Khoáng sản làm vật liệu xây dựng thông thường bao gồm những loại nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 64 Luật Khoáng sản 2010 quy định khoáng sản làm vật liệu xây dựng thông thường bao gồm:
- Cát các loại (trừ cát trắng silic) có hàm lượng SiO2 nhỏ hơn 85%, không có hoặc có các khoáng vật cansiterit, volframit, monazit, ziricon, ilmenit, vàng đi kèm nhưng
Phần II Nghị quyết 27/NQ-TW năm 2018 nêu rõ nội dung cải cách tiền lương theo hướng xây dựng, ban hành hệ thống bảng lương mới theo vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo thay thế hệ thống bảng lương hiện hành, chuyển xếp lương cũ sang lương mới, bảo đảm không thấp hơn tiền lương hiện hưởng.
Trong đó, đối với bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ
lương và thu nhập tăng thêm được hưởng tháng 12/2023 (không bao gồm phần tiền lương và thu nhập tăng thêm do điều chỉnh hệ số tiền lương ngạch, bậc khi nâng ngạch, nâng bậc năm 2024). Trường hợp tính theo nguyên tắc trên, nếu mức tiền lương và thu nhập tăng thêm năm 2024 theo cơ chế đặc thù thấp hơn mức tiền lương theo quy định chung thì chỉ thực hiện
đã có quy định giảm thuế cho các trường hợp này.
Theo đó, mức giảm trừ gia cảnh cụ thể cần được nghiên cứu, tính toán một cách kỹ lưỡng, đảm bảo cao hơn GDP bình quân đầu người, tiền lương tối thiểu vùng, mức chi tiêu bình quân đầu người trong một giai đoạn nhất định.
Theo Báo cáo khảo sát mức sống dân cư năm 2023 của Tổng cục Thống kê (Bộ Kế
sử dụng đất để thực hiện dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội, nhà ở cho lực lượng vũ trang nhân dân, cải tạo, xây dựng lại nhà chung cư theo quy định của pháp luật về nhà ở.
(4) Việc miễn tiền sử dụng đất trong các trường hợp khác quy định tại khoản 2 Điều 157 Luật Đất đai 2024 do các Bộ, ngành, ủy ban nhân dân cấp tỉnh đề xuất gửi Bộ Tài chính để
hợp cụ thể sau đây: Đăng ký kết hôn (Điều 8 Luật Hộ tịch); ủy quyền cho người khác tham gia tố tụng giải quyết việc ly hôn (Điều 85 Bộ luật Tố tụng dân sự 2015); Đăng ký nhận cha, mẹ, con (Điều 25 Luật Hộ tịch); Công chứng di chúc (Điều 56 Luật Công chứng); Có quyền, lợi ích hợp pháp đối lập với người được ủy quyền, cán bộ, công chức trong cơ quan
chương trình
Kính thưa quý vị và các bạn!
Trong chương trình ngày hôm nay, đây là cơ hội để chúng ta hiểu rõ hơn các quy định của pháp luật, cũng như nhận thức sâu sắc hơn về quyền và nghĩa vụ của mình. Cụ thể, nội dung chương trình ngày hôm nay như sau:
+ Phát biểu khai mạc chương trình của [Tên đại diện lãnh đạo hoặc đơn vị tổ chức].
+ Phần tuyên
hứng cho em vượt qua những khó khăn trên con đường học tập. Cảm ơn Thầy/Cô vì từng lời khuyên, từng bài học quý báu mà em sẽ ghi nhớ mãi.
Mỗi bài giảng, mỗi ánh mắt và nụ cười của Thầy/Cô đã không chỉ là tri thức mà còn là động lực, giúp em tự tin và vững chắc hơn trong cuộc sống. Với em, Thầy/Cô không chỉ là một người dạy dỗ mà còn là người cha
dự thi gửi bài thi sớm hơn (được tạo bản ghi trước trong hệ thống dữ liệu Cuộc thi). Trường hợp đặc biệt khác do Trưởng Ban Tổ chức Cuộc thi quyết định.
(3) Đối với Giải thưởng phụ:
- Giải người dự thi nhỏ tuổi nhất được trao cho người dự thi có số tuổi nhỏ nhất tính đến thời điểm thi, có số câu trả lời trắc nghiệm đúng nhiều nhất và trong thời
ngắn hơn, trường hợp có thời gian làm bài thi bằng nhau thì lựa chọn người dự thi gửi bài thi sớm hơn (được tạo bản ghi trước trong hệ thống dữ liệu Cuộc thi). Trường hợp đặc biệt khác do Trưởng Ban Tổ chức Cuộc thi quyết định.
(3) Đối với Giải thưởng phụ:
- Giải người dự thi nhỏ tuổi nhất được trao cho người dự thi có số tuổi nhỏ nhất tính đến thời
gia cuộc thi, Ban Tổ chức lựa chọn người dự thi có thời gian làm bài thi ngắn hơn, trường hợp có thời gian làm bài thi bằng nhau thì lựa chọn người dự thi gửi bài thi sớm hơn (được tạo bản ghi trước trong hệ thống dữ liệu Cuộc thi). Trường hợp đặc biệt khác do Trưởng Ban Tổ chức Cuộc thi quyết định.
(3) Đối với Giải thưởng phụ:
- Giải người dự thi
hợp có thời gian làm bài thi bằng nhau thì lựa chọn người dự thi gửi bài thi sớm hơn (được tạo bản ghi trước trong hệ thống dữ liệu Cuộc thi). Trường hợp đặc biệt khác do Trưởng Ban Tổ chức Cuộc thi quyết định.
(3) Đối với Giải thưởng phụ:
- Giải người dự thi nhỏ tuổi nhất được trao cho người dự thi có số tuổi nhỏ nhất tính đến thời điểm thi, có số
thay đổi thành viên tham gia.
Nội dung thi
– Kiến thức chung về năng suất chất lượng thông qua buổi chia sẻ trực tiếp về Năng suất chất lượng tại các trường đại học, cao đẳng và 10 buổi đào tạo trực tuyến về các công cụ nâng cao năng suất, chất lượng do Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng (nay là Uỷ ban Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng Quốc gia
đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động đào tạo theo cam kết;
c) Có đủ chương trình đào tạo và giáo trình, tài liệu giảng dạy, học tập theo quy định;
d) Có đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp đạt tiêu chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ, đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu;
đ) Có đủ nguồn lực tài chính theo quy
với lớp 3.
- Từ năm học 2023-2024 đối với lớp 4.
- Từ năm học 2024-2025 đối với lớp 5.
Bên cạnh đó, tại Điều 2 Quy định về đánh giá học sinh tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TTBGDĐT có nêu định nghĩa đánh giá học sinh tiểu học như sau: Đánh giá học sinh tiểu học là quá trình thu thập, xử lý thông tin thông qua
trọng chất lượng, bảo đảm cân đối, hài hòa, hợp lý, liên thông giữa các khâu trong công tác cán bộ; giữa quy hoạch với đào tạo, bồi dưỡng; giữa đánh giá với quy hoạch, điều động, luân chuyển, bổ nhiệm và sử dụng cán bộ; giữa cán bộ quy hoạch với cán bộ đương nhiệm; giữa nguồn cán bộ ở Trung ương với địa phương, địa bàn và lĩnh vực công tác; giữa nguồn
, phạt tiền, cải tạo không giam giữ, phạt tù nhưng được hưởng án treo;
+ 02 năm trong trong trường hợp bị phạt tù đến 05 năm;
+ 03 năm trong trường hợp bị phạt tù từ trên 05 năm đến 15 năm;
+ 05 năm trong trường hợp bị phạt tù từ trên 15 năm, tù chung thân hoặc tử hình nhưng đã được giảm án.
Trường hợp người bị kết án đang chấp hành hình phạt bổ
, khoản 4 Điều này (trường hợp chở hành khách) buộc phải bố trí phương tiện khác để chở số hành khách vượt quá quy định được phép chở của phương tiện;
b) Thực hiện hành vi quy định tại điểm l khoản 3 Điều này (trường hợp thu tiền vé cao hơn quy định) buộc phải nộp lại số lợi bất hợp pháp có được do thực hiện vi phạm hành chính."
Như vậy, lỗi chưa gắn
dụng các biện pháp khắc phục hậu quả sau đây:
a) Thực hiện hành vi quy định tại khoản 2, khoản 4 Điều này (trường hợp chở hành khách) buộc phải bố trí phương tiện khác để chở số hành khách vượt quá quy định được phép chở của phương tiện;
b) Thực hiện hành vi quy định tại điểm l khoản 3 Điều này (trường hợp thu tiền vé cao hơn quy định) buộc phải nộp
đây:
a) Thực hiện hành vi quy định tại khoản 2, khoản 4 Điều này (trường hợp chở hành khách) buộc phải bố trí phương tiện khác để chở số hành khách vượt quá quy định được phép chở của phương tiện;
b) Thực hiện hành vi quy định tại điểm l khoản 3 Điều này (trường hợp thu tiền vé cao hơn quy định) buộc phải nộp lại số lợi bất hợp pháp có được do thực