Danh mục văn bản QPPL cần được rà soát, sửa đổi, bổ sung hoặc ban hành mới về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông thế nào? Thắc mắc của chị X.H ở Khánh Hòa.
Xin hỏi, Danh mục trọn bộ sách giáo khoa lớp 11 chương trình mới năm 2023 2024 được sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông là những sách nào? Bạn Khánh Ngọc - Thái Bình
Xin hỏi, bộ sách giáo khoa lớp 4, lớp 8, lớp 11 chương trình mới năm học 2023 2024 sẽ được sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông sắp tới ra sao? anh Quang Thắng - Đắk Lắk
Xin hỏi, danh mục trọn bộ sách giáo khoa lớp 8 chương trình mới năm 2023-2024 được sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông là những sách nào? Bạn Đông Quân - Thái Nguyên.
Em ơi cho chị hỏi: Trong cơ sở giáo dục phổ thông thì thời lượng tổ chức các hoạt động bổ trợ, diễn tập về phòng cháy chữa cháy đối với học sinh là bao nhiêu buổi? Cơ sở vật chất, kinh phí của các cơ sở giáo dục trong việc tổ chức hoạt động giáo dục phòng cháy, chữa cháy được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Bích Liên đến từ Đà Nẵng.
Ba trường chuyên ở Hà Nội thông báo lịch thi thử lớp 10 năm 2024 vào tháng mấy? Mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông hướng tới là gì? - Câu hỏi của chị B ở Hà Nội.
Tôi muốn hỏi sắp ban hành Thông tư hướng dẫn vị trí việc làm, cơ cấu viên chức CDNN trong các CSGD phổ thông công lập phù hợp chương trình GDPT 2018? - câu hỏi của chị H.Q (Huế).
Tôi đang tìm hiểu về các cơ sở giáo dục thường xuyên. Cho nên tôi muốn hỏi rằng các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên có thuộc cơ sở giáo dục thường xuyên theo quy định hay không? Nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên quy định như thế nào? Việc dánh giá, công nhận kết quả học tập quy định ra sao?
Tăng cường điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả, chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông? Sẽ khắc phục tình trạng thiếu giáo viên từ năm 2022? Câu hỏi của chị Huyền đến từ Vũng Tàu.
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn tiếng Anh như thế nào? Học sinh sau khi học xong lớp 12 cần đạt yêu cầu gì tiếng Anh gì? - Câu hỏi của chị K.M (Bình Định)
Cho chị hỏi chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông có nhằm bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm không? Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông áp dụng đối với những ai? Và gồm những nội dung gì? Trên đây là câu hỏi của chị Nhã Trúc tại Đà Nẵng.
Liên quan đến tài trợ cho cơ sở giáo dục phổ thông, thì tôi muốn hỏi về việc vận động tiếp nhận các khỏan tài trợ từ các nguồn nào và cụ thể quy định ra sao? Có phải trình Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị phê duyệt trước khi vận động tài trợ hay không? Văn bản nào hướng dẫn. Quản lý và sử dụng tài trợ của cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm
Tôi có đứa con trai đang học lớp 3 tuy nhiên nó học giỏi hơn các bạn cùng trang lứa. Vậy cho nên tôi muốn hỏi rằng trường hợp con tôi phát triển nhanh về trí tuệ và học vượt lớp thì pháp luật quy định ra sao? Bên cạnh đó tôi cũng muốn tìm hiểu thêm hiện nay quy định của pháp luật về cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông ra sao? Mục tiêu của
Em ơi cho anh hỏi: Các quốc gia tạo điều kiện cho người khuyết tật học tập những kỹ năng phát triển đời sống và xã hội để nhằm mục đích gì? Người khuyết tật có được nhập học ở độ tuổi cao hơn so với độ tuổi quy định đối với giáo dục phổ thông không? Nếu có thì cao hơn bao nhiêu tuổi? Đây là câu hỏi của anh Minh Hoàn đến từ Đà Nẵng.
Xin cho hỏi: Đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh trong cơ sở giáo dục phổ thông là gì? Việc đánh giá định kỳ quốc gia này nhằm mục đích gì? Có giới hạn phạm vi đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh hay không? - Câu hỏi của anh Thái (Vĩnh Long)
5 Phẩm chất chủ yếu của học sinh các cấp là gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ 5 phẩm chất chủ yếu của học sinh các cấp bao gồm:
(1) Yêu nước
(2) Nhân ái
(3) Chăm chỉ
(4) Trung thực
(5) Trách nhiệm
5 Phẩm chất chủ yếu của học sinh các cấp là gì? Yêu cầu cần