Tôi có quan tâm đến việc phê duyệt Điều lệ của Quỹ Hỗ trợ phát triển hợp tác xã thì nghe nói Quyết định 59/2007/QĐ-BTC về phê duyệt Điều lệ của Quỹ Hỗ trợ phát triển hợp tác xã sắp bị bãi bỏ có đúng không? Rất mong nhận được tư vấn, xin cảm ơn!
Để được xét thăng hạng quản lý bảo vệ rừng viên chính, viên chức phải có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp quản lý bảo vệ rừng viên bao lâu? Có bắt buộc phải tốt nghiệp đại học ngành lâm nghiệp mới được đảm nhiệm chức danh quản lý bảo vệ rừng viên chính không? Câu hỏi của chị V (Đồng Nai)
Cho tôi hỏi: Bảo đảm kinh phí và cơ sở vật chất, kỹ thuật phục vụ hoạt động của Công an nhân dân bằng những chính sách gì? Câu hỏi của anh Lợi đến từ Gia Lai.
Em ơi cho chị hỏi: Kỹ năng dạy học đại học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học học phần bắt buộc hay tự chọn? Và học phần này sẽ có những nội dung nào? Đây là câu hỏi của chị Hồng Vân đến từ Tp.Hà Nội.
Tôi có tìm hiểu về chương trình STEM/STEAM thì nghe nói chương trình này sẽ được triển khai rộng rãi đến toàn bộ học sinh trong giáo dục tiểu học và phổ thông để thực hiện mục tiêu xã hội số. Không biết thông tin có đúng không? Mong được hỗ trợ!
Trong công tác quản lý chất lượng xét nghiệm ai có trách nhiệm tổ chức thực hiện chương trình nội kiểm? Chương trình nội kiểm có cần thông qua phê duyệt của lãnh đạo cơ sở khám chữa bệnh hay không? Câu hỏi của anh Tiến (Tp.HCM).
Cho tôi hỏi hoạt động phát huy vai trò người cao tuổi gồm những hoạt động nào? Nhà nước có những biện pháp nào để người cao tuổi phát huy vai trò phù hợp với khả năng của mình? Câu hỏi của anh N.T.M từ Phan Thiết.
ứng dụng tri thức xã hội học.
3. Nghiên cứu, tham gia các chương trình, dự án, tư vấn, phản biện, cung cấp các luận cứ khoa học về xã hội học nhằm trợ giúp Đảng và Nhà nước trong việc hoạch định, xây dựng chủ trương, chính sách phát triển kinh tế - xã hội của đất nước theo quy định của pháp luật.
4. Tuyên truyền, phổ biến tri thức xã hội học, tham
lẫn nhau trong học tập, nghiên cứu, thực hành góp phần nhằm đẩy mạnh việc nghiên cứu, triển khai và ứng dụng năng lượng nguyên tử vào sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước.
Đối chiếu quy định trên, như vậy, Hội Năng lượng nguyên tử Việt Nam là tổ chức nghề nghiệp, tự nguyện của công dân làm công tác trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử nhằm đoàn
Tôi có một thắc mắc như sau: tôi thường thấy các anh Quản lý bảo vệ rừng viên đi theo dõi tình trạng khu rừng gần nơi tôi sinh sống. Tôi cũng có mong muốn một ngày trở thành Quản lý bảo vệ rừng viên nhưng chưa biết điều kiện đào tạo bồi dưỡng thế nào. Cho tôi hỏi Quản lý bảo vệ rừng viên cần đáp ứng các tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo bồi dưỡng
Đứng trước tình trạng thiếu hụt lao động giai đoạn sau dịch Covid-19, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam yêu cầu Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành, cơ quan liên quan khẩn trương trình Chính phủ ban hành Nghị định quy định mức lương tối thiểu vùng đối với người lao động làm việc theo hợp đồng lao động. Tôi có
Xin hỏi, biểu mẫu sử dụng trong Kế hoạch phát triển kinh tế xã hội và dự toán ngân sách Nhà nước năm 2024 Lĩnh vực giáo dục là những biểu mẫu nào? anh Thanh Nghị - Lai Châu.
Cho tôi hỏi: Sĩ quan, hạ sĩ quan, chiến sĩ Công an nhân dân có chính sách đào tạo, bồi dưỡng như thế nào, chính sách khen thưởng như thế nào? Câu hỏi của chú Hiên đến từ Bình Phước.
Mức lương đối với công chức Kế toán viên cao cấp năm 2023 là bao nhiêu? Tiêu chuẩn để trở thành công chức Kế toán viên cao cấp năm 2023 là gì? Câu hỏi của anh Bằng ở Kiên Giang.
Hiệp hội Công Thương thành phố Hà Nội có quyền hạn gì? Hiệp hội Công Thương thành phố Hà Nội có tư cách pháp nhân không? Câu hỏi đến từ anh T.H ở Long Thành. Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn!
định định mức thiết bị trong cơ sở đào tạo phải dựa theo các nguyên tắc sau:
- Quy mô sinh viên, giảng viên quy đổi theo định hướng phát triển của cơ sở đào tạo.
- Theo yêu cầu và mục tiêu của ngành nghề đào tạo, chương trình đào tạo; theo yêu cầu và mục tiêu của nghiên cứu khoa học gắn với đào tạo và chuyển giao công nghệ; theo yêu cầu và mục tiêu
tại Điều 4 Điều lệ Hội Kiến tạo Việt Nam ban hành theo Quyết định 141/2005/QĐ-BNV, có quy định về nhiệm vụ như sau:
Nhiệm vụ
1. Động viên nhiệt tình và khả năng sáng tạo của hội viên trong việc nghiên cứu điều tra cơ bản về Kiến tạo nhằm đáp ứng các nhu cầu phát triển kinh tế xã hội của đất nước.
2. Khuyến khích và giúp đỡ hội viên nâng cao trình
về giáo dục;
+ Dịch vụ đánh giá việc kiểm tra giáo dục;
+ Dịch vụ kiểm tra giáo dục;
+ Tổ chức các chương trình trao đổi sinh viên.
Loại trừ: Nghiên cứu và phát triển thực nghiệm về khoa học xã hội và nhân văn được phân vào nhóm 722 (Nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn).
Dịch vụ hỗ trợ giáo
chất, phụ gia, chất lượng sản phẩm thông qua việc nghiên cứu, trao đổi kinh nghiệm, cập nhật và nâng cao kiến thức, kỹ năng quản lý, điều hành cho hội viên; tuyên truyền, phổ biến và ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất và đời sống; góp phần đẩy mạnh phát triển kinh tế nông thôn, xóa đói giảm nghèo và thúc đẩy ngành nhiên liệu sinh học Việt
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Từ ngày 01/7/2022, Điều lệ tổ chức và hoạt động của Quỹ Hỗ trợ phát triển hợp tác xã bị bãi bỏ toàn bộ?
23:30 | 14/05/2022
