- Mẫu phiếu đánh giá xếp loại chất lượng công chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Quyết định 1818 như thế nào?
- Trình tự, thủ tục đánh giá, xếp loại chất lượng công chức thuộc quyền quản lý của người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thế nào?
- Kết quả xếp loại chất lượng công chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo phải có trước ngày nào?
Mẫu phiếu đánh giá xếp loại chất lượng công chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Quyết định 1818 như thế nào?
Mẫu phiếu đánh giá xếp loại chất lượng công chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo là mẫu số 02 kèm theo Quy chế đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025.
Mẫu phiếu đánh giá xếp loại chất lượng công chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Quyết định 1818 Tải về
Mẫu phiếu đánh giá xếp loại chất lượng công chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Quyết định 1818 như thế nào? (Hình từ Internet)
Trình tự, thủ tục đánh giá, xếp loại chất lượng công chức thuộc quyền quản lý của người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thế nào?
Tại khoản 3 Điều 17 Quy chế đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 quy định về trình tự, thủ tục đánh giá, xếp loại chất lượng công chức thuộc quyền quản lý của người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo như sau:
- Công chức tự đánh giá, xếp loại chất lượng
Công chức làm báo cáo tự đánh giá, nhận mức xếp loại kết quả công tác theo chức trách, nhiệm vụ được giao theo mẫu số 02 nêu trên.
- Nhận xét, đánh giá công chức
Tổ chức cuộc họp tại cơ quan, tổ chức, đơn vị nơi công chức công tác để nhận xét, đánh giá đối với công chức.
Thành phần tham dự cuộc họp bao gồm toàn thể công chức của cơ quan, tổ chức, đơn vị hoặc toàn thể công chức của đơn vị cấu thành nơi công chức công tác trong trường hợp cơ quan, tổ chức, đơn vị có đơn vị cấu thành.
Công chức trình bày báo cáo tự đánh giá kết quả công tác tại cuộc họp, các thành viên tham dự cuộc họp đóng góp ý kiến, các ý kiến phải được ghi vào biên bản và thông qua tại cuộc họp.
- Thẩm định và đề xuất mức xếp loại
Người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị căn cứ ý kiến tại cuộc họp nhận xét, đánh giá quy định tại điểm b khoản này quyết định nội dung đánh giá và mức xếp loại chất lượng đối với công chức.
Kết quả xếp loại chất lượng công chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo phải có trước ngày nào?
Tại khoản 3 Điều 23 Quy chế đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 quy định:
Thông báo và sử dụng kết quả
1. Cấp có thẩm quyền đánh giá thông báo bằng văn bản cho đơn vị, công chức, viên chức và thông báo công khai trong đơn vị nơi công chức, viên chức công tác về kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng ngay sau khi thực hiện xong việc đánh giá, xếp loại chất lượng; quyết định hình thức công khai trong đơn vị nơi công chức, viên chức công tác, trong đó ưu tiên áp dụng hình thức công khai trên môi trường điện tử.
2. Cấp có thẩm quyền ban hành quyết định về kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị, công chức, viên chức trước ngày 15 tháng 01 của năm tiếp theo. Cụ thể:
a) Bộ trưởng ký ban hành quyết định đối với đơn vị thuộc và trực thuộc Bộ, công chức, viên chức các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ thuộc thẩm quyền đánh giá của Bộ trưởng được quy định tại Điều 3.
b) Các đơn vị có con dấu riêng thì trưởng đơn vị ký ban hành quyết định đối với đơn vị cấu thành, công chức, viên chức của đơn vị mình.
c) Các đơn vị không có con dấu riêng, trưởng đơn vị ký thừa ủy quyền Bộ trưởng quyết định đối với công chức, viên chức của đơn vị mình.
3. Đơn vị, công chức, viên chức đã được xếp loại chất lượng nhưng sau đó phát hiện có khuyết điểm, không bảo đảm tiêu chuẩn của mức xếp loại thì cấp có thẩm quyền xem xét hủy bỏ và xếp loại lại.
4. Kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị, công chức, viên chức là căn cứ đề ra các nhiệm vụ, giải pháp phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, khuyết điểm để củng cố, nâng cao năng lực của đơn vị; là cơ sở để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, nâng ngạch hoặc thăng hạng chức danh nghề nghiệp, quy hoạch, bổ nhiệm, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển, biệt phái, đánh giá và xếp loại người đứng đầu và thực hiện các chính sách khác đối với công chức, viên chức; đồng thời là cơ sở để đánh giá, xếp loại chất lượng tổ chức đảng, đảng viên và bình xét thi đua, khen thưởng hằng năm.
Như vậy, kết quả xếp loại chất lượng công chức thuộc quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ có trước trước ngày 15 tháng 01 của năm tiếp theo.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
