trị văn học truyền thống mà còn cải biến và sáng tạo để phản ánh sâu sắc hiện thực xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám.
Nam Cao đã vay mượn nhiều yếu tố từ văn học truyền thống và hiện thực xã hội để xây dựng nên tác phẩm "Chí Phèo". Trước hết, ông sử dụng mô típ nhân vật nông dân bị áp bức, một hình ảnh quen thuộc trong văn học hiện thực phê
Tôi muốn biết tổ chức tín dụng có những hình thức tổ chức nào, có thể thành lập theo loại hình công ty cổ phần được hay không? Nếu được, chức danh Tổng Giám đốc được ai bổ nhiệm? Quyền và nghĩa vụ của Tổng Giám đốc được quy định như thế nào? Có những yêu cầu đặc biệt nào đối với vị trí Tổng Giám đốc hay không?
thống nhất của Nhà nước; phát huy vai trò, sự tham gia của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các tổ chức chính trị - xã hội, các đoàn thể và Nhân dân.
3. Được tổ chức thống nhất từ trung ương đến địa phương; có sự phân công, phân cấp, phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, tổ chức và lực lượng trong hoạt động phòng thủ dân sự.
4. Phòng thủ dân sự phải chuẩn bị
Điều 3, Điều 4, Điều 5 Nghị định 46/2023/NĐ-CP quy định các nghiệp vụ bảo hiểm tương ứng với các loại hình bảo hiểm như sau:
Nghiệp vụ bảo hiểm nhân thọ:
- Bảo hiểm trọn đời.
- Bảo hiểm sinh kỳ.
- Bảo hiểm tử kỳ.
- Bảo hiểm hỗn hợp.
- Bảo hiểm trả tiền định kỳ.
- Bảo hiểm liên kết đầu tư
- Bảo hiểm hưu trí
Nghiệp vụ bảo hiểm phi nhân thọ
vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước vì mục tiêu: "Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh".
Theo đó về tôn chỉ mục đích của Hội Cựu giáo chức Việt Nam đó là:
- Hội Cựu giáo chức Việt Nam được thành lập nhằm bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của hội viên, phát huy truyền thống yêu nước và cách mạng, năng lực trí tuệ và phẩm
khoản công ty bị anh B rút khoảng 500 triệu tiền mặt chi tiêu cá nhân. Số tiền 500 triệu anh B rút không thông qua Hội đồng quản trị công ty và cũng không chi tiêu việc gì cho công ty A. Anh C có hỏi anh B thì anh B bảo: “Đấy là của công ty cũng là tài khoản cá nhân của tôi, công ty cũng là công ty của tôi, thì việc tôi rút tiền sao phải báo cáo các
Anh mới nghe về lực lượng gìn giữ hòa bình của Liên hợp quốc là lực lượng gì? Nguyên tắc tham gia lực lượng gìn giữ hòa bình của Liên hợp quốc là gì? Nhiệm vụ của các cá nhân, đơn vị tham gia hoạt động gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc là gì? - Câu hỏi của anh Thanh Trung đến từ Quảng Trị
cổ truyền là đầu mối.
- Sử dụng thuốc, thiết bị y tế, phương pháp, chuyên môn kỹ thuật của y học cổ truyền kết hợp thuốc, thiết bị y tế, phương pháp, chuyên môn kỹ thuật của y học hiện đại để khám bệnh, chữa bệnh và theo dõi, đánh giá kết quả điều trị phù hợp với phạm vi hành nghề được ghi trong giấy phép hành nghề, giấy phép hoạt động và các văn
gia đình đi cấp cứu, điều trị. Chăm sóc người bị bạo lực gia đình, trừ trường hợp người bị bạo lực gia đình, người giám hộ hoặc người đại diện theo pháp luật của người bị bạo lực gia đình từ chối;
d) Bồi thường thiệt hại, khắc phục hậu quả do mình gây ra cho người bị bạo lực gia đình, người tham gia phòng, chống bạo lực gia đình và tổ chức, cá nhân
độ thiệt hại trực tiếp do phải di chuyển địa điểm kinh doanh. Giá trị thiệt hại được xác định trên giá trị còn lại của hàng hóa bị thiệt hại. Giá trị còn lại của hàng hóa bị thiệt hại được xác định căn cứ vào hồ sơ, chứng từ và các quy định của pháp luật có liên quan trực tiếp để xác định:
Nhà xưởng, kho, máy móc, trang thiết bị bị phá dỡ không thu
xây dựng theo mẫu thiết kế của Bộ Công an, đặt ở nơi thuận tiện cho việc thăm gặp, quản lý thăm gặp. Nhà thăm gặp phải trang bị những dụng cụ và trang thiết bị cần thiết phục vụ cho việc thăm gặp và sinh hoạt của người thân học sinh, trại viên.
2. Nhà thăm gặp phải treo biển “Nhà thăm gặp học sinh”, “Nhà thăm gặp trại viên”, có hòm thư góp ý để
bắt buộc phải có Giấy phép lái xe. Trường hợp người lái xe bị tước quyền sử dụng Giấy phép lái xe có thời hạn hoặc bị thu hồi Giấy phép lái xe thì được coi là không có Giấy phép lái xe.
- Thiệt hại gây ra hậu quả gián tiếp bao gồm: giảm giá trị thương mại, thiệt hại gắn liền với việc sử dụng và khai thác tài sản bị thiệt hại.
- Thiệt hại đối với
1. Người lao động làm hư hỏng dụng cụ, thiết bị hoặc có hành vi khác gây thiệt hại tài sản của người sử dụng lao động thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật hoặc nội quy lao động của người sử dụng lao động.
Trường hợp người lao động gây thiệt hại không nghiêm trọng do sơ suất với giá trị không quá 10 tháng lương tối thiểu vùng do Chính
Xin cho hỏi theo như tôi được biết thì việc mở lớp chọn bậc trung học cơ sở, tiểu học sẽ bị cấm đúng không? Có thể có hình thức "mở lớp chọn" theo dạng nào hay không? Về các trường chuyên trường năng khiếu dành cho học sinh bậc trung học phổ thông được quy định như thế nào và cần thực hiện những nhiệm vụ gì?
Việc xác thực tài khoản định danh điện tử được thực hiện thông qua hệ thống nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 23 Nghị định 59/2022/NĐ-CP quy định như sau:
Xác thực điện tử
1. Cơ quan quản lý cơ sở dữ liệu chuyên ngành, cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức thực hiện dịch vụ công được xác thực thông tin của chủ thể
Con trai tôi năm nay 8 tuổi, gia đình tôi chuẩn bị cho cháu tiêm vắc xin Covid-19 vì tôi được biết sắp tới nhà nước sẽ triển khai tiêm vắc xin Covid-19 cho trẻ em từ 5 đến dưới 12 tuổi. Cho tôi hỏi, trẻ em có thể đến những địa điểm nào để được tiêm vắc xin? Rất mong nhận được tư vấn. Xin cảm ơn!
: người ta tin rằng mưa là do thượng đế phái rồng phun nước
*Lưu ý: Thông tin trên mang tính chất tham khảo
Hiến pháp 2013 quy định về quyền con người như thế nào?
Tại Chương II Hiến pháp 2013, quyền con người được xác định cụ thể như sau:
(1) Nhóm các quyền con người về dân sự, chính trị
- Mọi người đều bình đẳng trước pháp luật;
- Không ai bị
ước quốc tế khác có liên quan mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên và theo quy định của pháp luật;
c) Bộ, cơ quan ngang Bộ có liên quan và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tổ chức thực hiện yêu cầu về bảo vệ môi trường đối với các chất ô nhiễm khó phân hủy và nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu, sản phẩm, hàng hóa, thiết bị có chứa chất ô
sự phát triển của đất nước. Bên cạnh đó, người học ngành, nghề truyền thông đa phương tiện được trang bị kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật và công nghệ thông tin ứng dụng cho lĩnh vực truyền thông. Từ đó, người học có kỹ năng nhận thức, kỹ năng thực hành nghề nghiệp và kỹ năng giao tiếp ứng xử cần thiết để giải quyết những
, thiết bị trong dây chuyền công nghệ.
3. Về môi trường và xã hội:
a) Bảo đảm các tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật về môi trường đối với khí thải, nước thải phát sinh trong quá trình xử lý chất thải nguy hại;
b) Tiết kiệm diện tích đất sử dụng của hệ thống công nghệ xử lý chất thải nguy hại;
c) Mức độ tái sử dụng, thu hồi các thành phần có giá trị từ