Mã số chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp là bao nhiêu? Giảng viên này giảng dạy lý thuyết hay thực hành?

Nội dung chính

• Mã số chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp là bao nhiêu?
• Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp giảng dạy lý thuyết hay thực hành?
• Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp phải đáp ứng những tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ thế nào?

Mã số chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp là bao nhiêu?

Quy định mã số chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp tại Điều 2 Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH như sau:

Chức danh, mã số chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp

1. Mã số chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp

a) Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp - Mã số: V.09.02.01;

b) Giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính - Mã số: V.09.02.02;

c) Giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết - Mã số: V.09.02.03;

d) Giảng viên giáo dục nghề nghiệp thực hành - Mã số: V.09.02.04

2. Mã số chức danh nghề nghiệp giáo viên giáo dục nghề nghiệp

a) Giáo viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp - Mã số: V.09.02.05;

b) Giáo viên giáo dục nghề nghiệp chính - Mã số: V.09.02.06;

c) Giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết - Mã số: V.09.02.07;

d) Giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành - Mã số: V.09.02.08;

đ) Giáo viên giáo dục nghề nghiệp - Mã số: V.09.02.09.

Theo quy định trên, mã số chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp là V.09.02.01.

Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp (Hình từ Internet)

Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp giảng dạy lý thuyết hay thực hành?

Việc giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp giảng dạy lý thuyết hay thực hành được quy định tại khoản 1 Điều 5 Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH như sau:

Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp - Mã số: V.09.02.01

1. Nhiệm vụ

a) Giảng dạy lý thuyết hoặc vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp; giảng dạy trình độ sơ cấp; đánh giá kết quả học tập, kết quả thi tốt nghiệp của người học;

b) Chủ trì tổ chức các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ trong bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp; chủ trì thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ hoặc sáng kiến cải tiến kỹ thuật ở cấp cơ sở trở lên; tổ chức hoạt động tư vấn khoa học, chuyển giao công nghệ; viết các báo cáo khoa học, trao đổi kinh nghiệm về giáo dục nghề nghiệp trong và ngoài nước;

c) Chủ trì hoặc tham gia biên soạn hoặc thẩm định các chương trình, giáo trình, sách tham khảo phục vụ giảng dạy; thiết kế, cải tiến, chế tạo phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học, xây dựng và quản lý phòng học chuyên môn;

d) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;

đ) Hướng dẫn người học làm chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp, thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ; hướng dẫn thực tập, thực tập kết hợp với lao động sản xuất; luyện thi cho người học tham gia kỳ thi tay nghề các cấp.

...

Theo đó, giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp có thể giảng dạy lý thuyết hoặc vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp; giảng dạy trình độ sơ cấp.

Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp phải đáp ứng những tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ thế nào?

Theo khoản 3 Điều 5 Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH, giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp phải đáp ứng những tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như sau:

- Nắm vững kiến thức chuyên sâu về ngành, nghề được phân công giảng dạy; có kiến thức về ngành, nghề liên quan; có hiểu biết về thực tiễn nghề nghiệp, những tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ mới của ngành, nghề được phân công giảng dạy;

- Nắm vững kiến thức chuyên sâu về nghiệp vụ sư phạm, vận dụng thành thạo các kỹ năng, phương pháp sư phạm vào giảng dạy; có khả năng đánh giá, tổng kết các kinh nghiệm, phương pháp giảng dạy để phổ biến cho các giảng viên, giáo viên áp dụng;

- Có năng lực sử dụng ngoại ngữ và ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp theo yêu cầu vị trí việc làm;

- Nắm vững phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, giáo dục nghề nghiệp và công nghệ; biết chỉ đạo, tổ chức nghiên cứu khoa học, ứng dụng nhưng kết quả nghiên cứu, các tiến bộ khoa học kỹ thuật hoặc sáng kiến, cải tiến kỹ thuật vào giảng dạy và thực tiễn nghề nghiệp;

- Chủ biên 01 (một) giáo trình hoặc 01 (một) sách chuyên khảo phù hợp với ngành, nghề được phân công giảng dạy hoặc tham gia biên soạn 02 (hai) giáo trình, sách chuyên khảo phù hợp với ngành, nghề được phân công giảng dạy đã được xuất bản;

- Chủ trì thực hiện 02 (hai) nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở hoặc 01 (một) nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cao hơn đã nghiệm thu với kết quả đạt yêu cầu trở lên hoặc là tác giả chính của 02 (hai) bài báo khoa học đăng trên tạp chí khoa học quốc tế hoặc trong nước (trong danh mục có tính điểm của Hội đồng Giáo sư Nhà nước);

- Đạt giải ba trở lên trong Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp toàn quốc hoặc Hội giảng giáo viên dạy nghề cấp quốc gia hoặc Hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp toàn quốc (sau đây gọi chung là Hội giảng toàn quốc) hoặc chủ trì hoặc tham gia thiết kế, chế tạo ít nhất 01 (một) đồ dùng, thiết bị dạy học đạt giải ba trở lên tại Hội thi thiết bị dạy nghề tự làm toàn quốc hoặc Hội thi thiết bị đào tạo tự làm toàn quốc (sau đây gọi chung là Hội thi thiết bị tự làm toàn quốc) hoặc đạt giải ba trở lên trong các cuộc thi, kỳ thi về kỹ năng nghề, khoa học, công nghệ kỹ thuật, văn hóa, nghệ thuật, thể dục thể thao (sau đây gọi chung là cuộc thi, kỳ thi khác) cấp quốc gia hoặc bồi dưỡng được ít nhất 02 (hai) giảng viên, giáo viên đạt giải trong Hội giảng toàn quốc hoặc bồi dưỡng được ít nhất 02 (hai) người học đạt giải trong cuộc thi, kỳ thi khác cấp quốc gia trở lên hoặc tương đương;

Trường hợp viên chức không đạt 01 (một) trong 03 (ba) tiêu chuẩn quy định tại điểm đ, điểm e và điểm g khoản này thì 01 (một) trong 02 (hai) tiêu chuẩn còn lại phải đạt gấp 02 (hai) lần;

- Viên chức thăng hạng lên chức danh giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp phải có thời gian công tác giữ chức danh giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính - Mã số V.09.02.02 hoặc giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính (hạng II) - Mã số V.09.02.02 hoặc giảng viên chính - Mã số 15.110 hoặc giáo viên trung học cao cấp - Mã số 15.112 hoặc giảng viên chính (hạng II) - Mã số V.07.01.02 hoặc tương đương từ đủ 06 (sáu) năm trở lên, trong đó thời gian gần nhất giữ chức danh giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính - Mã số V.09.02.02 hoặc giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính (hạng II) - Mã số V.09.02.02 tối thiểu là 01 (một) năm (đủ 12 tháng).