cấp vụ hoặc cấp sở;
e) Có trình độ ngoại ngữ tương đương bậc 3 trở lên khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
g) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định hiện hành của Bộ Thông tin và Truyền thông;
h) Có kinh nghiệm công tác quy định tại Khung năng lực vị
thuật vào thực tiễn; việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; vai trò của cá nhân trong công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện...).
- Đối với
chương trình giáo dục phổ thông. Đối với khu vực biên giới, hải đảo, miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số thì có thể tuyển chọn người đã học xong chương trình giáo dục trung học cơ sở; trường hợp không đủ người thì có thể tuyển chọn người đã học xong chương trình tiểu học.
- Đang thường trú hoặc
dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo.
- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức
tục, mức lãi suất cho vay đối với các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học ngoài công lập.
Nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm từ nay đến hết quý II năm 2022:
Các bộ, cơ quan, địa phương cần tiếp tục thực hiện đồng bộ, thống nhất, kịp thời, hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp tại Nghị quyết số 01/NQ-CP và Nghị quyết số 11/NQ-CP, các Công điện số 126/CĐ-TTg, 252
hiện giảm nghèo đa chiều trên các lĩnh vực; những kinh nghiệm trong sản xuất, gương điển hình về giảm nghèo bền vững.
- Phổ biến, định hướng cho người dân tham gia, thụ hưởng Chương trình; tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản về việc làm, giáo dục nghề nghiệp, đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng, y tế, giáo dục, nhà ở, nước sạch và vệ sinh, thông
, chủ trương của Đảng và Nhà nước vào nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng toàn dân, xây dựng quân đội nhân dân; có kiến thức về văn hoá, kinh tế, xã hội, pháp luật và các lĩnh vực khác; có năng lực hoạt động thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao; tốt nghiệp chương trình đào tạo theo quy định đối với từng chức vụ;
d) Có lý lịch rõ ràng, tuổi đời và
Chứng minh nhân dân của tôi đang chờ cấp lại nên không xuất trình được thì có bắt buộc phải xuất trình CMND khi KCB bảo hiểm y tế? Tôi chỉ đến bệnh viện để chụp X-quang phim thôi thì có được bảo hiểm y tế chi trả hay không?
Hướng dẫn sinh hoạt chuyên đề trong chi bộ? Có được kết hợp sinh hoạt chuyên đề với sinh hoạt chi bộ thường kỳ trong cùng một buổi không? Khung tiêu chí đánh giá chất lượng sinh hoạt chi bộ được quy định thế nào?
Cho tôi hỏi: Đáp án cuộc thi Tìm hiểu danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn đợt 2 năm 2024 cho học sinh THCS, THPT, học viên trung tâm GDNN-GDTX? - Câu hỏi của bạn D.L (Thái Bình).
trong thời gian thi hành án phạt tù; cải tạo không giam giữ hoặc vi phạm pháp luật.
Có mấy phương thức tuyển sinh lớp 10?
Căn cứ vào Điều 5 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng và phương thức tuyển sinh
1. Đối tượng tuyển sinh là người học đã tốt nghiệp trung học cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông hoặc
vi sử dụng ma túy tại nơi làm việc thì sẽ bị áp dụng hình thức kỷ luật sa thải.
04 mục tiêu cụ thể của chương trình phòng, chống ma túy trong thanh, thiếu niên đến năm 2030 là gì?
Tại tiểu mục 2 Mục I Quyết định 140/QĐ-TTg 2024, quy định 4 mục tiêu cụ thể của chương trình phòng, chống ma túy trong thanh, thiếu niên đến năm 2030 như sau:
(1) Kiềm
Tôi có câu hỏi là khu Liên hợp thể thao quốc gia có con dấu và tài khoản riêng không? Khu liên hợp này trình Bộ trưởng Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch những nội dung gì? Câu hỏi của anh Q.N đến từ Quảng Nam.
xe cơ giới
a) Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp đại học chuyên ngành đào tạo Kỹ thuật cơ khí, trong chương trình đào tạo đại học có các nội dung sau: Lý thuyết ô tô, Cấu tạo ô tô, Kết cấu tính toán ô tô, Bảo dưỡng kỹ thuật ô tô, Động cơ đốt trong và Điện ô tô hoặc các nội dung tương đương. Trường hợp không đầy đủ các nội dung trên, có thể được đào
Tôi vừa đi du học nước ngoài về và muốn thành lập một trung tâm ngoại ngữ cho trẻ em ở Việt Nam. Tôi muốn biết thủ tục thành lập trung tâm ngoại ngữ được quy định như thế nào? Trong trường hợp trung tâm của tôi lỡ làm gì đó vi phạm quy định của pháp luật thì có bị giải thể hoặc đình chỉ hoạt động của trung tâm không?
Các trường đại học xét tuyển dựa trên nguyên tắc nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 10 Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non Ban hành kèm theo Thông tư 09/2020/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc xét tuyển như sau:
- Nguyên tắc xét tuyển:
+ Thí sinh có đủ các điều kiện quy định tại Điều 5 của Quy chế
công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30/6/2025.
- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31/7/2025.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 dự kiến diễn ra trong ngày 26 và ngày 27/6/2025.
- Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ GDĐT.
cấp THPT phù hợp với yêu cầu của lĩnh vực, ngành đào tạo; các nội dung đưa vào đề thi phải phù hợp với những quy định của pháp luật về giáo dục và văn hóa.
3. Phạm vi đánh giá của đề thi đối với kỳ thi tuyển sinh hoặc kỳ thi độc lập chủ yếu nằm trong nội dung của chương trình cấp THPT hiện hành; riêng phạm vi đánh giá của kỳ thi bổ trợ dựa trên yêu
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Người đã được bổ nhiệm vào ngạch thẩm tra viên chính thì có được xem xét bổ nhiệm thành người đứng đầu Vụ Nghiệp vụ 1 hay không?
05:33 | 31/12/2022
.png)
