-BGDĐT quy định nội dung của sách giáo khoa bao gồm:
- Nội dung sách giáo khoa thể hiện đúng và đầy đủ nội dung của chương trình môn học hoặc hoạt động giáo dục; bảo đảm tính cơ bản, khoa học, thiết thực, phù hợp với thực tiễn Việt Nam.
- Các thuật ngữ, khái niệm, định nghĩa, số liệu, sự kiện, hình ảnh bảo đảm chính xác, khách quan, nhất quán và phù hợp
khả năng lao động dưới 81%.
*Cộng 1,0 điểm
Áp dụng cho những học sinh thuộc một trong các trường hợp sau:
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
- Người dân tộc thiểu số.
*Lưu ý: Tổng điểm ưu tiên không quá 3,0 điểm.
Ngoài những quy định về điểm ưu tiên được quy định tại Thông tư 11/2014/TT-BDGĐT, Văn bản hợp nhất 03/VBHN-BGDĐT, điều
thức bổ trợ
- Có trình độ quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên và tương đương trở lên.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp Hạt và tương đương trở lên (sau khi bổ nhiệm).
- Có trình độ tin học và trình độ ngoại ngữ phù hợp theo yêu cầu của địa phương nơi công chức công tác hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với
thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra thông báo không có người đại diện theo pháp luật, người được ủy quyền thực hiện quyền và nghĩa vụ của người đại diện theo pháp luật."
Như vậy, doanh nghiệp không được phép chấm sa thải hoặc đơn phương chấm dứt hợp đông lao động vì lý do nuôi con nhỏ, trừ khi một số trường hợp đặc biệt như: người sử dụng lao động chết
Tôi làm bên mảng xuất nhập khẩu và tôi nghe đồng nghiệp của tôi nói Chính phủ cho phép nộp bản sao scan giấy tờ khi thông quan hàng hóa. Điều đó có đúng hay không? Mong được hỗ trợ. Cám ơn!
chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%
(3) Nhóm đối tượng 3 được cộng 1,0 điểm ưu tiên
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số
- Người dân tộc thiểu số
- Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Cách xếp loại học lực học sinh THCS và THPT năm học 2024 - 2025
sử dụng của cơ quan sử dụng công chức;
b) Số lượng biên chế cần tuyển ở từng vị trí việc làm;
c) Số lượng vị trí việc làm cần tuyển đối với người dân tộc thiểu số (nếu có), trong đó xác định rõ chỉ tiêu, cơ cấu dân tộc cần tuyển;
d) Số lượng vị trí việc làm thực hiện xét tuyển (nếu có) đối với từng nhóm đối tượng: Người cam kết tình nguyện làm
Điều kiện áp dụng chính sách thu hút tạo nguồn cán bộ đối với cá nhân là công chức đã được tuyển dụng theo Nghị định 138 là gì? Người được tuyển dụng theo chính sách thu hút tạo nguồn cán bộ phải tập sự trong thời gian bao lâu?
. Đồng thời, Chương trình cũng tập trung bồi dưỡng và phát triển các phẩm chất như chăm học, chăm làm, tự tin, trách nhiệm, trung thực, kỉ luật cho người học. Thông qua việc học tiếng Anh, người học có thái độ tích cực và có hiểu biết về các nền văn hóa khác và thấy được giá trị của nền văn hóa dân tộc mình.
...
Theo đó, chương trình Giáo dục thường
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi rằng. Tôi tốt nghiệp Đại học sư phạm ngành Lý - Tin năm 2019. Vậy tôi có cần phải có thêm chứng chỉ tin học theo yêu cầu của giáo viên trung học phổ thông hạng III thì mới đủ tiêu chuẩn không? Mã số và phân hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông ra sao?
chuyên môn để có những đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả triển khai thực hiện các hoạt động công tác xã hội;
d) Có khả năng hướng dẫn nghiệp vụ công tác xã hội phù hợp với chuyên ngành được đào tạo;
đ) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số
cố, tăng cường niềm tin của nhân dân đối với Đảng, Nhà nước, chế độ xã hội chủ nghĩa; khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc, phát huy ý chí và sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đại; đẩy mạnh toàn diện, đồng bộ công cuộc đổi mới, công nghiệp hoá, hiện đại hoá; xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc, giữ
phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè, phải ở lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm và học bạ học sinh;
4. Tham gia hướng dẫn hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục và rèn luyện học sinh do nhà trường tổ chức;
5. Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Hiệu trưởng.
Theo đó, giáo viên tiểu học nên
thương, truyền thống dân tộc và các giá trị văn hóa tốt đẹp; phòng ngừa rủi ro, tệ nạn xã hội, bạo lực trong gia đình; đặc biệt quan tâm hộ gia đình chính sách, hộ nghèo và cận nghèo, gia đình dân tộc thiểu số.
- Phấn đấu 100% các gia đình được tuyên truyền, giáo dục về truyền thống dân tộc, truyền thống văn hóa, truyền thống gia đình và tiếp thu có
Chào anh/chị, tôi là N, hiện tại tôi đang dự định mở một quán kinh doanh trò chơi điện tử nhưng không biết yêu cầu của pháp luật quy định về điều kiện kinh doanh quán điện tử như thế nào. Vậy anh/chị cho tôi biết về điều kiện kinh doanh trò chơi điện tử bao gồm những điều kiện nào?
Đối tượng, điều kiện đào tạo trình độ đại học được quy định như thế nào?
Theo quy định tại Điều 5 Nghị định 101/2017/NĐ-CP quy định về đối tượng, điều kiện đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng, đại học như sau:
"Điều 5. Đối tượng, điều kiện đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng, đại học
1. Cán bộ, công chức cấp xã là người dân tộc thiểu số hoặc
) Người có công với cách mạng, cựu chiến binh;
đ) Đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp đương nhiệm;
e) Trẻ em dưới 6 tuổi;
g) Người thuộc diện hưởng trợ cấp bảo trợ xã hội hằng tháng;
h) Người thuộc hộ gia đình nghèo; người dân tộc thiểu số đang sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người đang sinh sống tại vùng
Trường hợp nào thì được biệt phái công chức? Quy định về bố trí, phân công công tác, điều động công chức như thế nào? Chế độ, chính sách đối với công chức được điều động, biệt phái như thế nào? - câu hỏi của anh Đức Nguyễn đến từ Gia Lai.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Những nhiệm vụ nào về sách giáo khoa được Chính phủ yêu cầu thực hiện để phục vụ cho năm học mới?
15:19 | 16/05/2023
