trắc nghiệm khách quan);
+ Viết thu hoạch;
+ Viết tiểu luận theo quy định của cơ sở bồi dưỡng.
- Về nội dung đánh giá: Bảo đảm đạt các mục đích đánh giá nêu tại Mục 1 Phần này và được chấm theo thang điểm 10.
Các thông tin về đánh giá kết quả bồi dưỡng được cơ sở giáo dục quy định cụ thể trong tài liệu phổ biến chương trình, nội quy bồi dưỡng và
ngân hàng/ví điện tử để thực hiện nộp lệ phí
- Lựa chọn và chuẩn bị sẵn tài khoản ngân hàng (đã đăng ký dịch vụ ngân hàng điện tử)//ví điện tử mà mình sẽ sử dụng để thực hiện nộp lệ phí (1 trong 17 kênh thanh toán nêu trên). Thí sinh/phụ huynh nên kiểm tra số dư tài khoản đó trên hệ thống của ngân hàng/ví điện tử tương ứng để đảm bảo có thể sử dụng
Quyết định 507/QĐ-BNV năm 2023 quy định yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp quản lý nhà nước về Tín ngưỡng Tôn giáo” như sau:
- Đối với các cá nhân thuộc đối tượng quy định tại khoản 1 Điều 6 Thông tư 08/2022/TT-BNV như sau:
+ Hoạt động chuyên trách từ đủ 15 năm trở lên hoặc hoạt động kiêm nhiệm từ đủ 20 năm trở
lộ trình quy định tại khoản 2, khoản 3, khoản 4 và khoản 5 Điều 2 của Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, tiếp tục thực hiện theo Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT đến hết lớp 12.
Bộ Giáo dục yêu cầu những gì về xây dựng giáo án trong năm học 2023-2024?
Tại tiểu mục 2 Mục 1 Công văn 3899/BGDĐT-GDTrH năm 2023 có nêu rõ như sau:
Thực hiện hiệu quả các phương pháp
như sau:
Bước 1. Chậm nhất 90 ngày trước ngày hết thời hạn bổ nhiệm, Bộ Y tế (Vụ Tổ chức cán bộ) ra thông báo thực hiện quy trình xem xét bổ nhiệm lại đối với viên chức quản lý thuộc thẩm quyền bổ nhiệm của Bộ trưởng Bộ Y tế .
Bước 2. Viên chức quản lý đến thời hạn bổ nhiệm lại làm báo cáo tự nhận xét, đánh giá việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ
người đứng đầu các đơn vị sự nghiệp trực thuộc Bộ Y tế như sau:
Bước 1: Thực hiện quy trình bổ nhiệm nguồn nhân sự từ nơi khác đến.
- Trường hợp nhân sự do Tập thể cấp ủy và lãnh đạo khoa/phòng đề xuất từ nguồn nhân sự ngoài khoa/phòng.
- Tập thể cấp ủy và lãnh đạo khoa/phòng có văn bản đề xuất nhân sự từ nguồn nhân sự ngoài khoa/phòng trình Tập thể
theo quy định.
- Việc xét khen thưởng phải căn cứ vào tiêu chuẩn, thành tích đạt được với minh chứng, sản phẩm cụ thể, thiết thực của tập thể, cá nhân.
- Việc đánh giá, công nhận các danh hiệu thi đua và phạm vi ảnh hưởng của thành tích phải căn cứ vào kết quả đánh giá, xếp loại công chức, viên chức, người lao động, bảo đảm không quá 1/3 số lượng
Internet)
Tiến độ triển khai cuộc thi trực tuyến Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2023 như thế nào?
Tại tiểu mục 1 Mục 3 Kế hoạch 1297/KH-BGDĐT năm 2023 có nêu rõ tiến độ triển khai cuộc thi trực tuyến Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2023 như sau:
Công tác
phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo.
- Triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 4 cấp tiểu học; lớp 6, lớp 7, lớp 8 cấp trung học cơ sở; lớp 10 và lớp 11 cấp trung học phổ thông.
Tiếp tục thực hiện nội dung dạy học lớp 5, lớp 9, lớp 12 Chương trình Giáo dục phổ thông 2006 theo hướng tinh
khung thời gian năm học 2023-2024 như sau:
- Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ chức khai giảng.
- Tổ chức khai giảng vào ngày 05/9/2023.
- Kết thúc học kỳ I trước ngày 15/01/2024, hoàn thành kế hoạch giáo dục học kỳ II trước ngày 25/5/2024 và kết
giấy phép sử dụng tần số và thiết bị vô tuyến điện như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 8 Nghị định 63/2023/NĐ-CP quy định trình tự, thủ tục giải quyết hồ sơ đề nghị cấp giấy phép sử dụng tần số và thiết bị vô tuyến điện như sau:
Bước 1: Nộp hồ sơ:
Tổ chức, cá nhân nộp 01 bộ hồ sơ đề nghị cấp giấy phép sử dụng tần số và thiết bị vô tuyến điện
hành kèm theo Quyết định 2892/QĐ-BYT năm 2022 có nêu rõ chế độ vận động giảm cân như sau:
(1) Hướng dẫn tập luyện
Để buổi tập an toàn và hiệu quả, nên thực hiện đủ 3 giai đoạn:
- Khởi động (5-10 phút): làm nóng cơ thể với những động tác đơn giản, cường độ thấp. Khởi động các khớp từ trên xuống dưới.
- Tập luyện: thực hiện các bài tập vận động từ
:
TT
Quyền hạn cụ thể (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
1
Được chủ động về phương pháp, kế hoạch thực hiện công việc được giao.
2
Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.
3
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
4
Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh
phạm vi quyền hạn của chuyên viên cao cấp về quản lý thi và văn bằng, chứng chỉ như sau:
TT
Quyền hạn cụ thể (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
1
Được chủ động về phương pháp, kế hoạch thực hiện công việc được giao.
2
Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.
3
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của
15/2023/TT-BGDĐT quy định phạm vi quyền hạn của chuyên viên cao cấp về quản lý bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục như sau:
TT
Quyền hạn cụ thể (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
1
Được chủ động về phương pháp, kế hoạch thực hiện công việc được giao.
2
Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.
3
Được cung
theo Thông tư 15/2023/TT-BGDĐT quy định phạm vi quyền hạn của chuyên viên cao cấp về quản lý tổ chức và hoạt động cơ sở giáo dục bao gồm:
TT
Quyền hạn cụ thể (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
1
Được chủ động về phương pháp, kế hoạch thực hiện công việc được giao.
2
Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.
3
Thủ tục xử lý thông tin, báo cáo về xung đột lợi ích trong cơ quan thuộc Thanh tra Chính phủ mới nhất năm 2023 được thực hiện như thế nào?
Căn cứ theo Mục 7 Thủ tục hành chính ban hành kèm theo Quyết định 457/QĐ-TTCP năm 2023 quy định thủ tục xử lý thông tin, báo cáo về xung đột lợi ích như sau:
- Bước 1: Xác định các trường hợp xung đột lợi
thiết bị giáo dục như sau:
TT
Quyền hạn cụ thể
(cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
1
Được chủ động về phương pháp, kế hoạch thực hiện công việc được giao.
2
Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.
3
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
4
Được yêu
về việc phê duyệt " Chương trình tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân Luật giai đoạn 2023-2030" có nêu rõ nhiệm vụ và giải pháp của chương trình tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân Luật giai đoạn 2023-2030 như sau:
(1) Hoàn thiện thể chế, công cụ quản lý nhà nước để kiểm soát và nâng cao chất lượng đào
đời?
Căn cứ theo hướng dẫn tại Công văn 4864/BGDĐT-GDTX năm 2023 có nêu rõ như sau:
Tổ chức thực hiện
5.1. Ủy ban Nhân dân các tỉnh: Chỉ đạo các sở, ban, ngành, các đơn vị liên quan của tỉnh và Ủy ban Nhân dân cấp huyện xây dựng kế hoạch và triển khai tổ chức Tuần lễ, đẩy mạnh các hoạt động nhằm thực hiện các mục tiêu của Đề án “Xây dựng xã hội
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giáo viên trung học phổ thông được đánh giá đạt và cấp chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN khi đáp ứng các yêu cầu nào theo chương trình mới?
17:13 | 17/07/2023
