Thành phần Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo bao gồm những ai? Số lượng thành viên là bao nhiêu người?

Bùi Đặng Hương Quyên
18:38 | 06/10/2026
Dưới đây là thông tin về thành phần và số lượng thành viên của Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo theo Thông tư 53/2026/TT-BGDĐT.
Nội dung chính
  1. Thành phần Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo bao gồm những ai? Số lượng thành viên là bao nhiêu người?
  2. Nhiệm vụ của Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ là gì?
  3. Việc đánh giá lại luận án tiến sĩ được quy định như thế nào?

Thành phần Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo bao gồm những ai? Số lượng thành viên là bao nhiêu người?

Thành phần Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo bao gồm: chủ tịch, thư ký, các ủy viên phản biện và ủy viên khác.

Trong đó, có tối thiểu 01 phản biện là người của cơ sở đào tạo; phản biện không được là đồng tác giả với nghiên cứu sinh trong những công bố khoa học có liên quan đến luận án; 01 người hướng dẫn nghiên cứu sinh có thể tham gia Hội đồng với tư cách là ủy viên.

Hội đồng có số lượng thành viên là số lẻ và có ít nhất 05 thành viên; số thành viên ngoài cơ sở đào tạo chiếm tối thiểu 40%.

Căn cứ theo khoản 2 Điều 23 của Quy chế ban hành kèm theo theo Thông tư 53/2026/TT-BGDĐT quy định về các yêu cầu đối với việc thành lập Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo như sau:

Bảo vệ luận án tại cơ sở đào tạo
...
2. Cơ sở đào tạo thành lập Hội đồng đánh giá luận án bảo đảm các yêu cầu sau:
a) Thành viên của Hội đồng đánh giá luận án là người thường xuyên giảng dạy sau đại học, có năng lực nghiên cứu vượt trội; có hiểu biết sâu về đề tài và lĩnh vực nghiên cứu của luận án;
b) Hội đồng có số lượng thành viên là số lẻ và có ít nhất 05 thành viên; số thành viên ngoài cơ sở đào tạo chiếm tối thiểu 40%;
c) Thành phần Hội đồng gồm chủ tịch, thư ký, các ủy viên phản biện và ủy viên khác, trong đó có tối thiểu 01 phản biện là người của cơ sở đào tạo; phản biện không được là đồng tác giả với nghiên cứu sinh trong những công bố khoa học có liên quan đến luận án; 01 người hướng dẫn nghiên cứu sinh có thể tham gia Hội đồng với tư cách là ủy viên;
d) Chủ tịch Hội đồng có chức danh từ phó giáo sư trở lên, có chuyên môn phù hợp với đề tài luận án, đang làm việc tại cơ sở giáo dục đại học hoặc viện nghiên cứu được phép đào tạo tiến sĩ ở trong nước hoặc nước ngoài;
đ) Không có xung đột lợi ích với nghiên cứu sinh và không có quan hệ gia đình với nghiên cứu sinh theo quy định của cơ sở đào tạo;
e) Hội đồng có thời hạn hoạt động tối đa 03 tháng kể từ ngày cơ sở đào tạo ban hành quyết định thành lập; hết thời gian Hội đồng chưa tổ chức cho nghiên cứu sinh bảo vệ luận án thì cơ sở đào tạo thành lập Hội đồng mới.
...

* Trên đây là thông tin về "Thành phần Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo bao gồm những ai? Số lượng thành viên là bao nhiêu người?"

Thành phần Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo bao gồm những ai? Số lượng thành viên là bao nhiêu người?

Thành phần Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ tại cơ sở đào tạo bao gồm những ai? Số lượng thành viên là bao nhiêu người? (Hình từ Internet)

>>> Nghiên cứu sinh được xem xét công nhận trình độ và cấp bằng tiến sĩ khi đáp ứng các yêu cầu nào theo Thông tư 53?

>>> Mức học bổng theo Nghị định 179/2026/NĐ-CP cho học viên trình độ thạc sĩ, nghiên cứu sinh trình độ tiến sĩ là bao nhiêu?

Nhiệm vụ của Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ là gì?

Căn cứ theo khoản 5 Điều 23 của Quy chế ban hành kèm theo theo Thông tư 53/2026/TT-BGDĐT quy định về các nhiệm vụ của Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ bao gồm:

(1) Đánh giá toàn diện, khách quan, chuyên sâu về giá trị khoa học, đóng góp mới và kết quả nghiên cứu của luận án mà không phụ thuộc vào ý kiến của phản biện độc lập;

(2) Bỏ phiếu và quyết nghị thông qua hoặc không thông qua luận án và chịu trách nhiệm về kết quả bỏ phiếu; yêu cầu nghiên cứu sinh chỉnh sửa, bổ sung luận án nếu cần thiết;

(3) Đề nghị việc tổ chức đánh giá lại đối với trường hợp luận án không được thông qua theo quy định của cơ sở đào tạo;

(4) Luận án được đánh giá đạt yêu cầu khi tối thiểu 80% thành viên Hội đồng thông qua;

(5) Diễn biến của buổi bảo vệ luận án phải được ghi thành biên bản; trường hợp tổ chức trực tuyến phải bảo đảm xác thực người tham dự, thực hiện ghi âm, ghi hình đầy đủ và lưu trữ hồ sơ, dữ liệu tại cơ sở đào tạo.

Việc đánh giá lại luận án tiến sĩ được quy định như thế nào?

Căn cứ theo Điều 25 của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 53/2026/TT-BGDĐT quy định về việc đánh giá lại luận án tiến sĩ như sau:

(1) Trường hợp luận án không được Hội đồng đánh giá luận án thông qua nhưng kiến nghị cho phép đánh giá lại, cơ sở đào tạo thành lập Hội đồng đánh giá luận án lần thứ hai và tổ chức đánh giá lại luận án trong thời hạn không quá 06 tháng kể từ ngày kết thúc buổi bảo vệ lần thứ nhất. Thành phần Hội đồng đánh giá luận án lần thứ hai có không quá 50% số thành viên đã tham gia Hội đồng đánh giá lần thứ nhất. Trường hợp số lượng thành viên Hội đồng là số lẻ thì số thành viên đã tham gia Hội đồng lần thứ nhất được làm tròn xuống số nguyên gần nhất. Các thành viên tiếp tục tham gia Hội đồng lần thứ hai không được giữ cùng chức danh đã đảm nhiệm tại Hội đồng lần thứ nhất đối với Chủ tịch, Thư ký hoặc phản biện.

(2) Không tổ chức đánh giá lại luận án trong các trường hợp sau đây:

- Hội đồng đánh giá luận án lần thứ nhất không kiến nghị cho phép đánh giá lại;

- Luận án đã được đánh giá lại một (01) lần nhưng không được Hội đồng thông qua.

(3) Cơ sở đào tạo quy định chi tiết trình tự, thủ tục, hồ sơ, thẩm quyền và trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân trong việc đánh giá lại luận án theo quy định của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 53/2026/TT-BGDĐT, bảo đảm tính độc lập, khách quan và minh bạch.

Logo Thư viện Pháp luật
Bùi Đặng Hương Quyên Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Pháp luật
AIGiaoDuc THƯ VIỆN PHÁP LUẬT Detailed Introduction to the AI-Powered Application for Exercises, Review, Exam Preparation, and Q&A in Civic Education, Economics & Law

AIGiaoDuc is a learning application developed by THƯ VIỆN PHÁP LUẬT Co., Ltd., designed for lower and upper secondary school students, while also providing support for parents and teachers. The content closely follows the 2018 General Education Program, with Civic Education at the lower secondary level as its primary focus. At the upper secondary level, the content is expanded to cover Economics and Law. The application integrates exercise solving, lesson review, multiple-choice exam preparation, and AI-powered Q&A. Its content is continuously updated based on information from ThuVienPhapLuat.vn, ensuring alignment with the latest legal regulations.

Pháp luật
AIGiaoDuc THƯ VIỆN PHÁP LUẬT: Giới thiệu chi tiết ứng dụng giải bài tập, ôn tập và luyện thi, hỏi đáp AI môn Giáo dục Công dân và Kinh tế & Pháp luật

AIGiaoDuc là ứng dụng học tập do Công ty TNHH Thư Viện Pháp Luật phát triển, dành cho học sinh THCS và THPT, đồng thời hỗ trợ phụ huynh và giáo viên. Nội dung bám sát Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, lấy Giáo dục Công dân ở bậc THCS làm trọng tâm, đối với bậc THPT, nội dung được phát triển mở rộng theo môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật. Ứng dụng tích hợp giải bài tập, góc ôn bài, luyện thi trắc nghiệm và hỏi đáp AI; Nội dung được cập nhật liên tục từ ThuVienPhapLuat.vn, đảm bảo bám sát quy định pháp luật mới nhất.

Bài viết mới nhất