày theo quy định? Mẫu đơn xin nghỉ không hưởng lương áp dụng đối với công chức được quy định ở văn bản nào vậy em? Đây là câu hỏi của chị K.L đến từ Bình Dương.
Học sinh dự bị đại học ngành giáo dục mầm non không thi đủ ba môn cuối khóa thì có được xét lưu ban 01 lần hay không?
Trường hợp được xét lưu ban 01 lần đối với học sinh dự bị đại học được quy định tại khoản 2 Điều 11 Quy chế tuyển sinh, bồi dưỡng dự bị đại học; xét chuyển vào học trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non đối
01 năm trở lên (không tính thời gian tập sự).
Theo đó, Phó Trưởng khoa Giám định Viện pháp y tâm thần trung ương phải tốt nghiệp đại học trở lên, có ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực, công việc đảm nhiệm.
Hồ sơ bổ nhiệm đối với Phó Trưởng khoa Giám định Viện pháp y tâm thần trung ương gồm những thành phần nào?
Theo Điều 42 Quyết định 2969/QĐ
)
Kính gửi:
- Hiệu trưởng trường THPT HT
- Giáo viên chủ nhiệm: Thầy Bùi X
Em tên là: Nguyễn Văn A Lớp 11B2 Năm học 2023-2024
Giới tính: Nam
Ngày, tháng, năm sinh: 09/12/2008
Nơi thường trú: Số 189 đường P, Phường X, Quận B
Em xin trình bày lý do em viết bản cam kết này như sau:
Trong quá trình học tập từ đầu học kỳ I của năm học 2023, em đã
hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
• Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
• Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước
Ngày truyền thống ngành quản lý nhà nước về tôn giáo là ngày bao nhiêu hàng năm? Việc tổ chức ngày truyền thống ngành quản lý nhà nước về tôn giáo hàng năm phải bảo đảm yêu cầu gì? Ai có trách nhiệm hướng dẫn, tổ chức thực hiện ngày truyền thống ngành quản lý nhà nước về tôn giáo? - câu hỏi của anh Khoa (Bình Dương)
/2013/TT-BQP như sau:
Thẩm quyền giải quyết khiếu nại
1. Trung đoàn trưởng, Lữ đoàn trưởng, Chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự huyện, Đồn trưởng Đồn biên phòng và cấp tương đương có thẩm quyền giải quyết khiếu nại lần đầu đối với quyết định hành chính, hành vi hành chính của mình và của quân nhân, công nhân viên quốc phòng do mình quản lý.
2. Sư đoàn
trung học cơ sở và trung học phổ thông trong năm học là 42 tuần, trong đó:
a) 37 tuần dành cho việc giảng dạy và hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học.
b) 03 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ.
c) 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới.
d) 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học.
2a. Thời gian làm việc
, quốc phòng và đối ngoại của các Bộ, ngành, địa phương, doanh nghiệp. Phát hiện, biểu dương, cổ vũ những nhân tố mới, điển hình tiên tiến, tấm gương người tốt, việc tốt trong các phong trào thi đua yêu nước, trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
4. Phân tích, bình luận theo quan điểm chính thống của Đảng và Chính phủ đối với
trong năm học là 42 tuần, trong đó:
a) 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học.
b) 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ.
c) 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới.
d) 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học.
..
3. Thời gian nghỉ hằng năm của giáo viên gồm: nghỉ hè
học, nhất là tiếp nhận văn bản văn học; tăng cường kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận, văn bản thông tin có độ phức tạp hơn về nội dung và kĩ thuật viết; trang bị một số kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học có tác dụng thiết thực đối với việc đọc và viết về văn học; tiếp tục bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm, tâm hồn, nhân cách để học sinh trở thành
,86, ngạch viên chức loại B.
Yêu cầu đối với viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp thư viện viên hạng III như thế nào?
Theo khoản 4 Điều 6 Thông tư 02/2022/TT-BVHTTDL quy định:
- Có thời gian công tác giữ chức danh nghề nghiệp thư viện viên hạng IV hoặc tương đương từ đủ 02 năm trở lên (không kể thời gian tập sự, thử việc) đối
vực trụ sở làm việc.
- Khu vực quốc phòng, an ninh.
- Khu vực cảng hàng không, sân bay có hoạt động của tàu bay hàng không dân dụng, quân sự.
- Khu vực nằm trong giới hạn của đường hàng không, các vệt bay, hành lang bay đã được cấp phép trong vùng trời Việt Nam, phạm vi giới hạn của đường hàng không được nêu trong Tập thông báo tin tức hàng không
huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ.
5. Tham gia công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở ở địa phương.
6. Thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành Giáo dục, các quyết định của hiệu trưởng; thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công, chịu sự kiểm tra, đánh giá của hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục.
7. Phối hợp
Các hình thức kỷ luật đối với trại viên cơ sở giáo dục bắt buộc vi phạm nội quy là gì?
Theo Điều 38 Nghị định 140/2021/NĐ-CP quy định về các hình thức kỷ luật đối với trại viên vi phạm nội quy như sau:
Chế độ khen thưởng, kỷ luật đối với trại viên
1. Trại viên có thành tích trong rèn luyện, học tập và chấp hành tốt quy định của pháp luật, nội
, nâng cao kỷ luật, đạo đức cách mạng của cán bộ, công chức, viên chức trong ngành văn hoá - thông tin nói chung và trong lĩnh vực di sản văn hóa nói riêng;
d) Biểu dương, khen thưởng kịp thời đối với cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc trong sự nghiệp bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá dân tộc theo quy định của pháp luật về thi đua khen
nghĩa vụ sau đây:
a) Bảo đảm duy trì điều kiện kinh doanh dịch vụ lưu trú du lịch theo quy định tại khoản 1 Điều 49 của Luật này;
b) Niêm yết công khai giá bán hàng hóa và dịch vụ, nội quy của cơ sở lưu trú du lịch;
c) Bồi thường thiệt hại cho khách du lịch theo quy định của pháp luật về dân sự;
d) Thông báo bằng văn bản cho cơ quan chuyên môn về
tuổi và sức khỏe, nhằm hoàn thiện các kỹ năng vận động, hỗ trợ thực hiện mục tiêu giáo dục thể chất thông qua các hình thức luyện tập, thi đấu thể thao, tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên thực hiện quyền vui chơi, giải trí, phát triển năng khiếu thể thao; phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, tài năng thể thao.
Như vậy, hoạt động thể thao trong trong
thực hiện mục tiêu giáo dục thể chất thông qua các hình thức luyện tập, thi đấu thể thao, tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên thực hiện quyền vui chơi, giải trí, phát triển năng khiếu thể thao; phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, tài năng thể thao.
Như vậy, hoạt động thể thao trong các trường tiểu học tự nguyện của học sinh theo phương thức ngoại