lý trong tổ chức.
- Các chức năng lãnh đạo, quản lý cơ bản.
- Những nhiệm vụ cơ bản của người lãnh đạo, quản lý.
(2) Cấp phòng và chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của lãnh đạo cấp phòng:
- Vị trí, vai trò của cấp phòng.
- Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn chung của lãnh đạo, quản lý cấp phòng.
(3) Năng lực của lãnh đạo, quản lý cấp phòng.
- Quan
thần, hô hấp, tuần hoàn, tiết niệu, tiêu hoá, gan mật, nội tiết, máu và tổ chức tạo máu, bệnh hệ thống, bệnh tự miễn, tình trạng dị ứng nặng; không mang thai vào thời điểm đăng ký hiến máu (đối với phụ nữ); không có tiền sử lấy, hiến, ghép bộ phận cơ thể người; không nghiện ma tuý, nghiện rượu; không có khuyết tật nặng và khuyết tật đặc biệt nặng theo
,...) nhằm thu thập những thông tin về quá trình hình thành phát triển phẩm chất và năng lực của từng học sinh.
- Đánh giá định kì: Được tổ chức ở cuối học kì và cuối năm học bằng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận hoặc thực hành; nội dung đánh giá chú trọng đến nhận thức, kĩ năng thực hành; phối hợp với đánh giá thường xuyên cung cấp
vào thứ 2 và thứ 3 tuần liền kề. Tức nghỉ từ 2/9 đến ngày 5/9
Hiện nay pháp luật không có quy định nào liên quan tới việc nghỉ lễ Quốc khánh 2/9 của học sinh, sinh viên. Do đó, học sinh, sinh viên sẽ học tập theo lịch của nhà trường.
Tuy nhiên, thông thường học sinh, sinh viên cũng sẽ có ngày nghỉ lễ theo với số ngày nghỉ lễ mà giáo viên, giảng
viên sư phạm được nhà nước hỗ trợ 3,63 triệu đồng/tháng để chi trả chi phí sinh hoạt trong thời gian học tập tại trường.
2. Thời gian hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt được xác định theo số tháng thực tế học tập tại trường theo quy định, nhưng không quá 10 tháng/năm học. Trong trường hợp tổ chức giảng dạy theo học chế tín chỉ, cơ sở đào
liên kết (cấu tạo) kết cấu, bản vẽ hoàn công và (hoặc) bản vẽ triển khai chi tiết thi công công trình;
Chú thích: Trường hợp không có bản vẽ thiết kế, hoàn công của công trình hiện hữu, người quyết định phá dỡ hoặc nhà thầu phá dỡ có trách nhiệm tổ chức (và thực hiện nếu đủ điều kiện năng lực) lập đề cương, khảo sát và lập hồ sơ hiện trạng kết cấu
, dụng cụ y tế thuộc đối tượng chịu thuế suất GTGT 5% nếu được sự xác nhận của Bộ Y tế;
Dụng cụ, đồ dùng dùng cho việc giảng dạy và học tập;
Dịch vụ tổ chức hoạt động văn hóa, triển lãm, thể dục, thể thao hoặc biểu diễn nghệ thuật, sản xuất phim, nhập khẩu, phát hành và chiếu phim;
Đồ chơi cho trẻ em hoặc một số sách các loại (trừ sách không chịu
kinh, tâm thần, hô hấp, tuần hoàn, tiết niệu, tiêu hoá, gan mật, nội tiết, máu và tổ chức tạo máu, bệnh hệ thống, bệnh tự miễn, tình trạng dị ứng nặng; không mang thai vào thời điểm đăng ký hiến máu (đối với phụ nữ); không có tiền sử lấy, hiến, ghép bộ phận cơ thể người; không nghiện ma tuý, nghiện rượu; không có khuyết tật nặng và khuyết tật đặc biệt
với giáo viên dạy thực hành, ngoài tiêu chuẩn quy định tại khoản 1 Điều này, còn phải bảo đảm các tiêu chuẩn sau:
+ Giáo viên dạy thực hành thuyền trưởng, máy trưởng phải có giấy chứng nhận khả năng chuyên môn thuyền trưởng, máy trưởng cao hơn ít nhất 01 hạng so với hạng giấy chứng nhận khả năng chuyên môn được phân công giảng dạy;
+ Giáo viên dạy
tác phẩm khác được thể hiện dưới dạng chữ viết hoặc ký tự khác;
b) Bài giảng, bài phát biểu và bài nói khác;
c) Tác phẩm báo chí; d) Tác phẩm âm nhạc; đ) Tác phẩm sân khấu;
e) Tác phẩm điện ảnh và tác phẩm được tạo ra theo phương pháp tương tự (sau đây gọi chung là tác phẩm điện ảnh);
g) Tác phẩm tạo hình, mỹ thuật ứng dụng;
h) Tác phẩm nhiếp
chuyên Nguyễn Đình Chiểu – Đồng Tháp
Tải về
(4) Đề kiểm tra cuối kì 1 Toán 11 năm 2023 – 2024 trường chuyên Lương Thế Vinh – Đồng Nai
Tải về
(5) Đề học kỳ 1 Toán 11 năm 2023 – 2024 trường THPT Chu Văn An – An Giang
Tải về
Đề kiểm tra cuối kì 1 Toán 11 kèm đáp án năm 2023 - 2024 dành cho học sinh và giáo viên tham khảo? (Hình từ Internet)
Mục
thiết bị phóng điện tự tạo
2.6
Súng la-de hoặc thiết bị phát tia la-de (trừ bút la-de dùng trong giảng dạy, thuyết trình)
3
Các chất hóa học:
3.1
Các loại bình xịt, khí và chất hóa học nhằm vô hiệu hóa hoặc gây tê liệt như: bình xịt hơi cay (trong đó bao gồm các loại bình xịt được chế tạo từ các loại ớt và hạt tiêu), các loại
học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.
- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy
(theo quy định của Bộ GD&ĐT).
- Tổng chỉ tiêu: trong khoảng 40% – 60% tổng chỉ tiêu của ngành/nhóm ngành.
- Điều kiện xét tuyển: Thí sinh đã đăng ký và dự thi kỳ thi đánh giá năng lực của ĐHQG-HCM tổ chức năm 2023 (UEL sử dụng kết quả của 2 đợt thi năm 2023, không sử dụng kết quả các năm trước).
- Số lượng nguyện vọng đăng ký: Thí sinh được đăng ký
Hồ sơ minh chứng để được hưởng ưu tiên đối tượng trong tuyển sinh đại học gồm những gì?
Căn cứ Công văn 1515/BGDĐT-QLCL hướng dẫn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 07/04/2023. Tại đây
Tại Phụ lục XVII ban hành kèm theo Công văn 1515/BGDĐT-QLCL năm 2023 có hướng dẫn về minh chứng để
, bút kí... Tuy vậy các thể kí thường kết hợp tự sự và trữ tình.
Ví dụ:
Nhớ ai bổi hổi bồi hồi
Như đứng đống lửa như ngồi đống than
(Ca dao)
4. Thuyết minh
- Thuyết minh: là cung cấp, giới thiệu, giảng giải,,…những tri thức về một sự vật,hiện tượng nào đó cho những người cần biết nhưng còn chưa biết.
- Tiểu sử về một nhân vật.
- Kiến thức về
chút sáng tạo
- Tập trung khi nghe các thầy cô giảng
- Học tập nghiêm chỉnh
- Đầy đủ sách vở
- Đầy đủ dụng cụ học tập
- Đoàn kết tốt ,kỉ luật tốt
- Khiêm tốn thật thà dũng cảm
- Giữ gìn vệ sinh tốt
- Tích cực tham gia các hoạt động của trường, lớp
- Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường;
- Học bài và làm bài tập
nghiệm một cách có tổ chức, thể hiện sự sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề.
- Em thể hiện niềm hứng thú và sự chủ động khi tham gia vào các dự án trải nghiệm, từ đó phát triển kỹ năng làm việc nhóm và kỹ năng thực hành.
- Em biết áp dụng kiến thức đã học vào thực tiễn qua các hoạt động trải nghiệm, giúp em liên hệ giữa lý thuyết và thực hành
luyện và học tập; đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
- Học sinh dùng hình thức nói hoặc viết để tự nhận xét về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của bản thân.
- Cha mẹ học sinh, cơ quan, tổ chức, cá nhân có tham gia vào quá trình giáo dục học sinh cung cấp thông tin phản hồi về
Có được thanh tra lại khi nội dung kết luận thanh tra không phù hợp với chứng cứ thu thập được trong quá trình tiến hành thanh tra không?
08:48 | 11/08/2022
Khai thác +302.000 văn bản Pháp Luật
Nhận Email văn bản mới hàng tuần
Được hỗ trợ tra cứu trực tuyến
Tra cứu Mẫu hợp đồng,
Bảng giá đất
... và nhiều
Tiện ích
quan trọng khác
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
