Cho tôi hỏi thương nhân nước ngoài muốn giới thiệu dịch vụ để xúc tiến thương mại tại Việt Nam nhưng chưa được phép hoạt động tại Việt Nam thì làm thế nào? Việc giới thiệu dịch vụ nhằm xúc tiến thương mại không được thực hiện trong những trường hợp nào? Câu hỏi của chị Tuyết từ Hà Nội.
động, trang thiết bị y tế và các nội quy, quy định nơi làm việc của hộ sinh.
Để hành nghề, người hộ sinh cần có sức khỏe tốt, có đạo đức nghề nghiệp, có đầy đủ kiến thức, kỹ năng và thái độ về chuyên môn nghề đáp ứng với vị trí việc làm. Ngoài ra, người hộ sinh phải có lương tâm và trách nhiệm cao, hết lòng yêu nghề, luôn rèn luyện nâng cao phẩm chất
Cho tôi hỏi giáo trình đào tạo trình độ đại học phải đáp ứng được bao nhiêu phần trăm nội dung kiến thức của học phần giảng dạy? Cơ sở đào tạo có thể tiến hành biên soạn giáo trình bằng các hình thức nào? Câu hỏi của anh Lộc từ TP.HCM
lượng giáo dục của nhà trường tiếp tục được nâng cao, công tác tổ chức và quản lý học tập diễn ra đúng kế hoạch.
2. Về kết quả học tập
Chúng ta đã đạt được những kết quả khả quan trong công tác giảng dạy và học tập. Nhiều em học sinh đã thể hiện xuất sắc trong các kỳ thi học sinh giỏi, thi quốc gia, các cuộc thi thể thao và nghệ thuật. Tỷ lệ học sinh
tiếp xúc và chất nhầy.
- Thuốc dãn đồng tử: loại thuốc tác dụng nhanh.
- Thuốc gây tê bề mặt kết giác mạc.
- Thuốc kháng sinh rửa mắt sau điều trị, bông vô trùng.
3. Người bệnh
- Khám chức năng: đo thị lực, nhãn áp, siêu âm đánh giá tình trạng dịch kính võng mạc.
- Khám lâm sàng để xác định tình trạng vị trí đồng tử, mức độ đục bao sau.
- Người
Cho tôi hỏi đối với Hòa giải viên tại Tòa án thì số lượng Hòa giải viên tại Tòa án được xác định trên các cơ sở gì? Một Tòa án có thể có tối đa bao nhiêu Hòa giải viên? Thủ tục để đề xuất số lượng Hòa giải viên được quy định thế nào? Xử lý vi phạm đối với Hòa giải viên có hành vi vi phạm pháp luật như thế nào? - Câu hỏi của chị Bích (Nghệ An).
tiểu mục 6.1 Mục 6 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN ISO 37122:2020 (ISO 37122:2019) như sau:
Giáo dục
6.1 Tỷ lệ phần trăm của dân cư của đô thị sử dụng thành thạo một hoặc nhiều ngoại ngữ
6.2.1 Yêu cầu chung
Cá nhân, tổ chức áp dụng tiêu chuẩn này nên báo cáo về chỉ số này theo các yêu cầu trong các điều dưới đây.
CHÚ THÍCH 1: Kỹ năng ngoại ngữ là dấu
Tôi có câu hỏi liên quan đến hợp đồng lao động cần được hỗ trợ. Cụ thể tôi mới được ký hợp đồng lao động với 1 công ty tuyển dụng lái xe, công ty có yêu cầu tôi phải đặt cọc 2 triệu để cam kết thời gian làm việc lâu dài vì tính chất công việc nghề lái xe thường xuyên thay đổi nơi làm việc. Việc công ty yêu cầu đặt cọc như vậy có đúng pháp luật hay
, chương trình; nguồn lực tài chính; đất đai; dự kiến về cơ sở vật chất, số lượng, cơ cấu đội ngũ giảng viên cơ hữu và cán bộ quản lý, đáp ứng tiêu chuẩn về chất lượng, trình độ đào tạo theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, phù hợp với lộ trình đăng ký ngành nghề đào tạo và tuyển sinh; kế hoạch xây dựng và phát triển trường trong từng giai
tuyển không giới hạn số lần.
- Ngày 25/7/2023: Công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào khối ngành đào tạo giáo viên, khối ngành sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề
-17 giờ 00 ngày 26/7/2023: Điều chỉnh, công bố mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển trên Hệ thống và trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo đối với ngành đào tạo giáo viên và sức khỏe (nếu
Hút bóng cười có vi phạm quy định pháp luật không? Hoa hậu hút bóng cười thì có bị thu hồi danh hiệu hoa hậu không? Thu hồi danh hiệu hoa hậu có công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng không?
của lực lượng vũ trang, hộ chiếu, sổ hộ khẩu, giấy chứng nhận nghề, bằng cấp, chứng chỉ và các loại giấy tờ chứng nhận khác.
9. Các loại ấn phẩm: Sách, báo bằng tiếng nước ngoài chưa qua kiểm duyệt; các ấn phẩm về tôn giáo, tín ngưỡng không được phép lưu hành; tranh ảnh, phim, băng, đĩa có nội dung mê tín dị đoan, phản động, đồi trụy, gây ảnh hưởng
tộc, danh nhân văn hóa, lãnh tụ, lãnh đạo Đảng, Nhà nước.
6. Quảng cáo có tính chất kỳ thị dân tộc, phân biệt chủng tộc, xâm phạm tự do tín ngưỡng, tôn giáo, định kiến về giới, về người khuyết tật.
7. Quảng cáo xúc phạm uy tín, danh dự, nhân phẩm của tổ chức, cá nhân.
8. Quảng cáo có sử dụng hình ảnh, lời nói, chữ viết của cá nhân khi chưa được cá
Cho tôi xin mẫu phiếu đánh giá xếp loại viên chức mới nhất năm 2022? Có những mức đánh giá xếp loại viên chức nào, tiêu chí đánh giá là gì? Mong sớm nhận được phản hồi. Cảm ơn ban tư vấn rất nhiều.
hoặc chưa đạt được; các biểu hiện cụ thể về sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh; những biện pháp đã áp dụng và những điều cần đặc biệt lưu ý để giúp cho quá trình theo dõi, giáo dục đối với cá nhân hoặc nhóm học sinh trong học tập, rèn luyện. Trong quá trình đánh giá thường xuyên, giáo viên có thể chấm và ghi điểm trên một số
dựng theo đơn vị tín chỉ, cấu trúc từ các môn học hoặc học phần (sau đây gọi chung là học phần), trong đó phải có đủ các học phần bắt buộc và đáp ứng chuẩn chương trình đào tạo theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trong trường hợp đào tạo song ngành hoặc ngành chính - ngành phụ, chương trình đào tạo phải thể hiện rõ khối lượng học tập
của mình.
- Không cung cấp hoặc che giấu, ngăn cản việc cung cấp thông tin về trẻ em bị xâm hại hoặc trẻ em có nguy cơ bị bóc lột, bị bạo lực cho gia đình, cơ sở giáo dục, cơ quan, cá nhân có thẩm quyền.
- Kỳ thị, phân biệt đối xử với trẻ em vì đặc Điểm cá nhân, hoàn cảnh gia đình, giới tính, dân tộc, quốc tịch, tín ngưỡng, tôn giáo của trẻ em
nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh); chịu sự quản lý trực tiếp của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
2. Trường cao đẳng sư phạm do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập; chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với nhóm ngành đào tạo giáo viên; chịu sự quản
, phần mềm nhận dạng hoặc các thông tin của Nhà sản xuất;
d) Thông tin trên nhãn mác của Nhà sản xuất được gắn hoặc đóng trên ô tô;
đ) Hồ sơ lưu trữ như: Giấy chứng nhận chất lượng; Phiếu kiểm tra chất lượng xuất xưởng đối với ô tô sản xuất trong nước; Biên bản kiểm tra hoặc nghiệm thu, Giấy chứng nhận chất lượng phương tiện cơ giới đường bộ cải tạo