sau:
Quy tắc ứng xử trong hoạt động nghề nghiệp
1. Bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc, tài nguyên thông tin, tài sản và tiện ích thư viện.
2. Trung thực, khách quan, thẳng thắn; làm việc khoa học, có chính kiến rõ ràng; có tâm huyết, khát vọng cống hiến cho sự nghiệp phát triển của ngành; không ngừng học hỏi, đổi mới, cải tiến quy
giáo, người Việt Nam định cư ở nước ngoài.
Mặt trận Tổ quốc Việt Nam là bộ phận của hệ thống chính trị của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo; là cơ sở chính trị của chính quyền nhân dân; nơi thể hiện ý chí, nguyện vọng, tập hợp khối đại đoàn kết toàn dân, phát huy quyền làm chủ của Nhân dân; nơi hiệp thương
nhớ và tỏ lòng biết ơn đối với tổ tiên, các vị thần linh và anh hùng dân tộc.
- Ngoài ra, cũng là dịp người Chăm cầu nguyện cho mưa thuận gió hòa, mùa màng bội thu trong năm tới.
- Tết Kate còn là cơ hội để cộng đồng người Chăm gặp gỡ, trao đổi và củng cố tình đoàn kết. Lễ hội giúp duy trì và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của người Chăm
Cho tôi hỏi học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông có được ý đưa người lạ vào phòng ở của khu nội trú không? Công tác quản lý học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông được quy định như thế nào? Học sinh nội trú của cơ sở giáo dục phổ thông có các hoạt động hỗ trợ nào? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Mỹ Nương đến từ Nha Trang.
Cho tôi hỏi tiếp viên hàng không bị tạm giữ để điều tra vụ án hình sự nhưng đã được trả tự do do không đủ yếu tố cầu thành tội phạm thì có thể tiếp tục thực hiện công việc của mình hay không? Câu hỏi của anh Quốc từ TP.HCM
hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
3. Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
4. Chấp hành nội quy, bảo vệ
công cộng trong cơ sở giam giữ phạm nhân.
6. Chống đối, chây lười, giả ốm đau trốn tránh lao động, học nghề, học tập và các hoạt động giáo dục khác; thuê hoặc ép buộc phạm nhân khác phục vụ, làm thay công việc của mình hoặc của phạm nhân khác.
7. Lưu trữ, sử dụng các loại sách, báo, tài liệu, phim, băng, đĩa, thiết bị lưu trữ điện tử, văn hóa phẩm
Màu truyền thống của Halloween là màu gì? Mẫu kịch bản tổ chức lễ hội ma quỷ Halloween trường mầm non vui nhộn nhưng không quá đáng sợ, phù hợp với trẻ nhỏ? Trẻ em trường mầm non có các quyền và nghĩa vụ gì?
Tôi muốn hỏi nội dung nào được nêu trong Chỉ thị số 10/CT-TTg về tăng cường công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông đường bộ trong tình hình mới? - câu hỏi của chị V.M.H (Huế).
Cho tôi hỏi cơ sở y tế có trách nhiệm thu gom, giảm thiểu chất thải y tế không? Việc lập và lưu giữ hồ sơ quản lý chất thải của cơ sở y tế được quy định thế nào? Trong trách nhiệm thực hiện quản lý chất thải, cơ sở y tế có phải cử người phụ trách công tác quản lý chất thải y tế hay không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn; có tình yêu đối với tiếng Việt và văn học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của dân tộc, góp phần giữ gìn, phát triển các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và khả năng hội nhập quốc tế.
+ Góp phần giúp học sinh phát
động nhằm mục đích sinh lợi khác.
2. Hàng hóa bao gồm:
a) Tất cả các loại động sản, kể cả động sản hình thành trong tương lai;
b) Những vật gắn liền với đất đai.
3. Thói quen trong hoạt động thương mại là quy tắc xử sự có nội dung rõ ràng được hình thành và lặp lại nhiều lần trong một thời gian dài giữa các bên, được các bên mặc nhiên thừa nhận để
Có một số thắc mắc về anh ninh hàng không, vậy thì trình tự thực hiện phê duyệt chương trình, quy chế an ninh hàng không như thế nào? Việc kiểm soát tài liệu an ninh hàng không phải đảm bảo những yêu cầu gì? Anh Bình (TP.HCM) đặt câu hỏi.
thành lập, gia nhập và hoạt động công đoàn, tổ chức của người lao động tại doanh nghiệp có tác động làm ảnh hưởng đến bình đẳng về cơ hội việc làm hoặc nghề nghiệp.
Việc phân biệt, loại trừ hoặc ưu tiên xuất phát từ yêu cầu đặc thù của công việc và các hành vi duy trì, bảo vệ việc làm cho người lao động dễ bị tổn thương thì không bị xem là phân biệt