Trong cơ sở đào tạo giáo viên người đến nhập học đã đáp ứng đủ các điều kiện nhập học thì cơ quan nào có thẩm quyền ký quyết định công nhận là người học chính thức?
Căn cứ khoản 2 Điều 10 Quy chế Đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên ban hành kèm theo Thông tư 24/2019/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đăng ký nhập
Chánh Văn phòng có được ký thừa lệnh Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giấy giới thiệu, giấy đi đường cho công chức không?
Căn cứ điểm c khoản 1 Điều 13 Quy chế Làm việc của Bộ giáo dục và đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 355/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Thẩm quyền ký văn bản của người đứng đầu đơn vị thuộc Bộ và cấp phó của đơn vị
1
Hệ thống dạy học trực tuyến có bao gồm hệ thống quản lý học tập trực tuyến không?
Theo khoản 1 Điều 2 Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Hệ thống dạy học trực tuyến là hệ thống phần mềm dạy học trực tuyến và hạ tầng công nghệ thông tin (sau đây gọi chung là hạ tầng kỹ thuật dạy học trực tuyến) cho phép quản lý và tổ chức dạy học thông
Người học được xét chuyển cơ sở đào tạo giáo viên thì cần đáp ứng các yêu cầu nào?
Theo khoản 1 Điều 15 Quy chế Đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên ban hành kèm theo Thông tư 24/2019/TT-BGDĐT quy định chuyển cơ sở đào tạo giáo viên như sau:
Chuyển cơ sở đào tạo giáo viên
1. Người học được xét chuyển cơ
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có phải là thành viên Chính phủ không?
Theo Điều 4 Quy chế Làm việc của bộ giáo dục và đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 355/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Bộ trưởng
Bộ trưởng là thành viên Chính phủ và là người đứng đầu Bộ, chịu trách nhiệm trước Thủ tướng
Nội dung tuyên truyền giáo dục pháp luật về phòng cháy chữa cháy được quy định như thế nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 3 Thông tư 06/2022/TT-BGDĐT quy định nội dung kiến thức, kỹ năng về phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ như sau:
Nội dung kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ
1. Nội dung tuyên truyền, giáo dục pháp luật
Đánh giá thường xuyên học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở được hiểu như thế nào?
Theo khoản 2 Điều 2 Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT quy định đánh giá thường xuyên như sau:
Đánh giá thường xuyên là hoạt động đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học viên diễn ra trong quá trình thực hiện hoạt động dạy học theo
Mục tiêu hoạt động khoa học và công nghệ được quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 3 Quy định về hoạt động khoa học và công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 22/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mục tiêu hoạt động khoa học và công nghệ
1. Tạo ra tri thức, công nghệ, giải pháp, sản phẩm mới; góp phần hình thành và nâng
Thiết bị nội thất chuyên dùng được hiểu như thế nào?
Căn cứ khoản 6 Điều 2 Quy định Phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Thiết bị nội thất chuyên dùng là các thiết bị có cấu tạo và tính năng chuyên biệt đáp ứng yêu cầu thí nghiệm, thực hành phù hợp với yêu cầu của môn học
Cơ cấu tổ chức của Trung tâm giáo dục thường xuyên được quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 5 Thông tư 10/2021/TT-BGDĐT quy định cơ cấu tổ chức của Trung tâm giáo dục thường xuyên như sau:
Cơ cấu tổ chức của Trung tâm
Cơ cấu tổ chức của Trung tâm bao gồm: giám đốc, các phó giám đốc; các phòng chức năng, phòng chuyên môn, nghiệp vụ; lớp học; tổ
Trong trường trung học phổ thông chuyên có quy định số học sinh của lớp không?
Theo khoản 2 Điều 11 Quy chế Tổ chức và hoạt động của trường trung học phổ thông chuyên ban hành kèm theo Thông tư 06/2012/TT-BGDĐT quy định như sau:
Lớp trong trường chuyên
1. Trường chuyên có thể có các lớp chuyên sau: Chuyên Toán, chuyên Tin học, chuyên Vật lí
Cơ sở giáo dục hoà nhập có quyền hợp đồng lao động với người có chuyên môn hỗ trợ giáo dục không?
Căn cứ Điều 8 Quy định Giáo dục hoà nhập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn ban hành kèm theo Thông tư 39/2009/TT-BGDĐT quy định như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn của cơ sở giáo dục hoà nhập
1. Nhiệm vụ
a) Huy động và tiếp nhận trẻ em có hoàn cảnh khó
Đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở được hiểu như thế nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 2 Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học viên là hoạt động thu thập, xử lí thông tin thông qua quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra
Lễ phục tốt nghiệp của sinh viên được hiểu như thế nào?
Căn cứ khoản 2 Điều 2 Thông tư 26/2009/TT-BGDĐT quy định lễ phục tốt nghiệp của sinh viên như sau:
Đồng phục, lễ phục
...
2. Lễ phục là trang phục được sử dụng cho học sinh, sinh viên của một trường (hoặc một ngành) mặc trong buổi lễ nhận bằng tốt nghiệp của các cơ sở giáo dục đại học
Đồng phục của học sinh được hiểu như thế nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 2 Thông tư 26/2009/TT-BGDĐT quy định về đồng phục của học sinh như sau:
Đồng phục, lễ phục
Đồng phục là trang phục được sử dụng cho toàn bộ học sinh, sinh viên của một trường mặc khi đến trường nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm, danh dự, lòng tự hào với truyền thống của nhà
Thiết bị có trong danh mục thiết bị dạy học trong các cơ sở giáo dục do cơ quan nào ban hành?
Căn cứ điểm a khoản 1 Điều 4 Thông tư 16/2019/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong các cơ sở giáo dục như sau:
Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong các cơ sở giáo dục
1. Tiêu chuẩn thiết bị
a) Thiết bị có trong danh
Cơ quan nào quyết định thành lập Hội đồng thẩm định chuẩn chương trình đào tạo từng khối ngành của giáo dục đại học?
Căn cứ khoản 1 Điều 15 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Thẩm định và ban hành chuẩn chương trình đào tạo
1. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập Hội đồng thẩm định chuẩn chương trình đào tạo của từng
Hội đồng tư vấn khối ngành giáo dục đại học có được phép sử dụng con dấu của cơ quan không?
Căn cứ khoản 2 Điều 13 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT quy định Hội đồng tư vấn khối ngành của giáo dục đại học như sau:
Hội đồng tư vấn khối ngành
1. Hội đồng tư vấn khối ngành do các Bộ thành lập theo phân công tại Quyết định số 436/QĐ-TTg ngày 30 tháng 3
Mục đích công tác xã hội trong trường học có phối hợp cùng cơ sở giáo dục thúc đẩy hoạt động công tác xã hội không?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 33/2018/TT-BGDĐT quy định mục đích của công tác xã hội trong trường học như sau:
Mục đích của công tác xã hội trong trường học
1. Nâng cao kiến thức và kỹ năng để người học tự giải quyết các khó khăn, căng
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có được ký thay Bộ trưởng không?
Căn cứ khoản 2 Điều 5 Quy chế Làm việc của bộ giáo dục và đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 355/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo như sau:
Trách nhiệm, phạm vi giải quyết công việc của Thứ trưởng
1. Chỉ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trong cơ sở đào tạo giáo viên người đến nhập học đã đáp ứng đủ các điều kiện nhập học thì cơ quan nào có thẩm quyền ký quyết định công nhận là người học chính thức?
14:26 | 25/08/2022
.jpg)
