camera lắp đặt trên đường phố và gửi về cho trung tâm xử lý.
Căn cứ pháp lý cụ thể cho hình thức xử phạt này là Điều 24 Thông tư 65/2020/TT-BCA quy định nhiệm vụ, quyền hạn, hình thức, nội dung và quy trình tuần tra, kiểm soát, xử lý vi phạm hành chính về giao thông đường bộ của cảnh sát giao thông, cụ thể như sau:
1. Thông tin, hình ảnh phản ánh vi
sẽ được ghi lại bằng hệ thống camera lắp đặt trên đường phố và gửi về cho trung tâm xử lý.
Căn cứ pháp lý cụ thể cho hình thức xử phạt này là Điều 24 Thông tư 65/2020/TT-BCA quy định về việc tiếp nhận, xác minh thông tin, hình ảnh phản ánh vi phạm trật tự, an toàn giao thông đường bộ do tổ chức, cá nhân cung cấp hoặc đăng tải trên các phương tiện
.
Trong nội dung bức thư dự thi, học sinh không được nêu cụ thể tên, trường lớp, địa chỉ của mình, tránh tiết lộ thông tin cá nhân.
10 Năng lực cốt lõi của học sinh bao gồm những gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ 10 năng lực cốt lõi của học sinh.
Theo đó, các năng lực cốt
khai thực hiện kế hoạch hành động giảm phát thải khí mê tan đến năm 2030 được quy định tại phụ lục ban hành kèm theo Quyết định 569/QĐ-BTNMT năm 2023:
TT
Nhiệm vụ
Cơ quan chủ trì
Cơ quan phối hợp
Thời gian thực hiện
I. Giai đoạn đến năm 2025
1
Xây dựng Kế hoạch chi tiết giảm phát thải khí mê-tan đến
.
Bên cạnh đó, khoản 3 Điều 3 Thông tư 144/2017/TT-BTC cũng có quy định như sau:
"3. Cơ quan được giao nhiệm vụ tổ chức bán tài sản công có trách nhiệm niêm yết công khai quy định về những người không được tham gia mua tài sản công quy định tại khoản 3 Điều 26 Nghị định số 151/2017/NĐ-CP. Trường hợp người thuộc đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 26
quốc.
Các loại xe ô tô nào được miễn lệ phí trước bạ?
Căn cứ tại Điều 10 Nghị định 10/2022/NĐ-CP và tại Điều 5 Thông tư 13/2022/TT-BTC quy định các loại xe được miễn lệ phí trước bạ gồm:
- Xe ô tô của tổ chức, cá nhân nước ngoài sau đây:
+ Cơ quan Đại diện ngoại giao, cơ quan Lãnh sự, cơ quan Đại điện của tổ chức quốc tế thuộc hệ thống Liên hợp
? (Hình từ Internet)
Nhiệm vụ chung cho giáo dục tiểu học năm học 2024-2025 thế nào?
Căn cứ theo Mục A Công văn 3898/BGDĐT-GDTH năm 2024 đề ra nhiệm vụ chung cho giáo dục tiểu học năm học 2024-2025 như sau:
- Thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ
quyết tranh chấp đất đai.
Thu hồi giấy chứng nhận quyền sử dụng đất
Hồ sơ khi thực hiện thủ tục thu hồi giấy chứng nhận quyền sử dụng đất
Căn cứ theo quy định tại Điều 10 Thông tư 24/2014/TT-BTNMT về hồ sơ nộp khi thực hiện thủ tục cấp đổi, cấp lại, đính chính, thu hồi Giấy chứng nhận cụ thể như sau:
- Hồ sơ nộp khi thực hiện thủ tục cấp đổi Giấy
Bắt buộc thực hiện
Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo
Học sinh lớp mấy được học khái niệm và hình thức sử dụng pháp luật?
Tại Chương trình giáo dục phổ thông môn giáo dục công dân ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ đặc điểm của môn học giáo dục kinh tế và pháp luật như sau:
Giáo dục kinh tế và pháp luật là môn học
nghĩa là gì? Ví dụ về thi hành pháp luật? Học sinh lớp mấy được học khái niệm và hình thức thi hành pháp luật?
Học sinh lớp mấy được học khái niệm và hình thức thi hành pháp luật?
Tại Chương trình giáo dục phổ thông môn giáo dục công dân ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ đặc điểm của môn học giáo dục kinh tế và pháp luật như sau
/2018/TT-BGDĐT về môn Ngữ Văn trong Chương trình giáo dục phổ thông nêu rõ mục tiêu cấp trung học cơ sở của môn Ngữ Văn như sau:
- Giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất tốt đẹp đã được hình thành ở tiểu học; nâng cao và mở rộng yêu cầu phát triển về phẩm chất với các biểu hiện cụ thể như: biết tự hào về lịch sử dân tộc và văn học dân tộc; có
dung huấn luyện.
- Danh sách trích ngang lý lịch của người đã dự lớp huấn luyện.
Chị tham khảo toàn văn quy định trên để rõ hơn về trường hợp của mình.
Quy định về kiểm tra an toàn về phòng cháy và chữa cháy được thực hiện như thế nào?
Theo Điều 8 Thông tư 149/2020/TT-BCA có quy định về kiểm tra an toàn về phòng cháy và chữa cháy như sau:
Kiểm
môn Ngữ Văn ra sao?
Căn cứ theo Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ quan điểm xây dựng Chương trình GDPT môn Ngữ Văn như sau:
Chương trình môn Ngữ văn tuân thủ các quy định cơ bản được nêu trong Chương trình tổng thể, đồng thời nhấn mạnh một số quan điểm sau:
- Chương trình được xây dựng trên
hơn.
Dẫn chứng cụ thể: Sử dụng ví dụ hoặc trải nghiệm thực tế để tăng tính thuyết phục.
Thông tin trên cung cấp về: "Cách viết đoạn văn nghị luận về chuyến tham quan di tích lịch sử văn hóa".
Mục tiêu chung của Chương trình GDPT môn Ngữ Văn là gì?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục III Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình
chuyện.
Dàn ý phân tích nhân vật tôi trong câu chuyện người ăn xin mang tính chất tham khảo.
Đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Ngữ văn là môn
giáo dục phổ thông thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được học từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp tiểu học, môn học này có tên là Tiếng Việt; ở
sinh vào học lớp một là 6 tuổi và được tính theo năm).
*Lưu ý: Trường hợp học sinh được học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi nêu trên được quy định tại khoản 2 Điều 28 Luật Giáo dục 2019.
Mục tiêu chương trình ngữ văn cấp tiểu học hiện nay?
Căn cứ chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu chương trình
có thể cảm nhận được sự sâu sắc trong ngòi bút của Tú Xương và rút ra bài học cho bản thân về việc sống đúng đắn và tránh xa những thói hư tật xấu.
Đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn
theo chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu chương trình ngữ văn cấp tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
- Mục tiêu chung
+ Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách
tham khảo như trên.
Đóng vai anh thanh niên kể lại cuộc gặp gỡ giữa ông họa sĩ và cô kĩ sư ngắn trong truyện Lặng lẽ Sa Pa? Đặc điểm môn Văn là gì? (Hình từ Internbet)
Đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Xe bị phạt nguội mà đã sang tên, đổi chủ thì chủ mới hay chủ cũ phải chịu phạt?
18:18 | 03/03/2022
