chức đánh giá
1. Việc đánh giá do Hội đồng đánh giá của Kiểm toán nhà nước thực hiện. Chủ tịch Hội đồng đánh giá là Lãnh đạo Kiểm toán nhà nước.
2. Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán là đơn vị thường trực của Hội đồng đánh giá, giúp thực hiện các công việc của Hội đồng đánh giá.
3. Thời gian thực hiện đánh giá: Quý I hàng năm.
4. Địa
thuế phải nộp thuế đối với phần vượt, trừ trường hợp đơn vị nhận là cơ quan, tổ chức được ngân sách nhà nước bảo đảm kinh phí hoạt động và được cơ quan có thẩm quyền cho phép tiếp nhận hoặc trường hợp vì Mục đích nhân đạo, từ thiện.
- Tổ chức, cá nhân có tài sản di chuyển được miễn thuế xuất nhập khẩu bao gồm:
+ Người nước ngoài, người Việt Nam
, lợi ích công cộng;
b) Vi phạm pháp luật về hôn nhân và gia đình mà theo quy định của pháp luật phải được cơ quan nhà nước có thẩm quyền giải quyết, giao dịch dân sự vi phạm điều cấm của pháp luật hoặc trái đạo đức xã hội;
c) Vi phạm pháp luật mà theo quy định phải bị truy cứu trách nhiệm hình sự, trừ các trường hợp quy định tại Điểm đ Khoản 1 Điều
.
Theo đó Công văn 1599/SGDĐT-VP năm 2023 có nêu rõ: để phát huy vai trò gương mẫu của người cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và nhân viên cơ quan Nhà nước, đồng thời góp phần hoàn thành chỉ tiêu cấp tài khoản định danh điện, tăng tỷ lệ giải quyết dịch vụ công trực tuyến và thực hiện nhiệm vụ của Đề án 06, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) yêu cầu
Cho tôi hỏi cha tôi là giáo viên về hưu nhưng chưa được hưởng phụ cấp thâm niên trong lương hưu mà đã mất thì hiện nay làm hồ sơ để hưởng chế độ trợ cấp này như thế nào vậy ạ? Câu hỏi của chị Dương (Bình Định).
trưởng đơn vị chỉ đạo tổ chức, triển khai các phong trào thi đua.
5. Các cơ quan thông tin, báo chí trong ngành Ngân hàng tuyên truyền về công tác thi đua, khen thưởng; phản ánh đúng kết quả của phong trào thi đua và công tác khen thưởng; phát hiện cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua để nêu gương hoặc giới thiệu với Hội
Cho hỏi vì sao giá đền bù thu hồi đất lại thấp hơn giá thị trường? Những trường hợp nào sẽ bị thu hồi đất vì mục đích quốc phòng, an ninh? Câu hỏi của chị Yến đến từ Cà Mau.
quyết định.
Như vây, trẻ 10 tuổi từ nước ngoài về nước thì có thể nhập học lớp 1 trong trường hợp trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo cho phép nhập học.
Tải mẫu đơn chuyển trường cho học sinh nước ngoài về học tiểu học tại đây: Tải về
Học sinh học lớp 1 phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp lên lớp 2 được hay không? (Hình từ Internet
Chủ tịch Hội đồng điều phối vùng đồng bằng sông Cửu Long có phải là Thủ tướng Chính phủ hay không? Chủ tịch Hội đồng điều phối vùng đồng bằng sông Cửu Long sử dụng con dấu của ai trong các văn bản khi thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn? - câu hỏi của anh K. (Cần Thơ)
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì kiểm tra tần số vô tuyến điện dựa theo những nguyên tắc nào? Thời hạn kiểm tra tần số vô tuyến điện là bao nhiêu ngày? Câu hỏi của anh Quang Nhật (Đồng Tháp).
Hiện nay tôi chưa có chứng chỉ hành nghề hoạt động xây dựng hạng III thì có thể thi lấy chứng chỉ hành nghề hoạt động xây dựng hạng II hay không? Đối với các điều kiện chung để cấp chứng chỉ hành nghề thì tôi đều đã đáp ứng. - Câu hỏi của anh Toàn đến từ Thành phố Hồ Chí Minh.
người học lái xe lần đầu lập 01 bộ hồ sơ, nộp trực tiếp tại cơ sở đào tạo.
Hồ sơ học lái xe bao gồm:
- Đơn đề nghị học, sát hạch để cấp giấy phép lái xe theo mẫu quy định tại Phụ lục XIII ban hành kèm theo Thông tư 05/2024/TT-BGTVT;
- Bản sao thẻ tạm trú hoặc thẻ thường trú hoặc chứng minh thư ngoại giao hoặc chứng minh thư công vụ đối với người
chức trong lĩnh vực bảo hiểm.
c) Biểu dương, khen thưởng bằng các hình thức phù hợp với quy định của pháp luật đối với tập thể, cá nhân có thành tích trong xây dựng và phát triển thị trường bảo hiểm, gương mẫu trong việc thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
2. Bộ trưởng Bộ Tài chính căn cứ vào quy định hiện
?
Căn cứ theo quy định tại Điều 11 Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết mới nhất theo Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH như sau:
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng cử nhân hoặc văn bằng trình độ tương đương trở lên, phù hợp với ngành, nghề giảng dạy;
- Có văn
tế tuyến huyện trở lên.
b) Nằm lưu không quá 03 ngày tại trạm y tế xã theo mức giá giường lưu được cấp có thẩm quyền phê duyệt. Đối với trạm y tế xã thuộc vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, đặc biệt khó khăn, xã đảo, huyện đảo, thời gian lưu bệnh nhân không quá 05 ngày.
3. Chi phí các dịch vụ kỹ thuật trong phạm vi chuyên môn theo danh
định cho xe cơ giới theo quy định. Lãnh đạo đơn vị đăng kiểm, phụ trách dây chuyền, đăng kiểm viên và nhân viên nghiệp vụ thực hiện kiểm định phải chịu trách nhiệm về kết quả kiểm định.
2. Công khai trình tự, thủ tục, nội dung, quy trình, tiêu chuẩn, quy định, phí, lệ phí và thời gian làm việc.
3. Thực hiện chế độ lưu trữ, báo cáo theo quy định.
4
trưởng Viện Kinh tế xây dựng có các quyền hạn và nhiệm vụ sau:
- Lập kế hoạch công tác, xác định nhu cầu biên chế của Viện cho từng giai đoạn; chỉ đạo thực hiện quy chế tổ chức và hoạt động của Viện do Bộ trưởng phê duyệt.
- Chịu trách nhiệm về công tác tổ chức, nhân sự; đào tạo và hợp tác quốc tế; khoa học công nghệ; quản lý tài chính, tài sản và đầu
liền kim tiêm, đầu sắc nhọn của dây truyền, kim chọc dò, kim châm cứu, lưỡi dao mổ, đinh, cưa dùng trong phẫu thuật, các ống tiêm, mảnh thủy tinh vỡ, các vật sắc nhọn khác đã qua sử dụng thải bỏ có dính, chứa máu của cơ thể hoặc chứa vi sinh vật gây bệnh;
- Chất thải lây nhiễm không sắc nhọn bao gồm bông, băng, gạc, găng tay, các chất thải không sắc
vị được kiểm toán, thời hạn kiểm toán,…
b) Kết quả thực hiện các ý kiến chỉ đạo của lãnh đạo Kiểm toán nhà nước (nếu có).
c) Tính đầy đủ, thích hợp của các bằng chứng kiểm toán làm cơ sở cho các đánh giá, xác nhận, kết luận và kiến nghị kiểm toán.
d) Tính đúng đắn, đầy đủ và chính xác của số liệu; tính hợp lý, hợp pháp của những đánh giá, xác
và truyền thống văn hóa của dân tộc.
2. Thể hiện được các giá trị cốt lõi: Nhân ái, tôn trọng, trách nhiệm, hợp tác, trung thực trong mối quan hệ của mỗi thành viên trong cơ sở giáo dục đối với người khác, đối với môi trường xung quanh và đối với chính mình.
3. Bảo đảm định hướng giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa, phát triển phẩm chất, năng lực