Giới thiệu tác phẩm mà em yêu thích ca ngợi tình yêu quê hương đất nước tinh thần đại đoàn kết dân tộc?

Đinh Thị Mai Linh 31,183 lượt xem
16:21 | 27/04/2026
Trong thể lệ cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An năm 2026 có nêu nội dung câu hỏi đối với học sinh Tiểu học và THCS như sau: "Giới thiệu tác phẩm mà em yêu thích ca ngợi tình yêu quê hương đất nước tinh thần đại đoàn kết dân tộc." Tham khảo bài mẫu dưới đây.
Nội dung chính
  1. Giới thiệu tác phẩm mà em yêu thích ca ngợi tình yêu quê hương đất nước tinh thần đại đoàn kết dân tộc?
  2. Yêu cầu về nội dung, hình thức bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An 2026?
  3. 21 tháng 4 là Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam đúng không?

Giới thiệu tác phẩm mà em yêu thích ca ngợi tình yêu quê hương đất nước tinh thần đại đoàn kết dân tộc?

Ngày 09/4/2026, Sở Văn hóa Thể thao và Du lịch tỉnh Nghệ An đã có Thông báo 1360/TB-SVHTTDL năm 2026 về thể lệ tổ chức Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An năm 2026.

TẢI VỀ Thông báo 1360/TB-SVHTTDL năm 2026

Theo đó, trong thể lệ cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An năm 2026 có nêu nội dung câu hỏi đối với học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở như sau: "Giới thiệu tác phẩm mà em yêu thích ca ngợi tình yêu quê hương đất nước tinh thần đại đoàn kết dân tộc."

Dưới đây là đáp án tham khảo cho câu hỏi: "Giới thiệu tác phẩm mà em yêu thích ca ngợi tình yêu quê hương đất nước tinh thần đại đoàn kết dân tộc.".

Trong nền thơ ca cách mạng Việt Nam, Tố Hữu là một trong những gương mặt tiêu biểu đã góp phần làm nên tiếng nói trữ tình chính trị đặc sắc. Thơ ông không chỉ là tiếng lòng của một cá nhân mà còn là tiếng nói chung của cả một thời đại. Trong số những tác phẩm nổi bật ấy, bài thơ Việt Bắc được xem là đỉnh cao, kết tinh vẻ đẹp của tình yêu quê hương đất nước và tinh thần đại đoàn kết dân tộc trong những năm tháng kháng chiến gian khổ mà hào hùng.

Bài thơ ra đời vào tháng 8 năm 1954, khi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp vừa kết thúc thắng lợi. Đây là thời điểm các cơ quan Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc trở về Thủ đô Hà Nội. Trong giờ phút chia tay đầy lưu luyến ấy, biết bao cảm xúc dâng trào trong lòng người đi và người ở. Chính hoàn cảnh lịch sử đặc biệt này đã tạo nên nguồn cảm hứng sâu sắc để Tố Hữu viết nên bài thơ Việt Bắc. Không chỉ là lời chia tay đơn thuần, bài thơ còn là bản tình ca tha thiết về nghĩa tình cách mạng, về sự gắn bó keo sơn giữa cán bộ và đồng bào Việt Bắc, giữa con người với quê hương đất nước.

Điều đầu tiên khiến người đọc ấn tượng chính là cách xưng hô “mình với ta” đầy thân thương, gần gũi. Đây là lối xưng hô quen thuộc trong ca dao dân gian, thường dùng để diễn tả tình cảm gắn bó, sâu nặng giữa những con người yêu thương nhau. Khi đưa cách xưng hô này vào bài thơ, Tố Hữu đã khéo léo biến cuộc chia tay chính trị thành một cuộc chia tay mang đậm chất trữ tình. “Mình” và “ta” ở đây vừa là người cán bộ cách mạng, vừa là đồng bào Việt Bắc, đồng thời cũng là sự đối thoại giữa quá khứ và hiện tại, giữa con người với chính tâm hồn mình. Nhờ vậy, bài thơ trở nên gần gũi, dễ đi vào lòng người, đặc biệt là với lứa tuổi học sinh.

Mở đầu bài thơ là lời hỏi đầy tha thiết của người ở lại “Mình về mình có nhớ ta”. Câu hỏi ấy không chỉ đơn thuần là một lời nhắc nhở mà còn chứa đựng nỗi lo lắng, băn khoăn. Người Việt Bắc sợ rằng khi về nơi đô thị phồn hoa, người cán bộ sẽ quên đi những tháng ngày gian khổ mà nghĩa tình nơi núi rừng. Nhưng ngay sau đó, dòng cảm xúc được tiếp nối bằng những hồi tưởng sâu sắc về quãng thời gian “mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng”. Đó là khoảng thời gian dài đầy kỉ niệm, từ những ngày đầu kháng chiến gian nan cho đến những chiến thắng vang dội.

...

Tải về Đầy đủ bài tham khảo

Giới thiệu tác phẩm mà em yêu thích ca ngợi tình yêu quê hương đất nước tinh thần đại đoàn kết dân tộc?

Giới thiệu tác phẩm mà em yêu thích ca ngợi tình yêu quê hương đất nước tinh thần đại đoàn kết dân tộc? (Hình ảnh từ Internet)

Yêu cầu về nội dung, hình thức bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An 2026?

Nội dung, hình thức bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An 2026 được nêu tại Mục IV Thể lệ tổ chức Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An năm 2026 như sau:

(1) Nội dung bài dự thi

Cá nhân tham dự Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026 bằng hình thức làm bài trả lời các câu hỏi, cụ thể:

- Bài dự thi phải trả lời đầy đủ 02 câu hỏi được đặt ra trong Đề thi có nội dung lành mạnh, trong sáng, phù hợp với thuần phong mỹ tục và văn hóa Việt Nam; đảm bảo tính chính xác, an toàn thông tin và các quy định pháp luật khác có liên quan.

- Các cuốn sách được giới thiệu được phát hành hợp pháp tại Việt Nam (khuyến khích thi sinh giới thiệu, tôn vinh các cuốn sách được xuất bản trong thời gian gần đây mang tính thời sự, có đề tài sát với cuộc sống, ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước, tinh thần đại đoàn kết dân tộc, khơi dậy lòng tự hào dân tộc, qua đó khăng định và lan tỏa những giá trị truyền thống tốt đẹp của đất nước và con người Việt Nam), lưu ý có giới thiệu cụ thể, đầy đủ nguồn xuất bản của cuốn sách.

- Bài dự thi phải gửi kèm theo Thông tin dự thi của thí sinh (theo mẫu gửi kèm); phải được chỉnh sửa lỗi chính tả, lỗi văn bản và không có bất kì ký hiệu riêng nào khác ghi trên bài.

- Các thí sinh gửi kèm theo bài dự thi Giấy xác nhận đã tham gia hoạt động khuyến đọc và tài liệu chứng minh kế hoạch, mô hình, sáng kiến đã triển khai thực tế tại địa phương, trường học; hoặc thuyết minh ý tưởng, sáng kiến nhằm thúc đẩy việc đọc sách tại trường học, địa phương, cộng đồng về Ban Tổ chức để làm tiêu chí đánh giá và cộng điểm khuyến khích.

(2) Hình thức về bài dự thi

- Mỗi thí sinh tham gia gửi Bài dự thi độc lập (không làm Bài dự thi theo nhóm), ngôn ngữ trình bày bằng tiếng Việt và có thể sử dụng một trong hai hình thức:

- Viết (đánh máy, viết tay): Độ dài Bài dự thi viết không quá 5.000 từ (15 trang đánh máy).

- Dựng Video: Thời lượng tối thiểu là 5 phút, tối đa là 10 phút; có thể sử dụng các hiệu ứng, kỹ xảo và đảm bảo về chất lượng hình ảnh, âm thanh; dung lượng tối đa là 2GB, có độ phân giải tối thiểu là 480px, khung hình tối thiểu 854 x480 trở lên; được lưu bằng định dạng phổ biến .mp4, .avi, .mpeg, .mkv, .klv... và phù hợp với việc đăng tải trên YouTube.

(3) Yêu cầu khác

- Bài dự thi phải là sản phẩm sáng tạo của cá nhân thí sinh (các Video dự thi phải do chính thí sinh thể hiện, bao gồm cả giọng đọc và dẫn chuyện), chưa gửi trưng bày, triển lãm, đăng tải trên các ấn phẩm, mạng Internet hoặc dự thi ở Cuộc thi nào.

- Các trường hợp sử dụng các nội dung, đoạn trích, câu nói, tranh, hình ảnh, … của người khác trong Bài dự thi phải có trích dẫn nguồn đầy đủ. Các Video dự thi sử dụng hình ảnh, bài hát hoặc âm thanh phải thực hiện theo quy định về quyền sở hữu trí tuệ, quyền tác giả và quyền liên quan; thí sinh chịu trách nhiệm nếu có tranh chấp về pháp lý liên quan đến các vi phạm bản quyền (nếu có).

- Các bài đã gửi dự thi sẽ không trả lại thí sinh tham gia; Ban Tổ chức có thể sử dụng các tác phẩm dự thi để quảng bá Cuộc thi và phục vụ các hoạt động khuyến đọc, đồng thời không chịu trách nhiệm về những tranh chấp quyền tác giả và quyền liên quan đến những tác phẩm tham gia dự thi.

21 tháng 4 là Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam đúng không?

Căn cứ theo Điều 30 Luật Thư viện 2019 quy định về phát triển văn hóa đọc như sau:

Phát triển văn hóa đọc
1. Ngày 21 tháng 4 hằng năm là Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam.
2. Phát triển văn hóa đọc thông qua các hoạt động sau đây:
a) Tổ chức hoạt động hình thành thói quen đọc trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức trong phạm vi cả nước;
b) Hướng dẫn phương pháp, kỹ năng đọc, khai thác tài nguyên thông tin cho trẻ em tại thư viện cơ sở giáo dục mầm non, thư viện cơ sở giáo dục phổ thông;
c) Phát triển kỹ năng tìm kiếm, khai thác và sử dụng thông tin, mở rộng tri thức cho người sử dụng thư viện;
d) Đẩy mạnh liên thông giữa thư viện công cộng với thư viện khác trên địa bàn; truy cập và khai thác thông tin, tri thức từ thư viện số dùng chung thông qua thiết bị điện tử; sử dụng dịch vụ thư viện lưu động và luân chuyển tài nguyên thông tin.

Như vậy, ngày 21 tháng 4 hằng năm là Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam.

Logo Thư viện Pháp luật
Đinh Thị Mai Linh Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Lĩnh vực khác Xem thêm

Bài viết mới nhất

Pháp luật
Mẫu sổ theo dõi sức khỏe học sinh THCS theo Thông tư 33/2026 ra sao? Cách viết sổ theo dõi sức khỏe học sinh THCS thế nào?

Đối với học sinh THCS, Mẫu 01 Sổ theo dõi sức khỏe học sinh dành cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 9 tại Phụ lục 01 Thông tư liên tịch 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT vẫn là căn cứ về mẫu sổ, trong khi nội dung kiểm tra sức khỏe đầu năm học năm 2026 thực hiện theo Phụ lục III Thông tư 33/2026/TT-BYT.