hóa, dịch vụ thuộc danh mục báo cáo giá thị trường theo quy định tại Thông tư 55/2011/TT-BTC (Đã được thay thế bởi Thông tư 116/2018/TT-BTC)
- Cơ sở dữ liệu về giá do các cơ quan thuộc lĩnh vực hải quan, thuế, quản lý công sản trên địa bàn xây dựng, kết nối với cơ sở dữ liệu về giá của Sở Tài chính.
- Cơ sở dữ liệu về giá do các Sở quản lý ngành
tiểu mục 2 Mục II Thông tư liên tịch 08/2006/TTLT-BGDĐT-BCA như sau:
NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
...
2. Chương trình học văn hóa tại trường giáo dưỡng
a) Đối với giáo dục tiểu học:
Thực hiện chương trình xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành cho những học viên chưa biết chữ hoặc chưa học hết chương trình
(sáu) môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên; không có môn học nào có ĐTBmhk, ĐTBmcn dưới 3,5 điểm.
Mức Chưa đạt
Các trường hợp còn lại.
Đối với học sinh các lớp còn lại
Thực hiện đánh giá theo quy định tại Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT (được sửa
trên, năm 2024, sẽ áp dụng Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT cho lớp 6,7,8 còn đối với học sinh lớp 9 sẽ áp dụng Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT
Căn cứ theo quy định tại quy định tại Điều 18 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 8 Điều 1 Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Xét công nhận danh hiệu học sinh
1. Công nhận đạt danh hiệu học sinh
Quy định về việc thỉnh giảng như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 Quy định về chế độ thỉnh giảng trong cơ sở giáo dục ban hành kèm theo Thông tư 44/2011/TT-BGDĐT quy định về việc thỉnh giảng như sau:
Điều 2. Thỉnh giảng
1. Thỉnh giảng là việc cơ sở giáo dục mời nhà giáo hoặc người có đủ tiêu chuẩn của nhà giáo được quy định tại Điều 5
Mục đích của việc đánh giá xếp loại học sinh là gì?
Căn cứ tại Điều 2 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh Trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT quy định về mục đích, căn cứ và nguyên tắc đánh giá, xếp loại học sinh như sau:
- Đánh giá chất lượng giáo dục đối với học sinh sau mỗi học kỳ, mỗi
Quỹ hội cha mẹ phụ huynh học sinh thì do bên cha mẹ phụ huynh học sinh giữ và thu chi hay nhà trường giữ và thu chi thông qua ban phụ huynh?
Căn cứ khoản 3 Điều 10 Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT quy định về việc thu, chi kinh phí của Ban đại diện cha mẹ học sinh như sau:
"3. Việc thu, chi kinh
Học sinh trung học cơ sở được xếp loại hạnh kiểm dựa trên căn cứ nào?
Theo Điều 3 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học cơ sở phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT quy định về căn cứ đánh giá, xếp loại hạnh kiểm đối với học sinh trung học cơ sở như sau:
- Căn cứ đánh giá, xếp loại hạnh kiểm
Mỗi trường tiểu học có bao nhiêu Ban đại diện cha mẹ học sinh? Gồm những thành viên nào?
Căn cứ khoản 2 Điều 3 Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT quy định tổ chức của Ban đại diện cha mẹ học sinh như sau:
Tổ chức của Ban đại diện cha mẹ học sinh
1. Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp.
a) Mỗi lớp có
Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động theo nguyên tắc nào?
Căn cứ Điều 2 Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh như sau:
"Điều 2. Nguyên tắc tổ chức Ban đại diện cha mẹ học sinh
1. Ban đại diện cha mẹ học sinh được tổ chức trong mỗi năm
Hoạt động khoa học và công nghệ của Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh gồm những nội dung gì?
Theo Điều 21 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2359/QĐ-BGDĐT năm 2011 như sau:
Nội dung hoạt động khoa học và công
Việc xét chọn học bổng, trợ cấp cho người học trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân được quy định thế nào?
Việc xét chọn học bổng, trợ cấp cho người học trong cơ sở giáo dục được quy định tại khoản 1 Điều 5 Thông tư 35/2011/TT-BGDĐT như sau:
Xét chọn và trao tặng học bổng, trợ cấp
1. Xét chọn học bổng, trợ cấp
a) Cơ sở giáo
thiểu số có được ưu tiên tiếp nhận vào ở ký xá của trường hay không?
Đối tượng ưu tiên tiếp nhận vào ở ký túc xá hay nội trú được quy định tại Điều 4 Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 27/2011/TT-BGDĐT như sau:
Đối tượng ưu
Tài sản của Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh gồm những gì?
Theo khoản 1 Điều 24 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2359/QĐ-BGDĐT năm 2011 như sau:
Quản lý và sử dụng tài sản
1. Tài sản của Trường bao gồm: đất
Thành viên Ban biên soạn giáo trình sử dụng chung trình độ trung cấp chuyên nghiệp cần đáp ứng tiêu chuẩn nào?
Căn cứ khoản 2 Điều 9 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 42/2011/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn của thành viên Ban biên soạn như sau:
Tiêu chuẩn của Chủ biên và các thành viên Ban biên soạn
...
2. Tiêu chuẩn của thành viên Ban biên
Học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông có được cho thuê lại hợp đồng ở nội trú đã ký với nhà trường không?
Căn cứ khoản 2 Điều 7 Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 01/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Các hành vi HSSV nội trú không được làm
1. Cải
Học sinh có cha là người dân tộc thiểu số muốn ở nội trú tại cơ sở giáo dục thường xuyên thì có thuộc đối tượng được ưu tiên không?
Căn cứ khoản 4 Điều 4 Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 01/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng ưu tiên tiếp nhận ở
Công tác quản lý học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông được quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 9 Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 01/2011/TT-BGDĐT quy định công tác quản lý học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông như sau:
Công tác quản lý
Đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh trong cơ sở giáo dục phổ thông là gì?
Đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh trong cơ sở giáo dục phổ thông là gì? (Hình từ Internet)
Theo Điều 2 Thông tư 51/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong văn bản này, một số từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1
hạnh kiểm yếu khi nào?
Tại Điều 4 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT quy định:
Tiêu chuẩn xếp loại hạnh kiểm
1. Loại tốt:
a) Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt luật pháp, quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cơ sở dữ liệu quốc gia về giá được cấu thành từ các bộ phận nào? Thực hiện kết nối cơ sở dữ liệu thành phần vào cơ sở dữ liệu quốc gia thế nào?
09:25 | 26/10/2022
