Chi tiết lịch nghỉ hè học sinh các cấp học tại TP.HCM ra sao? Học sinh TP.HCM sẽ nghỉ hè từ ngày 26/5/2024 đúng không?

Nội dung chính

• Học sinh TP.HCM sẽ nghỉ hè từ ngày 26/5/2024 đúng không? Chi tiết lịch nghỉ hè học sinh các cấp học tại TP.HCM ra sao?
• Có những phương pháp gì để đánh giá học sinh tiểu học?
• Hướng dẫn cách tính điểm trung bình môn học kỳ, cả năm cho học sinh THCS THPT ra sao?
• Đánh giá kết quả học tập học sinh THCS THPT khi kết hợp đánh giá bằng điểm số ra sao?

Học sinh TP.HCM sẽ nghỉ hè từ ngày 26/5/2024 đúng không? Chi tiết lịch nghỉ hè học sinh các cấp học tại TP.HCM ra sao?

Theo kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 do UBND TPHCM ban hành kèm theo Quyết định 3260/QĐ-UBND 2023, học kỳ II của năm học 2023-2024 sẽ diễn ra từ 15/1 đến 25/5.

Đối với thời gian bế giảng của các bậc học mầm non, tiểu học, THCS, THPT sẽ diễn ra từ ngày 26 đến 31/5.

Theo đó, tùy vào lịch bế giảng của từng trường, học sinh TPHCM sẽ có lịch nghỉ hè sớm nhất từ ngày 26/5.

Trong thời gian nghỉ hè, các quận, huyện sẽ thực hiện việc tuyển sinh đầu cấp.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM sẽ diễn ra trong hai ngày 6 và 7-6. Thí sinh sẽ dự ba bài thi bắt buộc gồm Văn, Toán, Ngoại ngữ. Những thí sinh dự thi môn chuyên hay tích hợp sẽ thi thêm môn chuyên hoặc tích hợp.

Trong khi đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức vào các ngày 26, 27, 28, và 29-6-2024. Trong đó, ngày 26-6 làm thủ tục dự thi; ngày 27 và 28-6 sẽ tổ chức thi. Ngày 29-6 là ngày thi dự phòng.

>> Xem chi tiết lịch nghỉ hè của học sinh các cấp theo kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 do UBND TPHCM ban hành: Tải

Chi tiết lịch nghỉ hè học sinh các cấp học tại TP.HCM ra sao? Học sinh TP.HCM sẽ nghỉ hè từ ngày 26/5/2024 đúng không? (Hình từ Internet)

Có những phương pháp gì để đánh giá học sinh tiểu học?

Theo khoản 2 Điều 5 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT, một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:

- Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan sát, bảng kiểm tra, nhật ký ghi chép lại các biểu hiện của học sinh để sử dụng làm minh chứng đánh giá quá trình học tập, rèn luyện của học sinh.

- Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, các sản phẩm, hoạt động của học sinh: Giáo viên đưa ra các nhận xét, đánh giá về các sản phẩm, kết quả hoạt động của học sinh, từ đó đánh giá học sinh theo từng nội dung đánh giá có liên quan.

- Phương pháp vấn đáp: Giáo viên trao đổi với học sinh thông qua việc hỏi đáp để thu thập thông tin nhằm đưa ra những nhận xét, biện pháp giúp đỡ kịp thời.

- Phương pháp kiểm tra viết: Giáo viên sử dụng các bài kiểm tra gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mức độ, yêu cầu cần đạt của chương trình, dưới hình thức trắc nghiệm, tự luận hoặc kết hợp trắc nghiệm và tự luận để đánh giá mức đạt được về các nội dung giáo dục cần đánh giá.

Hướng dẫn cách tính điểm trung bình môn học kỳ, cả năm cho học sinh THCS THPT ra sao?

Điểm trung bình môn là một con số thống kê được sử dụng để đánh giá kết quả học tập đối với môn học có kết hợp đánh giá bằng điểm số.

Căn cứ Điều 10 theo Quy chế đánh giá xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 5 Điều 1 Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT và Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT hướng dẫn cách tính điểm trung bình môn học kỳ và cả năm cho học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông cụ thể như sau:

(1) Cách tính điểm trung bình môn học kì:

Điểm trung bình môn học kì (viết tắt là ĐTBmhk) là trung bình cộng của điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên, điểm kiểm tra, đánh giá giữa kì và điểm kiểm tra, đánh giá cuối kì.

Trong đó:

- TĐĐGtx: Tổng điểm đánh giá thường xuyên (điểm kiểm tra miệng, kiểm tra 15’)

- ĐĐGgk: Điểm kiểm tra giữa kỳ

- ĐĐGck: Điểm kiểm tra cuối kỳ

- ĐĐGtx: Số lượng đầu điểm các bài kiểm tra thường xuyên.

(2) Cách tính điểm trung bình môn cả năm:

Điểm trung bình môn cả năm là trung bình cộng của điểm trung bình môn học kỳ 1 với điểm trung bình môn học kỳ 2 (điểm trung bình môn học kỳ 2 tính hệ số 2).

Trong đó:

ĐTBmon là điểm trung bình môn cả năm

ĐTBmhkI là điểm trung bình môn học kì 1

ĐTBmhkII là điểm trung bình môn học kì 2

Điểm trung bình môn học kỳ và điểm trung bình môn cả năm là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.

Đánh giá kết quả học tập học sinh THCS THPT khi kết hợp đánh giá bằng điểm số ra sao?

Căn cứ Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, đối với môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số, ĐTBmhk được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong từng học kì, ĐTBmcn được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong cả năm học.

Kết quả học tập của học sinh trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.

(1) Mức Tốt:

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.

(2) Mức Khá:

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 6,5 điểm trở lên.

(3) Mức Đạt:

- Có nhiều nhất 01 (một) môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Chưa đạt.

- Có ít nhất 06 (sáu) môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên; không có môn học nào có ĐTBmhk, ĐTBmcn dưới 3,5 điểm.

(4) Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.