Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về phân chia khu vực tuyển sinh đại học và điểm ưu tiên khu vực như sau:
Khu vực
Mô tả khu vực và điều kiện
Khu vực 1 (KV1)
Cộng 0,75 điểm
Các xã khu vực I, II, III và các xã có thôn đặc biệt khó khăn thuộc vùng dân tộc và miền núi;
Các xã đặc biệt khó khăn vùng bãi
có nhiều học sinh đoạt kết quả cao trong vòng loại, vòng bán kết và vòng chung kết.
+ Đối với cơ sở đào tạo có tỷ lệ sinh viên tham gia làm bài thi nhiều nhất (số lượng thí sinh dự thi/tổng số sinh viên của cơ sở đào tạo) và có nhiều sinh viên đoạt kết quả cao trong vòng loại, vòng bán kết và vòng chung kết.
Khen thưởng:
Giải cá nhân:
- Giải
lớp 10 như thế nào?
Căn cứ theo Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ
, một sáng bước vào lớp, em cùng các bạn reo lên thích thú khi thấy những chiếc mầm xanh nhỏ xíu nhô lên khỏi mặt đất. Đó là niềm vui đầu tiên khi chúng em nhận ra rằng cây đã thực sự nảy mầm. Cô giáo mỉm cười hạnh phúc và nhắc nhở chúng em hãy tiếp tục chăm sóc cây một cách cẩn thận và kiên trì.
Dần dần, em thấy từng chiếc lá nhỏ bắt đầu mở ra, và
thiết bị xếp dỡ theo quy định của Nhà nước đều phải kiểm định và thử theo các quy định của Quy chuẩn này.
1.7.2 Đơn vị sử dụng chỉ được phép sử dụng những thiết bị xếp dỡ có tình trạng kỹ thuật tốt, đã được kiểm định, thử và có giấy chứng nhận đang còn thời hạn. Không được phép sử dụng thiết bị xếp dỡ và các bộ phận mang tải chưa qua kiểm định, thử
học sinh của tỉnh, thành phố) và có nhiều học sinh đoạt kết quả cao trong vòng loại, vòng bán kết và vòng chung kết.
+ Đối với cơ sở đào tạo có tỷ lệ sinh viên tham gia làm bài thi nhiều nhất (số lượng thí sinh dự thi/tổng số sinh viên của cơ sở đào tạo) và có nhiều sinh viên đoạt kết quả cao trong vòng loại, vòng bán kết và vòng chung kết.
Khen
học thế nào?
Tại chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu chương trình ngữ văn cấp tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
- Mục tiêu chung
+ Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình
kiến thành một xứ thuộc địa, dân ta là vong quốc nô, Tổ quốc ta bị giày xéo dưới gót sắt của kẻ thù hung ác. Chính sách thống trị của thực dân Pháp đã làm cho xã hội Việt Nam có nhiều thay đổi.
Về chính trị, thực dân Pháp thi hành chính sách cai trị thực dân, tước bỏ quyền lực đối nội, đối ngoại của chính quyền phong kiến nhà Nguyễn, đó là một chính
dùng, đầu tư, xuất khẩu); tận dụng tốt các cơ hội và tạo không gian phát triển mới.
- Thực hiện chính sách tiền tệ chắc chắn, chủ động, linh hoạt, kịp thời, hiệu quả, phối hợp đồng bộ với chính sách tài khóa mở rộng hợp lý, có trọng tâm, trọng điểm.
- Điều hành tỷ giá, lãi suất linh hoạt, phù hợp; tập trung chỉ đạo hệ thống ngân hàng tiết giảm chi
, những đêm thức trắng trên đồi núi, cùng đồng đội chặn bắt các vụ buôn lậu thực sự là những ký ức không thể quên. “Chúng tôi hiểu rằng, giữ vững biên giới là bảo vệ sự thịnh vượng cho đất nước,” bác Thanh chia sẻ.
Ngày nay, Hải quan Việt Nam đã có những bước tiến vượt bậc nhờ ứng dụng công nghệ và tiến hành cải cách hành chính. Việc áp dụng hệ thống
:
(1) Văn bản văn học
Đọc hiểu nội dung:
- Nhận biết được một số chi tiết và nội dung chính của văn bản; dựa vào gợi ý hiểu được điều tác giả muốn nói qua văn bản.
- Tóm tắt được văn bản truyện đơn giản.
- Nhận biết được chủ đề văn bản.
Đọc hiểu hình thức:
- Nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời
có nhu cầu xét tuyển các đợt bổ sung của CSĐT, thực hiện theo đề án tuyển sinh được đăng tải trên trang thông tin tuyển sinh của CSĐT
Thủ tục nhập học Đại học năm 2023 được thực hiện thế nào?
Căn cứ Điều 21 Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Thông báo kết quả và xác nhận nhập học
1. Cơ sở đào tạo gửi giấy báo trúng tuyển cho những thí
từng chút một. Đôi mắt sẽ nheo lại, để lộ ra nét chân chim. Nụ cười ấy lan tỏa đến cho mọi người niềm vui và hạnh phúc. Mẹ của em chỉ học đến hết cấp hai, nên không biết nhiều kiến thức sách vở. Nhưng những câu chuyện cổ, điệu hò thì mẹ đều thuộc làu làu. Mọi món ăn mẹ đều tự làm được, chẳng cần phải ra hàng. Mẹ dạy cho em bài học về sự chăm chỉ, thật