Phạm vi, nội dung và hình thức tổng kết Đề cương Báo cáo tổng kết 10 năm thi hành Luật Hòa giải ở cơ sở ra sao?
Căn cứ tại Mục 2 Kế hoạch tổng kết 10 năm thi hành Luật Hòa giải ở cơ sở ban hành kèm theo Quyết định 527/QĐ-BTP năm 2023 có nêu rõ phạm vi, nội dung và hình thức tổng kết Đề cương Báo cáo tổng kết 10 năm thi hành Luật Hòa giải ở cơ sở
sông;
b) Nội dung đánh giá theo quy định tại điểm a khoản này phải được thực hiện với các phương án khai thác cát, sỏi, nạo vét, khơi thông luồng, kè bờ, san, lấp, lấn sông, xây dựng công trình trên sông, ven sông khác nhau (sau đây gọi tắt là các phương án thực hiện) tương ứng với từng kịch bản về dòng chảy lũ, kiệt khác nhau, bao gồm cả kịch bản
Tôi muốn biết khi triển khai thực hiện hợp đồng dự án PPP thì nguyên tắc, điều kiện chuyển giao, tiếp nhận công trình, hệ thống cơ sở hạ tầng dự án PPP được quy định như thế nào? Trình tự chuyển giao, tiếp nhận công trình, hệ thống cơ sở hạ tầng trong hợp đồng dự án PPP là gì? Hồ sơ đề nghị chuyển giao công trình, hệ thống cơ sở hạ tầng trong hợp
động;
- Dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội; dự án đầu tư tại vùng nông thôn sử dụng từ 500 lao động trở lên; dự án đầu tư sử dụng lao động là người khuyết tật theo quy định của pháp luật về người khuyết tật;
- Doanh nghiệp công nghệ cao, doanh nghiệp khoa học và công nghệ, tổ chức khoa học và công nghệ; dự án có chuyển giao công nghệ thuộc Danh mục
gia;
- Hợp tác quốc tế trong việc xây dựng, quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia.
Đồng thời tại Điều 36 Luật Biên giới Quốc gia 2003 có nêu rõ quản lý nhà nước về biên giới quốc gia như sau:
- Chính phủ thống nhất quản lý nhà nước về biên giới quốc gia; quy định nhiệm vụ, quyền hạn, phạm vi trách nhiệm phối hợp giữa các bộ, cơ quan ngang bộ, Uỷ ban
công tác;
- Thực hiện việc kê khai và công khai tài sản, thu nhập theo quy định;
- Báo cáo đầy đủ, trung thực, cung cấp thông tin chính xác, khách quan về những nội dung liên quan đến việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao và hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị với cấp trên khi được yêu cầu.
(5) Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được
trong khai thác gỗ và lâm sản;
- Xử lý các hành vi vi phạm quy định về quản lý, bảo vệ, khai thác lâm sản, phát triển rừng theo đúng trình tự và đúng quy định của pháp luật.
- Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của ngành, nghề;
- Sử dụng được ngoại ngữ cơ
của Nhà nước. Thực hiện không đúng quy định trong quản lý gây thiệt hại tài sản của Đảng, Nhà nước.
(11) Vi phạm đạo đức công vụ, bao che, báo cáo sai sự thật; thiếu trách nhiệm xảy ra tình trạng mất đoàn kết, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và các vi phạm khác.
- Không báo cáo, không xử lý các hành vi tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Can thiệp
dụng công nghệ thông tin về xúc tiến thương mại, thương hiệu, xúc tiến đầu tư phát triển ngành Công Thương.
12. Kiểm tra giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng, tiêu cực và xử lý các hành vi vi phạm pháp luật thuộc phạm vi quản lý của Cục theo quy định của pháp luật và phân cấp quản lý của Bộ.
...
Như vậy, theo quy định, Cục Xúc tiến
Trường chuyên được thành lập ở cấp học nào? Lớp học trong trường chuyên được tổ chức theo môn học nào? Nhiệm vụ và quyền hạn của trường chuyên là gì theo Quy chế tổ chức và hoạt động của trường trung học phổ thông chuyên?
Tôi có câu hỏi là cơ quan thường trực của Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia là ai? Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia tổ chức họp trực tuyến mỗi quý bao nhiêu lần? Câu hỏi của anh Q.Đ đến từ Đồng Nai.
Sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước thuê dịch vụ theo yêu cầu riêng đối với dịch vụ công nghệ thông tin sẵn có trên thị trường được không? Đồng thời cho tôi xin hướng dẫn lập kế hoạch thuê dịch vụ theo yêu cầu riêng. Câu hỏi của anh Hòa (Tp,HCM).
Tôi là người có quyền lợi liên quan trong vụ án dân sự. Nhận thấy bên bị đơn có thể thực hiện việc tẩu tán tài sản nên không biết tôi có thể yêu cầu Tòa án áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời hay không? Tôi cám ơn!
của đảng bộ, chi bộ. Công tác phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo; phát hiện, xử lý tổ chức đảng, đảng viên vi phạm.
b) Các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm (được lượng hóa cụ thể)
- Việc cụ thể hóa, xây dựng và tổ chức thực hiện các chương trình, kế hoạch công tác
10 tại tỉnh Hải Dương như thế nào?
Tại Quyết định 452/QĐ-UBND năm 2023 Tải có hướng dẫn về việc xác định học sinh trúng tuyển tại tỉnh Hải Dương như sau:
Về nguyên tắc: Chỉ xét tuyển những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không vi phạm Quy chế thi và dự thi đủ các bài thi theo quy định; không có bài thi nào từ 1,0 điểm trở xuống.
Sở Giáo dục và Đào
pháp luật về an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội và xây dựng Công an nhân dân.
19. Xây dựng Công an nhân dân cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại, ưu tiên hiện đại hóa một số lực lượng; làm nòng cốt trong thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội, đấu tranh phòng, chống tội phạm và vi phạm pháp
Cho tôi hỏi, để nâng cao hiệu quả công tác phổ biến giáo dục pháp luật thì Tòa án nhân dân có thể thực hiện kết hợp việc xét xử vụ án và việc phổ biến giáo dục với nhau thông qua hình thức xét xử lưu động hay không? Trong quá trình thực hiện cần đảm bảo những nguyên tắc gì để đảm bảo việc phổ biến giáo dục pháp luật đúng với yêu cầu? Trên trang
Chị là đảng viên đã được 3 năm, nhưng vì một số lý do cá nhân chị đã không hoàn thành nhiệm vụ liên tục trong 2 năm đầu. Chị muốn được tư vấn có những hình thức kỷ luật nào đối với đảng viên không hoàn thành nhiệm vụ trong 2 năm liên tục? Và có bị khai trừ khỏi đảng hay không? Xin cảm ơn!
Lập trình máy tính trình độ trung cấp là ngành, nghề như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục B Phần 3 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho các ngành, nghề thuộc lĩnh vực máy tính và công nghệ thông tin (sau đây gọi tắt là Quy định
, quy chuẩn kỹ thuật, định mức kinh tế - kỹ thuật và các quy định khác về đất đai;
d) Có khả năng triển khai thực hiện công tác lập quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất, đo đạc địa chính, đăng ký, cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, thống kê, kiểm kê đất đai, xây dựng bản đồ hiện trạng sử dụng đất;
đ) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng