Giáo viên nào được tham gia dạy học tại Trung tâm học tập cộng đồng?

Nội dung chính

• Nhiệm vụ của Trung tâm học tập cộng đồng là gì?
• Giáo viên nào được tham gia dạy học tại Trung tâm học tập cộng đồng?
• Giáo viên tham gia dạy học tại Trung tâm học tập cộng đồng có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào?
• Điều kiện thành lập Trung tâm học tập cộng đồng công lập là gì?
• Trình tự, thủ tục thành lập Trung tâm học tập cộng đồng công lập ra sao?

Nhiệm vụ của Trung tâm học tập cộng đồng là gì?

Căn cứ theo Điều 4 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn ban hành kèm theo Quyết định 09/2008/QĐ-BGDĐT có quy định về nhiệm vụ của trung tâm học tập cộng đồng như sau:

- Tổ chức thực hiện có hiệu quả công tác xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, củng cố chất lượng phổ cập giáo dục; tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến kiến thức nhằm mở rộng hiểu biết, nâng cao nhận thức và cải thiện chất lượng cuộc sống của nhân dân trong cộng đồng; phối hợp triển khai các chương trình khuyến công, khuyến nông, khuyến ngư và các dự án, chương trình tại địa phương.

- Tổ chức các hoạt động giao lưu văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, đọc sách báo, tư vấn khuyến học, giáo dục cho con em nhân dân địa phương, phòng chống tệ nạn xã hội.

- Điều tra nhu cầu học tập của cộng đồng, xây dựng nội dung và hình thức học tập phù hợp với điều kiện cụ thể của từng nhóm đối tượng.

- Quản lý tài chính, cơ sở vật chất, trang thiết bị của trung tâm theo quy định của pháp luật.

Giáo viên nào được tham gia dạy học tại Trung tâm học tập cộng đồng? (Hình từ Internet)

Giáo viên nào được tham gia dạy học tại Trung tâm học tập cộng đồng?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 19 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn ban hành kèm theo Quyết định 09/2008/QĐ-BGDĐT có quy định về giáo viên tham gia dạy học tại Trung tâm học tập cộng đồng bao gồm:

- Giáo viên được phòng giáo dục và đào tạo biệt phái để dạy chương trình xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, củng cố chất lượng phổ cập giáo dục;

- Báo cáo viên dạy các chuyên đề; các cộng tác viên, hướng dẫn viên và những người tình nguyện tham gia hướng dẫn học tập tại trung tâm học tập cộng đồng theo hợp đồng thoả thuận với giám đốc trung tâm.

Giáo viên tham gia dạy học tại Trung tâm học tập cộng đồng có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào?

Căn cứ theo khoản 2, khoản 3 Điều 19 Quyết định 09/2008/QĐ-BGDĐT có quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên tham gia dạy học tại Trung tâm học tập cộng đồng bao gồm:

(1) Nhiệm vụ của giáo viên

- Giảng dạy theo nội dung, chương trình và viết tài liệu phục vụ giảng dạy - học tập theo quy định;

- Chịu sự giám sát của các cấp quản lý về chất lượng, nội dung và phương pháp dạy học;

- Hướng dẫn, giúp đỡ người học;

- Rèn luyện tư tưởng, đạo đức, tác phong, lối sống.

(2) Quyền hạn của giáo viên

- Được trung tâm học tập cộng đồng tạo điều kiện để thực hiện nhiệm vụ được giao;

- Giáo viên dạy xoá mù chữ, củng cố chất lượng phổ cập giáo dục được hưởng các chế độ theo quy định hiện hành của Nhà nước;

- Giáo viên dạy các chương trình khác được hưởng các chế độ theo quy định của trung tâm học tập cộng đồng.

Điều kiện thành lập Trung tâm học tập cộng đồng công lập là gì?

Căn cứ theo Điều 37 Nghị định 125/2024/NĐ-CP có quy định điều kiện thành lập trung tâm học tập cộng đồng công lập cụ thể như sau:

- Có địa điểm, phòng học, phòng làm việc, thiết bị đáp ứng yêu cầu của các hoạt động giáo dục tại trung tâm.

- Có chương trình giáo dục, kế hoạch học tập, tài liệu học tập phù hợp với các hoạt động giáo dục tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Có cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng yêu cầu của các hoạt động giáo dục tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trình tự, thủ tục thành lập Trung tâm học tập cộng đồng công lập ra sao?

Căn cứ theo Điều 38 Nghị định 125/2024/NĐ-CP có quy định trình tự, thủ tục thành lập trung tâm cộng đồng công lập như sau:

(1) Hồ sơ gồm:

- Tờ trình đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng (theo Mẫu số 01 Phụ lục 1 kèm theo Nghị định 125/2024/NĐ-CP);

- Bản sao văn bản pháp lý chứng minh về quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở hoặc hợp đồng thuê địa điểm trung tâm;

(2) Trình tự thực hiện:

Bước 1: Ủy ban nhân dân cấp xã (nếu thành lập trung tâm công lập) gửi 01 bộ hồ sơ tại (1) qua cổng dịch vụ công trực tuyến hoặc bưu chính hoặc trực tiếp đến Ủy ban nhân dân cấp huyện

Bước 2: Trong thời hạn 05 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ, nếu hồ sơ không hợp lệ thì Ủy ban nhân dân cấp huyện hoặc Phòng Giáo dục và Đào tạo thông báo bằng văn bản những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm;

Nếu hồ sơ hợp lệ, Ủy ban nhân dân cấp huyện hoặc Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức thẩm định hồ sơ và thẩm định thực tế các điều kiện thành lập trung tâm, lập báo cáo thẩm định để đánh giá tình hình đáp ứng các quy định tại Điều 37 Nghị định 125/2024/NĐ-CP trong thời hạn 10 ngày;

Bước 3: Trong thời hạn 05 ngày làm việc, kể từ ngày có báo cáo thẩm định, nếu đủ điều kiện thì Phòng Giáo dục và Đào tạo trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập trung tâm học tập cộng đồng công lập; nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản cho cơ quan, tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trung tâm và nêu rõ lý do.

Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng (theo Mẫu số 10 Phụ lục 1 kèm theo Nghị định 125/2024/NĐ-CP) được công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng.

Lưu ý: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập trung tâm học tập cộng đồng công lập; Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng tư thục.