Tại trường phổ thông dân tộc nội trú thực hiện công tác nuôi dưỡng và chăm sóc học sinh như thế nào? Học sinh tại trường được hưởng chế độ ưu đãi về nuôi dưỡng và chăm sóc ra sao? Câu hỏi của chị Mai (Đắk Lắk)
Theo tôi biết thì lực lượng Cảnh vệ của nhà nước sẽ bao gồm lực lượng của Bộ Công an và lực lượng của Bộ Quốc phòng. Vậy nhiệm vụ của cả 02 lực lượng này có giống nhau hay không? Câu hỏi của anh NT.T từ Hà Nội.
Tôi mới thành lập Công ty cổ phần thương mại dịch vụ xuất nhập khẩu. Hiện nay, công ty tôi vẫn chưa có Giám đốc. Tôi muốn hỏi, tôi có thể thuê người ngoài làm Giám đốc Công ty không? Người này cần đáp ứng tiêu chuẩn gì?
minh dự án đầu tư đối với dự án không phải trình cơ quan nhà nước có thẩm quyền xét duyệt, dự án không phải cấp giấy chứng nhận đầu tư; bản sao báo cáo kinh tế - kỹ thuật của tổ chức sử dụng đất đối với trường hợp không phải lập dự án đầu tư xây dựng công trình; văn bản thẩm định nhu cầu sử dụng đất; thẩm định điều kiện cho phép chuyển mục đích sử
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi rằng hiện nay các quy định, thông tư, nghị định về xóa án tích được quy định ra sao? Nếu có thì cho tôi tham khảo với nhé. Trường hợp người phạm tội trong thời gian chấp hành án phạt tù có lập công lớn thì có được xóa án tích theo diện đặc biệt không? Thời hạn chấp hành hình phạt bổ sung để được đương nhiên
Cho tôi hỏi, người phạm tội xâm phạm quyền tố cáo có hành vi dùng vũ lực cản trở việc xét và giải quyết tố cáo có thể bị phạt tù như thế nào? Nếu người phạm tội lợi dụng chức vụ, quyền hạn để cản trở việc xét và giải quyết tố cáo có xem là tình tiết tăng nặng trách nhiệm hình sự không? Trên đây là câu hỏi của anh Đình Duy tại Hà Nội.
Tôi là doanh nghiệp hiện đang vận hành cơ sở sản xuất trang thiết bị y tế tuy nhiên có một số sản phẩm của tôi là sản phẩm mới nên đã gửi đi nghiên cứu lầm sàn đến giai đoạn 2. Vậy tôi muốn hỏi rằng nội dung nghiên cứu trong giai đoạn 3 được pháp luật quy định ra sao?
Cho hỏi điều kiện để được bổ nhiệm Chấp hành viên trong thi hành án dân sự được quy định ra sao? Những việc nào mà pháp luật quy định chấp hành viên không được làm? Chấp hành viên trong thi hành án dân sự cần tuân thủ các chuẩn mực đạo đức nào? Xin cảm ơn!
mô hình thực tế. Các em chuẩn bị một bản thuyết trình/giải thích ngắn gọn (tên ý tưởng, ước mơ khi vẽ tranh, cơ chế hoạt động của mô hình,...). Học sinh thuyết trình ý tưởng thể hiện qua mô hình tại buổi chung kết và lễ trao giải
Yêu cầu (bắt buộc)
Mặt sau của mỗi bức tranh gửi BTC, học sinh ghi đầy đủ thông tin sau:
- Tên ý tưởng
- MSHS (Mã số
/giải thích ngắ gọn (tên ý tưởng, ước mơ khi vẽ tranh, cơ chế hoạt động của mô hình,...). Học sinh thuyết trình ý tưởng thể hiện qua mô hình tại buổi chung kết và lễ trao giải
Yêu cầu (bắt buộc)
Mặt sau của mỗi bức tranh gửi BTC, học sinh ghi đầy đủ thông tin sau:
- Tên ý tưởng
- MSHS (Mã số học sinh) (Đối với các nhóm dự, cần ghi rõ MSHS của tất cả các
sẽ chuyển từ tranh vẽ sang mô hình thực tế. Các em chuẩn bị một bản thuyết trình/giải thích ngắn gọn (tên ý tưởng, ước mơ khi vẽ tranh, cơ chế hoạt động của mô hình,...). Học sinh thuyết trình ý tưởng thể hiện qua mô hình tại buổi chung kết và lễ trao giải
Yêu cầu (bắt buộc)
Mặt sau của mỗi bức tranh gửi BTC, học sinh ghi đầy đủ thông tin sau
link: https://1010.bacninh.gov.vn/ để đăng ký và tham gia cuộc thi.
Theo Thể lệ Cuộc thi tìm hiểu về Chuyển đổi số, Cải cách hành chính, Đề án 06 trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh năm 2024 quy định như sau: TẢI VỀ
Đối tượng dự thi:
- Là cán bộ, công chức, viên chức, đoàn viên, hội viên; thành viên Tổ công nghệ số cộng đồng; các tầng lớp nhân dân đang
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Xuyên tạc lịch sử, phủ nhận thành tựu cách mạng, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xúc phạm tôn giáo, phân biệt đối xử về giới, phân biệt chủng tộc. Hoạt động mại dâm, tệ nạn xã hội, mua bán người; đăng tải thông tin dâm ô, đồi trụy, tội ác; phá hoại thuần phong, mỹ tục của dân tộc, đạo đức xã hội, sức khỏe
hoạch/dự kiến
- Diễn giả không trả lời được câu hỏi
- Câu hỏi có tính khiêu khích, không đúng với nội dung bài thuyết trình
- Các tình huống khác
Chuyên đề 7: Kỹ năng làm việc nhóm
(1) Khái quát chung về làm việc nhóm
- Quan niệm về làm việc nhóm
- Đặc điểm làm việc nhóm trong môi trường công vụ
- Các yếu tố ảnh hưởng đến làm việc nhóm trong
mỗi học sinh khám phá bản thân qua từng tác phẩm, từng câu chữ.
Điều đặc biệt ở thầy Nam là cách thầy đưa những tác phẩm văn học đến gần học sinh hơn bằng cách liên hệ chúng với cuộc sống thực tế. Những bài giảng của thầy không chỉ nằm trong sách giáo khoa, mà thầy luôn mang đến những câu chuyện cuộc sống, những ví dụ thực tế đầy sinh động và dễ
tổng đài hỗ trợ Hệ thống XT hoặc báo cáo thầy/cô phụ trách công nghệ thông tin của trường phổ thông (nơi tiếp nhận hồ sơ) sau một số lần truy cập lại nhưng vẫn không thành công.
- Ghi nhớ các kênh thông tin hỗ trợ khi gặp vấn đề cần hỏi:
+ Khi cần hỗ trợ trong lúc thực hiện trên một kênh thanh toán cụ thể: Liên hệ số Hotline hiển thị trên trang