Trong thời gian sắp tới, tôi có nghe thông tin về chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non. Không biết chương trình bồi dưỡng thường xuyên đó có mục đích gì? Nội dung chương trình bồi dưỡng ra sao? Đối tượng nào được bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non? Thời lượng bồi dưỡng đối với chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo
Cho tôi hỏi việc thực hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông gồm mấy chương trình bồi dưỡng? Thời lượng bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông là bao lâu? Trên đây là câu hỏi của chị Nhã Trúc tại Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi khi tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông thì tại chương trình bồi dưỡng 03 mỗi giáo viên phải chọn cho mình bao nhiêu mô đun bồi dưỡng? Tôi muốn chọn mô đun về phẩm chất giáo viên thì cần phải hoàn thành những yêu cầu nào thì mới đạt? Câu hỏi của chị Thư từ Tiền Giang.
Cho anh hỏi, con anh chuẩn bị vào lớp 11 thì việc đánh giá định kỳ kết quả rèn luyện và học tập của học sinh lớp 11 năm học 2023-2024 tại trung tâm giáo dục thường xuyên được thực hiện bằng những hình thức gì? Thời gian làm bài kiểm tra là bao lâu? Mỗi môn học của học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phải có bao nhiêu bài kiểm tra đánh giá
Xin chào, con tôi năm nay sẽ lên lớp 7 ở một trường trung học tại Hà Nội. Con tôi rất yêu thích các môn học nghệ thuật như hát, vẽ. Vậy năm nay có áp dụng hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và các môn Nghệ thuật vào Chương trình lớp 6, lớp 7 hay không? Nếu có thì cụ thể các chương trình đó là gì? Cảm ơn!
Điểm xét tốt nghiệp ở 2 hệ giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tại kỳ thi tốt nghiệp THPT ở TPHCM có gì khác nhau? cô Xuân (Tiền Giang ) thắc mắc.
Tôi có một vài thắc mắc về nền giáo dục quốc gia để tìm hiểu thêm kiến thức. Cho nên tôi muốn biết thế nào là giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên theo quy định của luật giáo dục hiện hành? Hệ thống giáo dục quốc dân hiện nay được quy định ra sao trong chương trình giáo dục quốc gia? Việc hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục được quy
Cho tôi hỏi việc xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên căn cứ theo các tiêu chí gì? Xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên nhằm mục đích gì? Có các hạng trung tâm giáo dục thường xuyên nào? Hồ sơ và thủ tục xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên được thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị Thanh (Hải Dương).
Cho tôi hỏi sắp tới tôi phải tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông dành cho các giáo viên thì không biết chương trình này gồm những nội dung bồi dưỡng gì và phải hoàn thành bao nhiêu tiết học? Câu hỏi của anh Lâm từ Lâm Đồng.
Khi tổ chức chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non thì có thể tổ chức theo những loại hình nào? Tài liệu được sử dụng cho chương trình bồi dưỡng thường xuyên được biên soạn dưới những hình thức gì? Câu hỏi của anh Kiệt từ Hà Nội
Cho tôi hỏi trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên có thuộc hệ thống giáo dục quốc dân hay không? Về việc tổ chức trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên sẽ được thực hiện khi nào? Do cơ quan nào có thẩm quyền trực tiếp quản lý?
Cho tôi hỏi những nhiệm vụ trọng tâm nào được hướng dẫn trong công tác thanh tra, kiểm tra đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2022-2023? - Câu hỏi của anh Minh từ Đồng Tháp
học sinh bao gồm những điều kiện sau:
Điều kiện công nhận tốt nghiệp
Học sinh được công nhận tốt nghiệp nếu có đủ các điều kiện sau:
1. Không quá 21 tuổi (tính theo năm) đối với học sinh học hết Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở; từ 15 tuổi trở lên (tính theo năm) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp
tốt nghiệp THCS đối với học sinh như sau:
Điều kiện công nhận tốt nghiệp
Học sinh được công nhận tốt nghiệp nếu có đủ các điều kiện sau:
1. Không quá 21 tuổi (tính theo năm) đối với học sinh học hết Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở; từ 15 tuổi trở lên (tính theo năm) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên
Cho hỏi Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục làm việc dựa trên nguyên tắc nào? Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục làm việc dựa trên nguyên tắc nào? (Câu hỏi của anh V ở Tây Ninh).
hết Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở;
- Việc xét công nhận tốt nghiệp phải bảo đảm tính chính xác, công bằng, trung thực, khách quan;
- Việc xét công nhận tốt nghiệp căn cứ vào kết quả rèn luyện và kết quả học tập năm học lớp 9 của học sinh.
Học sinh tốt nghiệp THCS
Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục do Hiệu trưởng cơ sở giáo dục thành lập đúng không? Cuộc họp của Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa được coi là hợp lệ khi nào? Nhiệm vụ của Hội đồng lựa chọn sách giáo khóa như thế nào?
Tôi muốn hỏi Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 ngành Giáo dục như thế nào? - câu hỏi của anh T.T.B (Thanh Hóa)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non nhằm mục đích gì? Đối tượng nào được bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non?
05:30 | 24/08/2022
.jpg)
