đẳng sư phạm.
- Về thi, kiểm tra, tuyển sinh, đào tạo và văn bằng, chứng chỉ
+ Trình Chính phủ ban hành hệ thống văn bằng giáo dục đại học và quy định văn bằng trình độ tương đương của một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù trong phạm vi quản lý nhà nước của bộ;
+ Quy định việc thi, kiểm tra, tuyển sinh, đào tạo, liên kết đào tạo và quản lý văn
Tôi có câu hỏi muốn được hỏi về nội dung hỗ trợ đối với phương thức đào tạo toàn thời gian ở nước ngoài trình độ tiến sĩ và thạc sĩ tại Đề án Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học? Rất hy vọng được ban tư vấn hỗ trợ. Cảm ơn rất nhiều.
phân khu chức năng:
Khu sinh hoạt chung để tổ chức các hoạt động học, chơi và ăn;
Nơi ngủ (đối với nhóm, lớp mẫu giáo có thể sử dụng chung với khu sinh hoạt chung);
Khu vệ sinh được xây dựng khép kín với phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em, có vách ngăn cao 1,20 m giữa chỗ đi tiểu và bồn cầu, bố trí từ 02 đến 03 tiểu treo dùng cho trẻ em
- Hiệu trưởng có tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường
- Hiệu trưởng am hiểu chuyên môn và thường xuyên học tập, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân
- Kế hoạch phát triển nhà trường phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường và địa phương
- Hiệu trưởng chỉ đạo hoạt động dạy học và giáo dục theo yêu cầu phát triển
viên trong trường cho ý kiến đối với hiệu trưởng theo 18 nội dung sau:
- Hiệu trưởng thực hiện gương mẫu các quy định về đạo đức nhà giáo
- Hiệu trưởng có tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường
- Hiệu trưởng am hiểu chuyên môn và thường xuyên học tập, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân
- Kế hoạch phát triển nhà
Tôi là nữ, sắp tới có ý định mở một công ty nhỏ để kinh doanh, nghe nói có chính sách hỗ trợ cho doanh nghiệp vừa và nhỏ học quản trị doanh nghiệp, không biết trường hợp của tôi được hỗ trợ như thế nào? Tôi cảm ơn!
việc của Chủ tịch nước;
c) Khu vực làm việc của Quốc hội;
d) Khu vực làm việc của Chính phủ;
đ) Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh; Bảo tàng Hồ Chí Minh; Khu di tích Phủ Chủ tịch; Quảng trường Ba Đình; Đài tưởng niệm các Anh hùng liệt sĩ tại đường Bắc Sơn, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội;
e) Bộ trưởng Bộ Công an quy định phạm vi cảnh vệ khu vực trọng yếu
thi.
- Nội dung bài thi thân thiện với những chủ đề gần gũi, dễ hiểu, mang tính ứng dụng cao và phù hợp với môi trường học tập và làm việc của các bạn sinh viên và người đi làm.
- Với sinh viên Đại học Bách Khoa thi Aptis để đạt chuẩn đầu ra, bài thi Aptis sẽ gồm 5 phần sau đây:
- Ngữ pháp & Từ vựng: 25 câu hỏi Ngữ pháp, 25 câu hỏi Từ vựng (25
điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người đang sinh sống tại xã đảo, huyện đảo;
+ Thân nhân của người có công với cách mạng là cha đẻ, mẹ đẻ, vợ hoặc chồng, con của liệt sỹ; người có công nuôi dưỡng liệt sỹ;
+ Thân nhân của người có công với cách mạng, trừ các đối tượng quy định tại điểm i khoản này;
+ Thân nhân của các đối tượng quy định
nước hỗ trợ mức đóng, bao gồm:
+ Người thuộc hộ gia đình cận nghèo;
+ Học sinh, sinh viên.
- Nhóm 5: Nhóm tham gia bảo hiểm y tế theo hộ gia đình gồm những người thuộc hộ gia đình, trừ đối tượng tại 4 nhóm trên.
- Nhóm 6: Nhóm các đối tượng khác ngoài các đối tượng thuộc nhóm 3, 4, 5 (do người sử dụng lao động đóng).
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành quản trị dịch vụ giải trí, thể thao trình độ trung cấp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ mới có thể tốt nghiệp? Sau khi tốt nghiệp thì sẽ có những kiến thức tối thiểu nào? Đây là câu hỏi của bạn Tiến Thành đến từ Hà Giang.
đốc Kho bạc Nhà nước và trước pháp luật về lĩnh vực công tác được phân công phụ trách.
Kho bạc Nhà nước (Hình từ Internet)
Tiêu chuẩn đối với chức danh Phó Tổng Giám đốc Kho bạc Nhà nước là gì?
Căn cứ khoản 3, khoản 4 Điều 5 Quy định tiêu chuẩn chức danh lãnh đạo cấp Tổng cục và tương đương thuộc Bộ Tài Chính ban hành kèm theo Quyết định 1155/QĐ
toàn đối với thực phẩm
1. Đáp ứng quy chuẩn kỹ thuật tương ứng, tuân thủ quy định về giới hạn vi sinh vật gây bệnh, dư lượng thuốc bảo vệ thực vật, dư lượng thuốc thú y, kim loại nặng, tác nhân gây ô nhiễm và các chất khác trong thực phẩm có thể gây hại đến sức khỏe, tính mạng con người.
2. Tùy từng loại thực phẩm, ngoài các quy định tại khoản 1
đối tượng tác động của khoa học và công nghệ trong phạm vi hoạt động, các quy định an toàn lao động, vệ sinh lao động;
+ Có năng lực chủ trì tổ chức thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở hoặc dự án, công trình, đồ án cấp III thuộc chuyên ngành kỹ thuật.
++ Trong thời gian giữ chức danh kỹ sư hạng III, chủ nhiệm ít nhất 01 nhiệm vụ khoa
.
- Được sử dụng để đi học nâng cao trình độ chuyên môn, trao đổi khoa học về Y - Dược ở trong và ngoài nước: học chuyển đổi để lấy văn bằng tương đương theo quy định hiện hành.
Như vậy, theo quy định, người được cấp bằng tốt nghiệp chuyên khoa cấp 1 trong lĩnh vực y tế có các quyền lợi sau:
(1) Được dùng văn bằng làm cơ sở để thi tuyển vào ngạch và
; việc học tập các nghị quyết, chỉ thị, tham gia các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
+ Phẩm chất đạo đức, lối sống: Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân
Cho tôi hỏi thời gian để người lao động đi giám định mức độ suy giảm khả năng lao động do tai nạn lao động có được tính lương hay không? Trách nhiệm lập hồ sơ hưởng chế độ tai nạn lao động là của người lao động hay người sử dụng lao động? Khi bị tai nạn lao động mà người lao động cần đến dụng cụ trợ giúp sinh hoạt như nạng, xe lăn thì có được hỗ
tập trung vẫn đảm nhiệm công việc của cơ quan thì căn cứ vào kết quả học tập và kết quả hoàn thành công việc để đánh giá, xếp loại. Trường hợp được cử đi học cao học, nghiên cứu sinh hệ không tập trung thì xếp cao nhất loại B.
2. Công chức, viên chức được cử đi học (các lớp đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ,....) theo yêu cầu của cơ quan, vẫn
giáo dục phổ thông bảo đảm mục tiêu, yêu cầu và nội dung đổi mới như sau:
...
3. Về nội dung đổi mới:
a) Mục tiêu giáo dục phổ thông là tập trung phát triển trí tuệ, thể chất, hình thành phẩm chất, năng lực công dân, phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo không còn Vụ Thi đua - Khen thưởng kể từ ngày 1/11/2022?
13:48 | 25/10/2022
