Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc của em về 1 bài thơ thuộc chủ điểm thế giới tuổi thơ?

Bài thơ "Tuổi ngựa" của Xuân Quỳnh đã gợi lên trong tôi những cảm xúc mạnh mẽ về tuổi trẻ và sự tự do. Hình ảnh chú ngựa con không yên một chỗ, luôn khao khát phiêu lưu và khám phá, như chính tâm hồn của những người trẻ tuổi đầy nhiệt huyết và ước mơ. Những câu thơ miêu tả hành trình của ngựa con qua bao miền đất, từ trung du xanh mát đến vùng đất đỏ, từ đại ngàn hút gió đến triền núi đá mấp mô, đã vẽ nên một bức tranh sống động và đầy màu sắc. Mỗi lần đọc bài thơ, tôi cảm nhận được sự tự do, khát vọng và cả nỗi nhớ nhà của ngựa con. Đặc biệt, tình cảm của ngựa con dành cho mẹ, dù đi xa đến đâu vẫn luôn nhớ đường về, đã chạm đến trái tim tôi, nhắc nhở về tình mẫu tử thiêng liêng và sự gắn bó gia đình. Bài thơ không chỉ là một tác phẩm nghệ thuật, mà còn là một lời nhắc nhở về giá trị của sự tự do, tình yêu và gia đình.

"Tiếng hạt nảy mầm" của nhà thơ Tô Hà là một bài thơ vô cùng ý nghĩa, khơi gợi trong lòng người đọc những cảm xúc thiêng liêng về sự sống và lòng yêu thương trẻ thơ. Bài thơ vẽ nên một bức tranh sinh động về giờ học đầy lý thú của các em học sinh khiếm thính, đồng thời thể hiện tình cảm yêu mến, trân trọng của tác giả đối với những em bé đặc biệt này. Bài thơ mở đầu bằng hình ảnh các em học sinh "mắt sáng, nhìn lên bảng", "lớp mươi nụ môi hồng" cùng với "đôi tay cô cụp mở" tạo nên một bầu không khí học tập sôi nổi, háo hức. Hình ảnh "bảo tưng bừng thanh âm" như khơi gợi sự tò mò, thích thú của các em khi được khám phá thế giới âm thanh đầy màu sắc. Tiếng chim sẻ "vút qua song", "hót nắng vàng ánh ỏi", tiếng lá "động trong vườn", tiếng "sớm mai mẹ gọi", tiếng "cuộc đời sâu vợi", tiếng "tàu biển buông neo", tiếng "ngôi sao mọc rừng chiều", tiếng "vó ngựa ran vách đá" - tất cả những âm thanh ấy được cô giáo truyền tải một cách sinh động, giúp các em học sinh hình dung và cảm nhận được thế giới xung quanh. Bài thơ "Tiếng hạt nảy mầm" không chỉ là một bài ca về thế giới âm thanh diệu kì mà còn là bài ca về lòng yêu thương trẻ thơ và hy vọng vào tương lai tươi sáng của các em học sinh khiếm thính. Hình ảnh "tiếng hạt nảy mầm" tượng trưng cho sự phát triển mạnh mẽ của những tâm hồn trẻ thơ, cho niềm tin vào cuộc sống tươi đẹp phía trước.

Bài thơ "Tuổi thơ" của Trần Đăng Khoa luôn gợi lên trong em những kỷ niệm ngọt ngào và trong sáng của tuổi thơ. Mỗi lần đọc bài thơ, em lại nhớ về những ngày tháng vô tư, hồn nhiên bên bạn bè, những buổi chiều thả diều trên cánh đồng, hay những lần chơi trốn tìm dưới bóng cây. Những hình ảnh trong bài thơ như "cánh diều bay cao" hay "tiếng cười giòn tan" đã khắc sâu vào tâm trí em, khiến em cảm thấy như mình đang sống lại những khoảnh khắc đẹp đẽ ấy. Bài thơ không chỉ là lời ca ngợi tuổi thơ mà còn là lời nhắc nhở chúng ta hãy trân trọng và giữ gìn những kỷ niệm quý giá đó. Em cảm thấy biết ơn vì đã có một tuổi thơ tươi đẹp và mong rằng mình sẽ luôn giữ được tâm hồn trong sáng, hồn nhiên như những ngày thơ ấu.

Bài thơ "Đi học" của Hoàng Minh Chính luôn mang đến cho em những cảm xúc ấm áp và thân thương về những ngày đầu tiên cắp sách đến trường. Hình ảnh con đường làng quen thuộc, những hàng cây xanh mát và tiếng chim hót líu lo đã khắc sâu vào tâm trí em. Mỗi lần đọc bài thơ, em lại nhớ về những buổi sáng sớm, mẹ dắt tay em đi trên con đường làng, lòng đầy háo hức và hồi hộp. Những câu thơ như "Hôm nay em đi học, mẹ dắt tay đến trường" hay "Con đường làng dài và hẹp, mẹ dắt tay em đi" khiến em cảm thấy như mình đang sống lại những khoảnh khắc đẹp đẽ ấy. Bài thơ không chỉ là lời ca ngợi tình mẹ con mà còn là lời nhắc nhở chúng ta về những kỷ niệm đầu đời, những bước chân chập chững trên con đường học vấn. Em cảm thấy biết ơn vì đã có một tuổi thơ tươi đẹp và mong rằng mình sẽ luôn giữ được những kỷ niệm quý giá đó trong tim.

"Bài thơ "Mây và sóng" của Tagore đã đưa tôi trở về những ngày thơ ấu bên bà. Hình ảnh "trên mây" và "trong sóng" thật kỳ diệu, gợi lên một thế giới rộng lớn và đầy bí ẩn. Tôi nhớ những buổi chiều hè, bà thường kể cho tôi nghe những câu chuyện cổ tích về những nàng tiên sống trên mây. Lắng nghe giọng nói ấm áp của bà, tôi cảm thấy thật an toàn và hạnh phúc. Bài thơ đã khơi gợi trong tôi tình yêu đối với thiên nhiên và những kỷ niệm đẹp đẽ về tuổi thơ."

Đoạn thơ "Bầu trời trong quả bóng" của Xuân Quỳnh đã chạm vào trái tim em bởi sự hồn nhiên, ngây thơ và đầy ắp những khát khao trong sáng của tuổi thơ. Mỗi câu thơ như một món quà ngọt ngào, làm sống dậy trong em những kỷ niệm về những trò chơi, những ước mơ bồng bột của thời niên thiếu. Hình ảnh quả bóng trong bài thơ không chỉ đơn giản là một món đồ chơi mà còn là biểu tượng của niềm vui, sự tự do và không gian vô hạn mà trẻ em luôn ao ước khám phá. Câu thơ "Bầu trời trong quả bóng" khiến em liên tưởng đến những ước mơ bay bổng, những kỳ vọng lớn lao mà mỗi đứa trẻ đều mang trong mình. Bài thơ không chỉ vẽ lên một bức tranh về tuổi thơ đẹp đẽ mà còn gửi gắm những thông điệp về sự khát khao tự do, khám phá và niềm tin vào những điều kỳ diệu trong cuộc sống. Em cảm thấy bài thơ như một bức tranh giàu màu sắc, mang lại cảm giác tươi mới, trong trẻo và đầy hy vọng.