Các hoạt động thể thao dự kiến triển khai đối với các Đại học, Học viện, trường Đại học, trường Cao đẳng sư phạm trong năm học 2023-2024?

Nội dung chính

• Các hoạt động thể thao dự kiến triển khai đối với các Đại học, Học viện, trường Đại học, trường Cao đẳng sư phạm trong năm học 2023-2024?
• Nhiệm vụ của công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao trường học năm học 2023-2024 như thế nào?
• Tổ chức hội nghị, hội thảo, tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn và công tác kiểm tra đánh giá như thế nào?

Các hoạt động thể thao dự kiến triển khai đối với các Đại học, Học viện, trường Đại học, trường Cao đẳng sư phạm trong năm học 2023-2024?

Ngày 24/8/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn 4557/BGDĐT-GDTC năm 2023 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất, hoạt động thể thao và y tế trường học năm học 2023-2024.

Theo đó tại Phụ lục ban hành kèm theo Công văn 4557/BGDĐT-GDTC năm 2023, các hoạt động thể thao dự kiến triển khai đối với các Đại học, Học viện, trường Đại học, trường Cao đẳng sư phạm trong năm học 2023-2024 gồm có như sau:

Các hoạt động thể thao dự kiến triển khai đối với các Đại học, Học viện, trường Đại học, trường Cao đẳng sư phạm trong năm học 2023-2024? (Hình từ internet)

Nhiệm vụ của công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao trường học năm học 2023-2024 như thế nào?

Căn cứ tại Mục I Phần B Công văn 4557/BGDĐT-GDTC năm 2023, nhiệm vụ của công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao trường học năm 2023-2024 được thực hiện như sau:

- Tổ chức thực hiện hiệu quả chương trình môn học Giáo dục thể chất (GDTC), bố trí thời gian lên lớp hợp lý, khoa học góp phần nâng cao chất lượng giờ học.

Đổi mới hình thức, phương pháp dạy học tạo hứng thú, phù hợp với từng đối tượng học sinh và điều kiện của từng cơ sở giáo dục, không gây áp lực cho Học sinh sinh viên.

Tăng cường huy động sự tham gia của các tổ chức, cá nhân, các chương trình, dự án nhằm phát triển công tác giáo dục thể chất và hoạt động thể thao (HĐTT) trường học.

- Tổ chức các hoạt động thể thao gắn liền với nội dung môn học giáo dục thể chất, đa dạng hóa các hình thức vận động, khuyến khích học sinh sinh viên tích cực, chủ động tham gia rèn luyện sức khỏe, phát triển thể chất; duy trì việc tập luyện thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ, dạy các bài võ Cổ truyền, võ Vovinam... cho Học sinh sinh viên.

Triển khai và thực hiện nghiêm túc Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT; tăng cường tổ chức các giải thi đấu thể thao cấp trường, cụm trường, cấp ngành cho học sinh sinh viên, thành lập đội tuyển tham gia thi đấu các giải thể thao các cấp và cử học sinh tham gia các sự kiện thể thao quốc tế cấp khu vực, châu lục, thế giới (phụ lục kèm theo).

- Tiếp tục triển khai thực hiện Quyết định 1076/QĐ-TTg năm 2016 về việc phê duyệt Đề án Tổng thể phát triển Giáo dục thể chất và thể thao trường học giai đoạn 2016-2021, định hướng đến năm 2025; thực hiện nghiêm việc kiểm tra, đánh giá, xếp loại thể lực học sinh sinh viên theo Quyết định 53/2008/QĐ-BGDĐT.

- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong đổi mới dạy học và triển khai công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao; xây dựng cơ sở dữ liệu về sức khỏe trẻ em, Học sinh sinh viên ; xây dựng và khai thác hiệu quả kho học liệu số trong hoạt động dạy học của giáo viên, và hoạt động vận động của Học sinh sinh viên.

- Rà soát và sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, sân bãi, trang thiết bị dành cho giáo dục thể chất, hoạt động thể thao trong các cơ sở giáo dục; xây dựng kế hoạch phối hợp với cơ quan quản lý về thể dục, thể thao tại địa phương trong việc hỗ trợ sử dụng các công trình thể thao trên địa bàn cho Học sinh sinh viên được tập luyện, thi đấu.

Tổ chức hội nghị, hội thảo, tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn và công tác kiểm tra đánh giá như thế nào?

Theo Mục 4 Phần B Công văn 4557/BGDĐT-GDTC năm 2023, việc tổ chức hội nghị, hội thảo, tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn và công tác kiểm tra đánh giá được thực hiện như sau:

- Tập huấn, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phương pháp, hình thức và kỹ năng giảng dạy môn giáo dục thể chất và tổ chức hoạt động thể thao cho đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, giảng viên làm công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học.

- Tập huấn, hướng dẫn lập kế hoạch và triển khai thực hiện về công tác y tế trường học, quyền được chăm sóc sức khỏe và quyền vui chơi giải trí của trẻ em cho cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên phụ trách y tế, giáo viên giáo dục thể chất trong các cơ sở giáo dục; tập huấn triển khai tài liệu và các giải pháp an toàn trường học, phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước.

- Tăng cường kiểm tra, đánh giá việc thực hiện công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao và y tế trường học; công tác đảm bảo an toàn trường học, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước trong các cơ sở giáo dục.