thục:
- Hội đồng tuyển sinh nhà trường xây dựng phương án tuyển sinh năm học 2024-2025 căn cứ vào: ĐXT của học sinh tham dự Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập không chuyên năm học 2024-2025 hoặc kết quả rèn luyện, học tập của học sinh ở cấp THCS (nếu lưu ban lớp nào thì lấy kết quả năm học lại của lớp đó) hoặc kết hợp ĐXT và kết quả rèn luyện
đổi, chia sẻ, thảo luận về chuyên môn, nghiệp vụ và rèn luyện kỹ năng thực hành.
Thời lượng, số lượng giáo viên, cán bộ quản lý tham gia học tập bồi dưỡng tập trung được thực hiện theo phân cấp quản lý nhưng phải bảo đảm các yêu cầu về mục đích, yêu cầu cần đạt, nội dung, phương pháp, thời lượng bồi dưỡng được quy định trong Chương trình BDTX và các
Chức danh nghề nghiệp giảng viên cao đẳng sư phạm cao cấp được hưởng hệ số lương loại nào? Chức danh nghề nghiệp giảng viên cao đẳng sư phạm cao cấp có những nhiệm vụ gì? Để đảm nhận giảng viên cao đẳng sư phạm cao cấp cần phải chủ trì biên soạn bao nhiêu đầu sách phục vụ đào tạo? Câu hỏi của anh T (Thanh Hóa).
Tôi muốn hỏi về chương trình bồi dưỡng nhận thức về Đảng. Đối tượng nào được tham gia chương trình bồi dưỡng nhận thức về Đảng? Thời lượng thực hiện nội dung của chương trình trong bao lâu? Tài liệu, hình thức tổ chức chương trình bồi dưỡng nhận thức về Đảng như thế nào? Tôi xin cảm ơn!
Mục tiêu, yêu cầu của việc thi tốt nghiệp THPT là gì?
Căn cứ tại Mục IV Dự thảo phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 hướng dẫn như sau:
Mục tiêu, yêu cầu tổ chức thi được đề ra trong dự thảo phương án là: Đánh giá đúng kết quả học tập, rèn luyện theo mục tiêu cần đạt của chương trình GDPT.
Lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT
dung, đánh giá kết quả chương trình công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi, phong trào thanh niên năm 2023; biểu dương khen thưởng, động viên các tập thể, cá nhân có thành tích trong công tác Đoàn năm 2023.
Chủ đề sinh hoạt chi Đoàn tháng 11/2023? Chủ điểm sinh hoạt chi Đoàn tháng 11 được hướng dẫn ra sao? (Hình từ Internet)
Sinh hoạt chi
Tôi là giáo viên nam hiện đang giữ hạng giáo viên THCS hạng II cũ (mã số V.07.04.11) nhưng chưa đủ 9 năm, có bằng cử nhân sư phạm và chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II, giáo viên dạy giỏi cấp trường. Xin hỏi, tôi có đủ điều kiện về thời gian công tác để xét chuyển sang hạng II mới (mã số V.07
động của học sinh;
- Sử dụng được các phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện và sự tiến bộ của học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;
- Có khả năng tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh; lồng ghép các hoạt động tư vấn tâm lý, hướng nghiệp vào trong hoạt động dạy học và giáo dục;
- Xây dựng được mối quan
công tác học sinh, sinh viên
...
2. Công tác quản lý học sinh, sinh viên
a) Tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển vào học theo quy định;
b) Thống kê, tổng hợp dữ liệu; quản lý, lưu trữ hồ sơ và giải quyết các công việc hành chính liên quan đến học sinh, sinh viên;
c) Theo dõi, đánh giá ý thức học tập, kết quả rèn luyện của học sinh, sinh viên
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi rằng theo quy định hiện nay thì giáo viên trung học cơ sở hạng III có cần học lớp giữ chức danh giáo viên trung học cơ sở hạng III thì mới được thi lên hạng II không?
cường huy động sự tham gia của các tổ chức, cá nhân, các chương trình, dự án nhằm phát triển công tác giáo dục thể chất và hoạt động thể thao (HĐTT) trường học.
- Tổ chức các hoạt động thể thao gắn liền với nội dung môn học giáo dục thể chất, đa dạng hóa các hình thức vận động, khuyến khích học sinh sinh viên tích cực, chủ động tham gia rèn luyện sức
văn 929/SGĐT-QLCL năm 2023 Tải về có hướng dẫn về điểm xét tuyển và nguyên tắc xét tuyển lớp 10 tại Khánh Hòa như sau:
Đối với trường THPT công lập tuyển sinh bằng hình thức xét tuyển:
- Điểm xét tuyển: Điểm xét tuyển bằng tổng số điểm tính theo kết quả rèn luyện, học tập của 4 năm học ở cấp THCS và điểm ưu tiên (nếu có).
Trong đó, điểm kết quả
những loại sau đây:
- Sinh học 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
+ Tên tác giả: Phạm Văn Lập (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Bùi Thị Việt Hà, Đinh Đoàn Long, Nguyễn Thị Quyên, Nguyễn Lai Thành
+ Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam
- Chuyên đề học tập Sinh học 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
+ Tên tác giả: Phạm Văn Lập (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên
.
...
Điều 23. Tiêu chuẩn 4 về Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học
1. Lựa chọn và thiết kế các công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học phù hợp với môn học, mô-đun được phân công giảng dạy.
...
Điều 24. Tiêu chuẩn 5 về Quản lý hồ sơ dạy học
1. Thực hiện đầy đủ các quy định về sử dụng biểu mẫu, sổ sách, hồ sơ dạy học.
2. Bảo
Tôi đang là sinh viên và có thành tích xuất sắc trong học tập. Vừa qua, tôi tham khảo Nghị định 140/2017/NĐ-CP về chính sách thu hút, tạo nguồn cán bộ từ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, cán bộ khoa học trẻ làm việc tại cơ quan Nhà nước và nhận thấy có đủ điều kiện quy định tại Điều 2 của Nghị định. Sinh viên tốt nghiệp xuất sắc được tuyển dụng
Cho tôi hỏi Mẫu kế hoạch học tập và làm theo Bác năm 2023 của cá nhân như thế nào? Kết luận 01-KL/TW về tiếp tục thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW có gì nổi bật? - Câu hỏi của Trung Anh (Điện Biên)
Chào anh/chị, em là Q sinh năm 2004, thông qua tìm hiểu em có biết được chính phủ Campuchia có cấp học bổng đại học đối với học sinh THPT và em có dự định đi du học Campuchia. Anh/chị cho em biết về thủ tục nộp hồ sơ, thời hạn cũng như quy trình xét tuyển học bổng du học Campuchia với ạ. Em cảm ơn.