Tôi có thắc mắc là giấy phép sử dụng vật liệu nổ công nghiệp thuộc thẩm quyền giải quyết của Bộ Công Thương được cấp lại khi nào? Cấp lại Giấy phép này theo trình tự như thế nào? Câu hỏi của chị Hòa ở Quảng Bình.
Người dân xây dựng chuồng trại chăn nuôi và trồng cây trên đất hành lang thủy lợi (mương thoát tiêu nước) thì cơ quan nào có thẩm quyền lập biên bản vi phạm? (UBND cấp xã hay xí nghiệp khai thác công trình thủy lợi). Và xử lý vi phạm theo điều khoản nào? Rất mong nhận được sự trợ giúp sớm của quý cơ quan.
tự do đến đời sống còn khó khăn, dân cư trú trong khu rừng đặc dụng.
Chính sách bồi thường, hỗ trợ và tái định cư đối với hộ gia đình, cá nhân ở vùng thiên tai, đặc biệt khó khăn, biên giới, hải đảo, di cư tự do giai đoạn 2021 - 2025?
Bố trí đất ở, nhà ở, đất sản xuất, đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng thiết yếu
Theo tiểu mục 2 mục IV Điều 1
của cơ quan, tổ chức chủ quản;
(2) Xây dựng cơ sở dữ liệu, thư viện số chuyên ngành nội sinh; bổ sung và mua quyền truy cập tài nguyên thông tin chuyên ngành nước ngoài;
(3) Thực hiện liên thông với thư viện trong nước và nước ngoài;
(4) Xây dựng, xử lý, lưu giữ, bảo quản, kết nối và phát triển tài nguyên thông tin phù hợp với người sử dụng thư
Nghị quyết này.
2. Quy mô dân số toàn đô thị đạt từ 200.000 người trở lên; khu vực nội thành đạt từ 100.000 người trở lên.
3. Mật độ dân số toàn đô thị đạt từ 1.800 người/km2 trở lên; khu vực nội thành tính trên diện tích đất xây dựng đô thị đạt từ 8.000 người/km2 trở lên.
4. Tỷ lệ lao động phi nông nghiệp toàn đô thị đạt từ 65% trở lên; khu vực
bể bơi tại các khu vực gần trường học, khu vực đông dân cư.
- Vận động đầu tư xây dựng bể bơi, hồ bơi tại các xã, ..., trường học để tạo điều kiện cho trẻ em, học sinh được học bơi và tập luyện bơi,... an toàn tại các điểm dạy và học bơi, lặn cho trẻ em.
- Chỉ đạo các bể bơi công lập có chế độ miễn, giảm tiền thuê bể bơi, tiền học phí cho trẻ em
Tôi muốn hỏi Kết quả thi học sinh giỏi Quốc gia 2024 như thế nào? Tổng số học sinh giỏi Quốc gia năm 2023-2024 tăng cao đúng không? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
cấm, khu vực cấm xây dựng hoặc lấn, chiếm hành lang bảo vệ quốc phòng, an ninh, giao thông, thủy lợi, đê điều, năng lượng, mốc giới bảo vệ công trình hạ tầng kỹ thuật, di tích lịch sử - văn hóa đã được xếp hạng, khu vực đã được cảnh báo về nguy cơ lở đất, lũ quét, lũ ống và khu vực bảo vệ công trình khác theo quy định của pháp luật.
- Chỗ ở mà toàn
nghiệp trên địa bàn cấp huyện, cấp tỉnh; dự báo nhu cầu lao động làm việc tại các cụm công nghiệp trong thời kỳ quy hoạch;
- Quan điểm, mục tiêu, định hướng phát triển các cụm công nghiệp trên địa bàn cấp tỉnh trong kỳ quy hoạch;
- Xây dựng Danh mục các cụm công nghiệp dự kiến phát triển trên địa bàn cấp tỉnh trong kỳ quy hoạch, gồm:
+ Tên gọi, địa
liên tỉnh, liên huyện kết nối với hệ thống đường bộ quốc gia, kết nối liên vùng và liên thông vận tải với các nước bạn có chung đường biên giới.
đ) Phát triển mạnh hạ tầng kinh tế số, đẩy mạnh chuyển đổi số vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; xây dựng và phát triển đồng bộ hạ tầng dữ liệu quốc gia về dân tộc phục vụ công tác quản lý, điều
dục nghề nghiệp
...
2. Sửa đổi, bổ sung khoản 3 Điều 9 như sau:
...
3. Có địa điểm xây dựng cơ sở vật chất bảo đảm diện tích đất sử dụng tối thiểu đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp là 1.000m2; trường trung cấp là 10.000 m2 đối với khu vực đô thị hoặc 20.000 m2 đối với khu vực ngoài đô thị; trường cao đẳng là 20.000 m2 đối với khu vực đô thị
, di tích lịch sử - văn hóa đã được xếp hạng, khu vực đã được cảnh báo về nguy cơ lở đất, lũ quét, lũ ống và khu vực bảo vệ công trình khác theo quy định của pháp luật.
2. Chỗ ở mà toàn bộ diện tích nhà ở nằm trên đất lấn, chiếm trái phép hoặc chỗ ở xây dựng trên diện tích đất không đủ điều kiện xây dựng theo quy định của pháp luật.
3. Chỗ ở đã có
/2022/UBTVQH15).
(2) Quy mô dân số toàn đô thị đạt từ 200.000 người trở lên; khu vực nội thành đạt từ 100.000 người trở lên.
(3) Mật độ dân số toàn đô thị đạt từ 1.800 người/km2 trở lên; khu vực nội thành tính trên diện tích đất xây dựng đô thị đạt từ 8.000 người/km2 trở lên.
(4) Tỷ lệ lao động phi nông nghiệp toàn đô thị đạt từ 65% trở lên; khu vực nội
của các dân tộc;
b) Chăm sóc sức khỏe học sinh nội trú và giáo dục học sinh biết tự chăm sóc bản thân;
c) Tổ chức và quản lý học sinh trong khu nội trú của trường; tự học của học sinh ngoài giờ chính khóa, hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Giáo dục học sinh tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, xây dựng nếp sống văn minh, giữ gìn vệ sinh và bảo
dụng cao. Ngoài ra, trong các đề thi có những câu hỏi nhằm giải quyết các vấn đề thực tế cuộc sống, xã hội, được xây dựng tiệm cận theo định hướng đánh giá năng lực người học giúp đánh giá được năng lực thí sinh một cách công bằng và chính xác.
Về dạng thức câu hỏi, đề minh họa tổ hợp Lý Hóa Sinh thi trắc nghiệm khách quan với 4 lựa chọn A hoặc B, C
lượng, mốc giới bảo vệ công trình hạ tầng kỹ thuật, di tích lịch sử - văn hóa đã được xếp hạng, khu vực đã được cảnh báo về nguy cơ lở đất, lũ quét, lũ ống và khu vực bảo vệ công trình khác theo quy định của pháp luật.
- Chỗ ở mà toàn bộ diện tích nhà ở nằm trên đất lấn, chiếm trái phép hoặc chỗ ở xây dựng trên diện tích đất không đủ điều kiện xây
Cho tôi hỏi: Việc áp dụng quy chuẩn, tiêu chuẩn phòng cháy chữa cháy trong thời điểm chuyển tiếp được hướng dẫn như thế nào? - Câu hỏi của anh Quang (Gia Lai)
dựng.
- Thẩm định dự án xây dựng.
- Quản lý quy hoạch xây dựng.
- Quản lý, giám sát chất lượng các công trình xây dựng.
- Thẩm định, lập kế hoạch, kiểm soát, giám sát, điều phối, đền bù, giải phóng mặt bằng.
Giao thông
- Giám định kỹ thuật, quản lý các công trình giao thông.
- Đăng kiểm các loại phương tiện giao thông.
- Sát hạch, cấp phép cho
khoa: Ngoại ngữ, Kiến trúc, Luật.
Ngày 24/02/2017, Trường Đại học Văn Lang cơ sở 3 được khởi công xây dựng bao gồm 12 tầng tại Phường 5, Quận Gò Vấp, TP. HCM. Tòa nhà này đã trở thành khu nhà học cho sinh viên ngành Quản trị Kinh doanh, Thương mại, Kế toán, Tài chính Ngân hàng.
Một số thông tin liên hệ Trường Đại Học Văn Lang cơ sở 3 và các cơ sở