chí của mình, nhờ đó chính là chìa khóa để vượt qua mọi vật cản và đạt được những mục tiêu lớn lao trong cuộc đời.
BÀI 3
Nghị luận về sự thờ ơ, vô cảm của giới trẻ
Trong xã hội hiện đại, bên cạnh sự phát triển của khoa học công nghệ và đời sống vật chất ngày càng hiện đại, con người cũng đối diện với nhiều vấn đề về lối sống, trong đó nổi
, một sáng bước vào lớp, em cùng các bạn reo lên thích thú khi thấy những chiếc mầm xanh nhỏ xíu nhô lên khỏi mặt đất. Đó là niềm vui đầu tiên khi chúng em nhận ra rằng cây đã thực sự nảy mầm. Cô giáo mỉm cười hạnh phúc và nhắc nhở chúng em hãy tiếp tục chăm sóc cây một cách cẩn thận và kiên trì.
Dần dần, em thấy từng chiếc lá nhỏ bắt đầu mở ra, và
trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.
(3) Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.
(4) Được nhận học bổng
trị, góp phần xây dựng một xã hội ngày càng nhân cách văn và tốt đẹp.
(4) ... không chỉ là một giá trị đạo đức mà còn là bản sắc, là nguồn sâu xa của nhân cách con người. Trong hành trình tìm kiếm hạnh phúc và ý nghĩa cuộc đời, chính tư tưởng . .. sẽ là ngọn đèn sáng, giúp chúng ta vượt qua những thử thách và cám dỗ, giữ cho tâm hồn thanh thản và
nhỏ, em đã quen với hình ảnh cha làm việc vất vả ngoài đồng hay trong những ngày mưa nắng, đôi tay chai sạn của cha chính là minh chứng cho những hy sinh thầm lặng ấy.
Em luôn nhớ những lần cha dạy em đi xe đạp, những cái nắm tay thật chắc khi em loạng choạng trên con đường gồ ghề. Cha không dỗ dành em mỗi khi em vấp ngã, nhưng ánh mắt động viên và
còn qua các kênh trực tuyến, như trên mạng xã hội, nơi nạn nhân phải chịu đựng sự bạo hành tinh thần liên tục.
Theo một nghiên cứu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tỷ lệ học sinh tham gia vào các hành vi bạo lực hoặc bị bạo lực trong môi trường học đường không ngừng tăng lên trong những năm gần đây. Những con số này không chỉ là minh chứng cho sự gia
chịu khi thấy mẹ buồn vì hành động
Sau khi mẹ dọn xong, em lên đầu xin lỗi mẹ. Mẹ thở dài và xoa đầu em, nhắc nhở thêm một lần nữa rồi tha thứ. Kỉ niệm này tạo em nhớ mãi, không chỉ vì đó là lần em thấy mẹ buồn đến vậy, mà còn là bài học về sự cẩn thận, biết suy nghĩ trước khi hành động.
Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân lớp 6 chọn lọc
rất nghiêm túc, nhưng thật ra tính cách mẹ rất yếu đuối, đôi lúc lại trẻ con. Mẹ sẽ thích xem hoạt hình với em, cũng thích ăn vặt, đọc truyện tranh. Mẹ cũng rất dễ khóc khi xem các bộ phim truyền hình. Mẹ có thể vui cả ngày chỉ vì được bố mua cho một cốc trà sữa. Nhưng dù là sắc thái nào của mẹ, em cũng thấy thật tuyệt vời. Bởi mỗi điều nhỏ bé đó sẽ
19 Tiêu chí nông thôn mới cấp xã giai đoạn 2021-2025?
Căn cứ Phụ lục I ban hành kèm theo Quyết định 318/QĐ-TTg năm 2022 Bộ tiêu chí quốc gia về xã nông thôn mới và Bộ tiêu chí quốc gia về xã nông thôn mới nâng cao giai đoạn 2021-2025 do Thủ tướng Chính phủ ban hành.
Theo đó, 19 Tiêu chí nông thôn mới cấp xã giai đoạn 2021-2025 bao gồm:
- Tiêu
của mỗi một quốc gia, dân tộc; được hình thành và được vun đắp song song với quá trình dựng nước và giữ nước theo cả chiều đồng đại và lịch đại. Đó có thể là những giá trị về vật chất, cũng có thể là những giá trị văn hóa về tinh thần như phong tục tập quán, truyền thống văn hóa,.... Đối với dân tộc Việt Nam, những giá trị đó luôn bền vững, trường
diệu. Mỗi giờ học là một hành trình khám phá, nơi thầy dẫn dắt chúng em đi qua những cảm xúc, bài học về tình yêu, sự đoàn kết và lòng dũng cảm.
Cô Lan, giáo viên dạy Toán, cũng là một hình ảnh khó phai. Với cô, Toán học không chỉ là những con số khô khan mà là một cuộc phiêu lưu đầy thử thách. Cô thường tổ chức các trò chơi, khiến chúng em học mà
các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học
kính trọng cô Trâm. Cô không chỉ là một người thầy mà còn là một người bạn, người chị luôn bên cạnh chúng em. Em luôn cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng cô. Em mong rằng cô sẽ luôn khỏe mạnh và hạnh phúc để tiếp tục dìu dắt những thế hệ học sinh tiếp theo.
BÀI 4
Trong gia đình em, người mà em kính trọng và yêu thương nhất là ba. Ba
vấn đề liên quan đến trẻ em; được tự do hội họp theo quy định của pháp luật phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành và sự phát triển của trẻ em; được cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân lắng nghe, tiếp thu, phản hồi ý kiến, nguyện vọng chính đáng.
- Quyền của trẻ em khuyết tật
Trẻ em khuyết tật được hưởng đầy đủ các quyền của trẻ
trường sống của các loài sinh vật biển. Em hiểu rằng chính những hành động nhỏ của mỗi cá nhân, từ việc giảm sử dụng đồ nhựa, bỏ rác đúng nơi quy định, đến tham gia các hoạt động làm sạch bờ biển đều là những đóng góp thiết thực giúp bảo vệ biển.
Ngoài ra, với tình hình tranh chấp lãnh thổ trên biển, chủ quyền biển đảo của Việt Nam đang đứng trước
nước thương tâm đã xảy ra nhiều lần cũng chính vì lý do các bạn không ý thức được sự nguy hiểm của việc bơi lội ở những nơi như thế.
Theo em, nếu muốn bơi lội, chúng ta nên đến những nơi an toàn như bể bơi có người lớn giám sát. Ở đó, các bạn không chỉ được vui chơi thoải mái mà còn được học bơi đúng cách. Em nghĩ, cha mẹ và thầy cô cần nhắc nhở
không còn động lực để tiếp tục.
Ngược lại, khi bạn làm việc chăm chỉ, bạn sẽ cảm thấy mình đang làm chủ được cuộc sống, và điều này mang lại cảm giác bình yên, thư giãn. Bạn sẽ cảm thấy tự hào vì những gì mình đã đạt được, từ đó có thể đối diện với mọi thử thách một cách tự tin và mạnh mẽ.
5. Thói quen lười biếng ngăn cản bạn trở thành phiên bản tốt