, giáo dục pháp luật.
3. Thực hiện xã hội hóa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; khen thưởng cơ quan, tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật.
4. Giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân được lồng ghép trong chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo; là một
xuất việc khen thưởng, kỷ luật đối với tổ chức, cá nhân trong công tác khắc phục hậu quả bom mìn sau chiến tranh tại Việt Nam.
12. Xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện và thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác do cấp có thẩm quyền giao.
Như vậy, Trung tâm Hành động bom mìn quốc gia Việt Nam có những nhiệm vụ và quyền hạn được quy định tại Điều 2 nêu
Ngày 05/03/2022, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 311/QĐ-TTg năm 2022 phê duyệt Chương trình "Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng trên không gian mạng giai đoạn 2022-2030". Chương trình này để ra những mục tiêu và nhiệm vụ, giải pháp thực hiện nào?
chế.
a.5) Đồ dùng thờ cúng; di vật, huân chương, huy chương, bằng khen.
b) Đối với cơ sở sản xuất, kinh doanh:
b.1) Thuốc chữa bệnh, phương tiện, dụng cụ, tài sản thuộc cơ sở y tế, khám chữa bệnh, trừ trường hợp đây là các tài sản lưu thông để kinh doanh; lương thực, thực phẩm, dụng cụ, tài sản phục vụ ăn giữa ca cho người lao động.
b.2) Nhà trẻ
nhận, quản lý, sử dụng các nguồn tài trợ quốc tế và các nguồn kinh phí khác được cấp có thẩm quyền phê duyệt theo đúng quy định của Nhà nước và Bộ Quốc phòng.
(11) Thực hiện chế độ báo cáo sơ kết, tổng kết và đề xuất việc khen thưởng, kỷ luật đối với tổ chức, cá nhân trong công tác khắc phục hậu quả bom mìn sau chiến tranh tại Việt Nam.
(12) Xây
cầu tại chương trình, kế hoạch được duyệt.
Tham gia huy động trẻ em khuyết tật đến trường.
Hoàn thành kế hoạch huy động người khuyết tật đến trường học tập.
Hỗ trợ, tư vấn cho gia đình người khuyết tật và cộng đồng về kiến thức, kĩ năng chăm sóc, giáo dục người khuyết tật.
Các kiến thức, kĩ năng chăm sóc, giáo dục người khuyết tật
thưởng hàng năm cho các tác phẩm văn học có chất lượng cao theo quy định của Hội và của pháp luật.
9. Khen thưởng và kỷ luật đối với tổ chức, cơ quan trực thuộc Hội, Chi hội, hội viên và cán bộ nhân viên thuộc Hội; khen thưởng tập thể, cá nhân là công dân Việt Nam đang sống ở trong nước và nước ngoài có đóng góp xuất sắc cho sự nghiệp phát triển văn
lược, kế hoạch huy động và sử dụng các nguồn lực phát triển; kế hoạch xây dựng, sửa đổi các cơ chế, chính sách quản lý kinh tế vĩ mô; quy hoạch tổng thể quốc gia; kế hoạch đầu tư công trung hạn và hằng năm; chủ trương đầu tư các chương trình mục tiêu quốc gia, các chương trình đầu tư công; các chương trình, dự án khác theo sự phân công của Chính phủ
thống kê nhà nước về phòng thủ dân sự;
m) Sơ kết, tổng kết, khen thưởng, xử lý vi phạm về phòng thủ dân sự.
2. Trách nhiệm quản lý nhà nước về phòng thủ dân sự
a) Chính phủ thống nhất quản lý nhà nước về phòng thủ dân sự;
b) Bộ Quốc phòng chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện quản lý nhà nước về phòng thủ dân sự;
c) Các bộ, cơ quan ngang bộ
và thực hiện lồng ghép thi đua về xây dựng xã hội học tập với Phong trào thi đua “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”.
- Thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện Phong trào thi đua; định kỳ sơ kết, tổng kết Phong trào thi đua để kịp thời biểu dương, khen thưởng các điển hình tiên tiến, phát huy và chia sẻ các sáng kiến, kinh nghiệm
đây:
- Thông qua 05 luật:
+ Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Sở hữu trí tuệ,
+ Luật Kinh doanh bảo hiểm,
+ Luật Điện ảnh,
+ Luật Thi đua, khen thưởng
+ Luật Cảnh sát cơ động.
Quốc Hội thông qua 17 Nghị quyết tại Kỳ họp thứ 3 năm 2022?
Theo Nghị quyết 63/2022/QH15 tại kỳ họp thứ 3, Quốc hội đã xem xét, quyết định các nội dung sau đây
Tôi có thắc mắc liên quan đến Liên đoàn Bóng chuyền Việt Nam. Cho tôi hỏi Liên đoàn Bóng chuyền Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Nguyên tắc hoạt động của Liên đoàn là gì? Câu hỏi của anh Quốc Huy ở Lâm Đồng.
nạn mại dâm và các vi phạm pháp luật; thiết lập các kênh tố giác qua môi trường mạng, mạng xã hội.
(9) Phát huy vai trò của các tổ chức Đoàn, Hội trong nhà trường về tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục pháp luật phòng, chống mại dâm cho học sinh, sinh viên.
(10) Đẩy mạnh công tác khen thưởng đối với các cá nhân, đơn vị triển khai tốt công
tiết hướng dẫn, bồi dưỡng cho học sinh sẽ được tính bằng 1,5 tiết định mức tiết dạy của giáo viên.
Trường hợp giáo viên phải dạy bồi dưỡng học sinh giỏi theo yêu cầu của Hiệu trưởng thì sẽ có văn bản riêng nêu về việc quy đổi sau khi có ý kiến của cấp quản lý.
Học sinh giỏi sẽ được khen thưởng bằng các hình thức nào?
Căn cứ Điều 38 Điều lệ trường
:
- Thời gian khen thưởng: tháng, năm.
- Nội dung và hình thức khen thưởng: khen thưởng về thành tích gì, hình thức khen thưởng như: Giấy khen, Bằng khen, Vinh dự được nhà nước phong tặng, Huy chương, Huân chương.
- Cấp quyết định khen thưởng.
(30) Kỷ luật: Ghi rõ nội dung kỹ luật về đảng, chính quyền, đoàn thể...
- Thời gian bị xử lý kỷ luật: tháng
thưởng: tháng, năm.
- Nội dung và hình thức khen thưởng: khen thưởng về thành tích gì, hình thức khen thưởng như: Giấy khen, Bằng khen, Vinh dự được nhà nước phong tặng, Huy chương, Huân chương.
- Cấp quyết định khen thưởng.
(30) Kỷ luật: Ghi rõ nội dung kỹ luật về đảng, chính quyền, đoàn thể...
- Thời gian bị xử lý kỷ luật: tháng, năm.
- Lý do và
trên quy định Danh hiệu Thẩm phán được xét tặng đối với Thẩm phán Tòa án nhân dân các cấp.
Có bao nhiêu loại Danh hiệu Thẩm phán theo quy định?
Theo điểm d khoản 2 Điều 26 Thông tư 01/2018/TT-TANDTC quy định như sau:
Các hình thức khen thưởng
...
2. Các hình thức khen thưởng của Tòa án nhân dân
a) Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp Tòa án”;
b) “Bằng
việc hoặc vị trí việc làm (không bao gồm thành viên trong đơn vị là tổ chức kinh tế).
- Chỉ tiêu 5: Tối thiểu 90% Thành viên trong đơn vị đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” (theo Luật Thi đua, Khen thưởng năm 2022) trở lên.
Tiêu chí 3: Tác dụng của việc xây dựng “Đơn vị học tập”
- Chỉ tiêu 1: Tối thiểu 90% Thành viên trong đơn vị đạt danh
ban đại diện cha mẹ học sinh; quy định hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường và ngoài nhà trường; quy định về đánh giá kết quả học tập và rèn luyện; khen thưởng và kỷ luật đối với người học.
- Quy định tiêu chuẩn chức danh, chế độ làm việc của nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm
nhằm huy động mọi nguồn lực, tập hợp mọi lực lượng đẩy mạnh việc thực hiện và nâng cao chất lượng Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”
3. Chỉ đạo tổ chức thực hiện và kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện kế hoạch, chương trình triển khai thực hiện Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” do Ban Chỉ đạo ban hành.
4