Bài văn tả Vịnh Hạ Long lớp 5? Bài văn tả Vịnh Hạ Long ngắn gọn?
Tham khảo Bài văn tả Vịnh Hạ Long lớp 5 ngắn gọn dưới đây:
Bài văn tả Vịnh Hạ Long lớp 5 Cứ sau mỗi năm học, để động viên tinh thần học tập của em, bố mẹ thường tổ chức cho cả nhà đi nghỉ mát. Năm nay, kết thúc năm học, em đạt danh hiệu học sinh giỏi, bố rất vui và thưởng cho em một chuyến tham quan ở vịnh Hạ Long - cảnh đẹp nổi tiếng của nước ta. Em đến Hạ Long với bao nhiêu là háo hức. Em reo lên sung sướng khi chiếc ô tô đỗ lại. Trước mắt em, trải ra ngút ngàn là màu nước biển mát lành và những hòn đảo nhỏ đan xen nhấp nhô. Sau đó, em và gia đình đã lên thuyền đi ra vịnh. Đứng trên khoang thuyền, gió lồng lộng thổi vào em rất mát. Nắng chiếu xuống làm nước biển xôn xao lấp lánh. Càng vào sâu trong lòng vịnh càng có cảm giác nước trong vịnh là một khối ngọc bích nhưng mềm mại uyển chuyển. Nhìn bốn bề thấy mênh mang là sóng nước hiền hòa. Xa xa, cây cầu treo Bãi Cháy nổi tiếng trông như một bàn tay xinh xắn đang vẫy chào du khách. Đi sâu thêm chút nữa, quanh em đều là những hòn đảo nhỏ đan xen vào nhau như một mê cung đầy hấp dẫn. Mỗi hòn đảo mang một hình dáng riêng, rất kì lạ. Truyền thuyết kể rằng có 99 con rồng đã trầm mình xuống vịnh khiến cho nước biển nơi đây xanh một màu xanh biêng biếc kì diệu. Mỗi con rồng đã hóa thành một hòn đảo nên nơi đây mới có tên là vịnh Hạ Long. .... >> Xem bản đầy đủ Bài văn tả Vịnh Hạ Long lớp 5 Tại đây |
*Thông tin về Bài văn tả Vịnh Hạ Long lớp 5 ngắn gọn trên chỉ mang tính chất tham khảo
Bài văn tả Vịnh Hạ Long lớp 5? Bài văn tả Vịnh Hạ Long ngắn gọn? Mục tiêu cấp tiểu học môn Ngữ Văn? (Hình từ Internet)
Dàn ý tả Vịnh Hạ Long lớp 5?
Tham khảo Dàn ý tả Vịnh Hạ Long lớp 5 dưới đây:
I. Mở bài: Giới thiệu chung về Vịnh Hạ Long – một danh lam thắng cảnh nổi tiếng của Việt Nam. Tham quan Vịnh Hạ Long vào dịp nào Ấn tượng đầu tiên khi ngắm nhìn Vịnh Hạ Long. II. Thân bài: Khung cảnh thiên nhiên Vịnh Hạ Long: Nước biển xanh biếc, trong vắt như gương... Những hòn đảo đá vôi nhấp nhô... Bầu trời trong xanh, ánh nắng nhẹ nhàng phủ lên mặt biển... Các hòn đảo và hang động nổi bật: Giới thiệu một vài đảo như hòn Trống Mái, đảo Con Gà... Mô tả vẻ đẹp kỳ bí của các hang động như Động Thiên Cung, Hang Sửng Sốt. Hoạt động của con người trên Vịnh: Thuyền du lịch lướt nhẹ trên mặt nước. Ngư dân đánh cá trên biển, sinh hoạt trong làng chài... Du khách thích thú ngắm cảnh, chụp ảnh,... Âm thanh, không khí tại Vịnh Hạ Long: Tiếng sóng vỗ nhẹ nhàng, tiếng chim hải âu kêu vang... Bầu không khí trong lành, yên tĩnh, mát mẻ... III. Kết bài: Cảm xúc khi được ngắm nhìn Vịnh Hạ Long. Khẳng định vẻ đẹp tuyệt vời và niềm tự hào về di sản thiên nhiên này của đất nước. Trách nhiệm của bản thân |
Lưu ý: 4 quan điểm xây dựng chương trình Ngữ Văn được quy định rõ ràng tại Chương trình môn Ngữ Văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT như sau:
(1) Chương trình được xây dựng trên nền tảng lí luận và thực tiễn, cập nhật thành tựu nghiên cứu về giáo dục học, tâm lí học và phương pháp dạy học Ngữ văn; thành tựu nghiên cứu về văn học và ngôn ngữ học; thành tựu văn học Việt Nam qua các thời kì; kinh nghiệm xây dựng chương trình môn Ngữ văn của Việt Nam, đặc biệt từ đầu thế kỉ XXI đến nay và xu thế quốc tế trong phát triển chương trình nói chung, chương trình môn Ngữ văn nói riêng những năm gần đây, nhất là chương trình của những quốc gia phát triển; thực tiễn xã hội, giáo dục, điều kiện kinh tế và truyền thống văn hoá Việt Nam, đặc biệt là sự đa dạng của đối tượng học sinh xét về phương diện vùng miền, điều kiện và khả năng học tập.
(2) Chương trình lấy việc rèn luyện các kĩ năng giao tiếp (đọc, viết, nói và nghe) làm trục chính xuyên suốt cả ba cấp học nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình theo định hướng năng lực và bảo đảm tính chỉnh thể, sự nhất quán liên tục trong tất cả các cấp học, lớp học.
Các kiến thức phổ thông cơ bản, nền tảng về tiếng Việt và văn học được hình thành qua hoạt động dạy học tiếp nhận và tạo lập văn bản; phục vụ trực tiếp cho yêu cầu rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe.
(3) Chương trình được xây dựng theo hướng mở, thể hiện ở việc không quy định chi tiết về nội dung dạy học mà chỉ quy định những yêu cầu cần đạt về đọc, viết, nói và nghe cho mỗi lớp; quy định một số kiến thức cơ bản, cốt lõi về tiếng Việt, văn học và một số văn bản có vị trí, ý nghĩa quan trọng của văn học dân tộc là nội dung thống nhất bắt buộc đối với học sinh toàn quốc.
(4) Chương trình vừa đáp ứng yêu cầu đổi mới, vừa chú trọng kế thừa và phát huy những ưu điểm của các chương trình môn Ngữ văn đã có, đặc biệt là chương trình hiện hành.
Mục tiêu cấp tiểu học môn Ngữ Văn?
Căn cứ vào Chương trình môn Ngữ Văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về mục tiêu cấp tiểu học môn Ngữ Văn như sau:
(1) Giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất chủ yếu với các biểu hiện cụ thể: yêu thiên nhiên, gia đình, quê hương; có ý thức đối với cội nguồn; yêu thích cái đẹp, cái thiện và có cảm xúc lành mạnh; có hứng thú học tập, ham thích lao động; thật thà, ngay thẳng trong học tập và đời sống; có ý thức thực hiện trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, xã hội và môi trường xung quanh.
(2) Giúp học sinh bước đầu hình thành các năng lực chung, phát triển năng lực ngôn ngữ ở tất cả các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe với mức độ căn bản: đọc đúng, trôi chảy văn bản; hiểu được nội dung, thông tin chính của văn bản; liên hệ, so sánh ngoài văn bản; viết đúng chính tả, ngữ pháp; viết được một số câu, đoạn, bài văn ngắn (chủ yếu là bài văn kể và tả); phát biểu rõ ràng; nghe hiểu ý kiến người nói.
Phát triển năng lực văn học với yêu cầu phân biệt được thơ và truyện, biết cách đọc thơ và truyện; nhận biết được vẻ đẹp của ngôn từ nghệ thuật; có trí tưởng tượng, hiểu và biết xúc động trước cái đẹp, cái thiện của con người và thế giới xung quanh được thể hiện trong các văn bản văn học.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
