khóa đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định; có kế hoạch thường xuyên học tập, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ; cập nhật kịp thời các yêu cầu đổi mới của ngành về chuyên môn nghiệp vụ;
+ Mức khá: Chủ động tự học, cập nhật phát triển kiến thức, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới và nâng cao chất
lên mà bị mất việc làm theo quy định tại khoản 11 Điều 34 của Bộ luật này, cứ mỗi năm làm việc trả 01 tháng tiền lương nhưng ít nhất bằng 02 tháng tiền lương.
Theo đó, điều kiện hưởng trợ cấp mất việc làm năm 2023 là người lao động phải đáp ứng đủ các điều kiện:
(i) Đã làm việc thường xuyên cho người sử dụng lao động từ đủ 12 tháng trở lên.
(ii
thuộc đối tượng được hưởng lương thường xuyên; đối tượng đã nghỉ hưu, nghỉ mất sức lao động, thôi việc được hưởng trợ cấp xã hội;
c) Có nguồn thu nhập thường xuyên từ sản xuất nông nghiệp trên diện tích đất đang sử dụng quy định tại Điểm a Khoản này, kể cả trường hợp không có thu nhập thường xuyên vì lý do thiên tai, thảm họa môi trường, hỏa hoạn
trình này đòi hỏi sự nghiêm túc và công bằng.
Phát triển đảng viên là một yêu cầu khách quan, đồng thời là nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên của mỗi tổ chức đảng, nhằm bổ sung lực lượng mới cho Đảng, nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở Đảng. Trong thời gian qua, công tác này đã đạt được nhiều kết quả tích cực, với nhiều Đảng viên trẻ được kết nạp và
, tận tâm, lòng biết ơn, hợp tác, thấu cảm, sáng tạo, tự tin và những hành vi tích cực được khuyến khích.
* Gợi ý các nội dung thực hiện tiêu chí:
- Đề cao các giá trị chính trực, tận tâm, hợp tác, thấu cảm, sáng tạo, tự tin trong các mối quan hệ trong nhà trường.
- Thường xuyên thực hành lòng biết ơn trong nhà trường một cách phù hợp.
- Khuyến
Ngành dịch vụ pháp lý trình độ cao đẳng là ngành gì? Người học ngành dịch vụ pháp lý trình độ cao đẳng có thể làm việc tại đâu? Người học ngành dịch vụ pháp lý trình độ cao đẳng được trang bị những kiến thức và kỹ năng gì?
đạo lực lượng thuộc quyền phối hợp với cơ quan nghiệp vụ của Bộ Công an, Bộ Thông tin và Truyền thông tổ chức huấn luyện, diễn tập nghiệp vụ ngăn chặn xung đột thông tin trên mạng và bảo vệ chủ quyền quốc gia trên không gian mạng.
- Thường xuyên trao đổi thông tin với Bộ Công an, Bộ Thông tin và Truyền thông, Bộ Ngoại giao về hoạt động ngăn chặn
trong đào tạo thực hành;
đ) Quy định việc triển khai tích hợp nội dung an toàn người bệnh, giáo dục y đức và quy tắc ứng xử cho người học thực hành trong quá trình thực hành tại cơ sở thực hành;
e) Lượng giá người học thực hành thường xuyên và đánh giá kết quả khi kết thúc theo chương trình đào tạo thực hành.
...
Như vậy, cơ sở thực hành có trách
dục mầm non, giáo dục phổthông và giáo dục thường xuyên
- Nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp
- Bố trí, phân bổ ngân sách nhà nước và huy động, sử dụng hiệu quảcác nguồn lực đầu tư cho giáo dục
- Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng an ninh
- Tăng cường
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành văn thư hành chính trình độ cao đẳng thì phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ mới có thể tốt nghiệp? Học ngành này sẽ được dạy những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hồng đến từ Đà Nẵng.
Chị ơi cho em hỏi: Người học nghề kỹ thuật thoát nước và xử lý nước thải trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong nghề này phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của Thanh Thế đến từ Thái Bình.
động làm việc đủ 12 tháng cho một người sử dụng lao động thì được nghỉ hằng năm, hưởng nguyên lương theo hợp đồng lao động như sau:
a) 12 ngày làm việc đối với người làm công việc trong điều kiện bình thường;
b) 14 ngày làm việc đối với người lao động chưa thành niên, lao động là người khuyết tật, người làm nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy
cụ tài chính chịu rủi ro;
d) Chất lượng của các thủ tục kiểm soát nội bộ;
đ) Khả năng giám sát rủi ro và tính hoàn thiện của hệ thống quản trị rủi ro và các thủ tục liên quan;
e) Mức độ chuyên nghiệp về quản trị rủi ro;
g) Hoạt động quản trị rủi ro trong quá khứ;
h) Quy định pháp lý;
i) Các vấn đề khác liên quan đến quản trị rủi ro.
4. Chính
cấp 40% áp dụng đối với công chức, viên chức thường xuyên, trực tiếp làm chuyên môn y tế dự phòng; xét nghiệm; khám bệnh, chữa bệnh; kiểm soát nhiễm khuẩn, chăm sóc người bệnh, phục hồi chức năng; giám định y khoa; y dược cổ truyền; dược, mỹ phẩm; an toàn vệ sinh thực phẩm, trang thiết bị y tế; sức khỏe sinh sản tại các cơ sở sự nghiệp y tế công lập
Chính phủ về CCHC và là đầu mối cải cách tổ chức bộ máy hành chính nhà nước, xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức của Bộ Giao thông vận tải.
Phó Trưởng ban thường trực của Ban Chỉ đạo cải cách hành chính nhà nước của Bộ Giao thông vận tải có trách nhiệm như thế nào?
Căn cứ tại Điều 5 Quy chế làm việc của Ban Chỉ đạo
Tôi có ông chú đang ở trong trại giam. Nay nhà tôi muốn gửi thức ăn vào trại giam thì có được không? Mỗi tháng, phạm nhân có được phép gửi bao nhiêu lá thư cho người thân? Phạm nhân sử dụng thức ăn do người nhà gửi vô trại giam thì có bị giới hạn định lượng gì không?
lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp và thường xuyên của Bộ Chính trị, Ban Bí thư; là cấp ủy cấp trên trực tiếp của các đảng bộ tập đoàn, tổng công ty, ngân hàng, đơn vị (sau đây gọi tắt là doanh nghiệp, đơn vị) trực thuộc Đảng bộ Khối Doanh nghiệp Trung ương.
2. Đảng ủy Khối Doanh nghiệp Trung ương có chức năng: Lãnh đạo, chỉ đạo, kiểm tra, giám sát các đảng
học các chuyên ngành nhã nhạc cung đình, chèo, tuồng, cải lương, múa, xiếc; một số nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm đối với giáo dục nghề nghiệp theo danh mục các nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định;
c) Trẻ em học mẫu giáo và học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số (ngoài đối tượng dân
Tiêu chuẩn chung về phẩm chất đối với Kiểm tra viên chính thuế được quy định thế nào? Kiểm tra viên chính thuế có bắt buộc tốt nghiệp đại học trở lên không? Kiểm tra viên chính thuế được áp dụng hệ số lương công chức loại mấy? - câu hỏi của anh Tiến (Long An)
phê duyệt. Nội dung kế hoạch dạy nghề bao gồm căn cứ pháp lý, ngành nghề đào tạo, số lớp, số lượng học viên là phạm nhân học nghề, địa điểm tổ chức, hình thức đào tạo, trình độ và dự kiến thời gian đào tạo, dự toán kinh phí dạy nghề, nguồn vốn cấp. Phạm nhân học nghề được đào tạo trình độ sơ cấp hoặc đào tạo thường xuyên;
b) Chương trình dạy nghề