diphtheriae) gồm 4 típ sinh học: Gravis, Mitis, Intermedius và Belfanti. Bốn típ sinh học này chỉ khác nhau về đặc điểm hình thái khuẩn lạc và một số đặc điểm sinh vật hoá học nhưng không có sự khác biệt trong biểu hiện lâm sàng cũng như khả năng lây truyền. Sức đề kháng của vi khuẩn bạch hầu ở ngoài cơ thể rất cao, chịu được khô lạnh, đặc biệt khi được chất
các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; tham gia tổ chức thực hiện, cung cấp nội dung thông tin cho Cổng thông tin điện tử của Bộ Tài nguyên và Môi trường.
5. Sản xuất các chương trình phát thanh - truyền hình về tài nguyên và môi trường theo quy định của pháp luật; lựa chọn, cung cấp nội dung thông tin phát trên mạng internet, truyền hình vệ
Phòng Khoa học công nghệ và Hợp tác quốc tế thuộc Cục Quản lý tài nguyên nước có chức năng gì? Nhiệm vụ, quyền hạn? Cơ cấu tổ chức của Phòng Khoa học công nghệ và Hợp tác quốc tế thuộc Cục Quản lý tài nguyên nước? Thắc mắc đến từ bạn L.K ở Bình Dương.
Cho tôi hỏi học sinh nữ trường giáo dưỡng được cấp đồ dùng cần thiết cho vệ sinh cá nhân như thế nào? Việc sắp xếp chỗ ở cho học sinh trường giáo dưỡng được dựa trên những căn cứ nào? Câu hỏi của anh Minh từ Hà Nội
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành công nghệ kỹ thuật điện, điện tử trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp thì phải đạt được tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này phải có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Quốc Thiên đến từ Lâm Đồng.
Chị ơi cho em hỏi: Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành công nghệ kỹ thuật điện, điện tử trình độ cao đẳng phải có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Quốc Toàn đến từ Phú Yên.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Tin học Việt Nam. Cho tôi hỏi hội viên chính thức Hội Tin học Việt Nam gồm những cá nhân nào? Quyền lợi của hội viên cá nhân là gì? Câu hỏi của chị Thùy Dung ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Tin học Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Tin học Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Cơ cấu tổ chức của Hội bao gồm những cơ quan nào? Câu hỏi của chị Thanh Hằng ở Lâm Đồng.
Tốt nghiệp tiểu học có được tham gia lực lượng tham gia bảo vệ an ninh, trật tự ở cơ sở hay không? Lực lượng tham gia bảo vệ an ninh, trật tự ở cơ sở phải hỗ trợ những gì về quản lý hành chính về trật tự xã hội?
Chưa có thẻ căn cước gắn chip thì thực hiện sinh trắc học như thế nào để sử dụng dịch vụ thanh toán? Khi nào công dân buộc phải đổi sang thẻ căn cước gắn chip? Quy cách của thẻ căn cước gắn chip mới đối với người từ 18 tuổi trở lên như thế nào?
; Thông tin và Truyền thông; Văn hóa, Thể thao và Du lịch; Xây dựng và Y tế.
(3) Hoạt động TBT địa phương thực hiện thông qua Chi cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng trực thuộc Sở Khoa học và Công nghệ.
Mạng lưới TBT Việt Nam có những nhiệm vụ gì?
Theo Điều 6 Quy chế tổ chức và hoạt động của Mạng lưới cơ quan thông báo và hỏi đáp và Ban liên ngành về
công lập trực thuộc Viện Công nghiệp phần mềm và Nội dung số Việt Nam thực hiện chức năng nghiên cứu khoa học và công nghệ, khảo sát, phát triển thị trường, cung cấp các dịch vụ sự nghiệp công và các dịch vụ tư vấn theo nhu cầu xã hội trong lĩnh vực công nghiệp phần mềm, nội dung số và các lĩnh vực thông tin, truyền thông có liên quan khác.
Tên giao
Ủy ban: Thủ tướng Chính phủ.
2. Phó Chủ tịch thường trực Ủy ban: Phó Thủ tướng Chính phủ trực tiếp theo dõi, chỉ đạo lĩnh vực thông tin và truyền thông.
3. Phó Chủ tịch Ủy ban: Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.
4. Các Ủy viên Ủy ban:
- Bộ trưởng Bộ Công an;
- Bộ trưởng, Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ;
- Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ
BỘ
I. ĐẠI CƯƠNG
Cắt thần kinh X là phẫu thuật loại bỏ hoàn toàn cấu trúc dẫn truyền và chức năng chi phối của thần kinh X khi thân thần kinh đi vào ổ bụng qua lỗ hoành nhằm mục đích giảm tiết acid dạ dày điều trị bệnh loét dạ dày tá tràng. Cắt thần kinh X chọn lọc là cắt cấu trúc dẫn truyền và chức năng chi phối của các nhánh và thân dây X trước
nghĩa ca bệnh COVID-19.
Người tiếp xúc gần (F1) là một trong số các trường hợp sau:
- Người có tiếp xúc cơ thể trực tiếp (bắt tay, ôm, hôn, tiếp xúc trực tiếp với da, cơ thể…) với ca bệnh xác định (F0) trong thời kỳ lây truyền của F0.
- Người đeo khẩu trang có tiếp xúc, giao tiếp trong vòng 2 mét hoặc trong cùng không gian hẹp, kín và tối thiểu
theo.
3. Nhà công vụ cho giáo viên.
4. Nhà sinh hoạt, giáo dục văn hóa dân tộc với các thiết bị kèm theo.
5. Phòng học và thiết bị giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề phổ thông, nghề truyền thống của các dân tộc phù hợp với địa phương.
Theo đó, cơ sở vật chất và thiết bị của trường phổ thông dân tộc nội trú được quy định như trên.
Trường phổ thông
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Vi khuẩn bạch hầu có thể sống sót trên các vật dụng ở bên ngoài môi trường không? Phân biệt triệu chứng bệnh bạch hầu và bệnh Covid-19?
15:20 | 10/07/2024
